2005 год

340 /
Записей показано: 340, всего в данном году: 

Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Вып. 7. — 2005  Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона : период. межвуз. сб. научно-метод. работ / Вятский гос. гуманитар. ун-т. — Киров, 2005. — Вып 7. — 277 с. Математическое образование. — 2005. — № 1  Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2005. — № 1. — 115 с. Математическое образование. — 2005. — № 2  Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2005. — № 2. — 72 с. Математическое образование. — 2005. — № 3  Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2005. — № 3. — 83 с. Математическое образование. — 2005. — № 4  Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2005. — № 4. — 76 с. Мельникова Ю. Ю. и др. Формирование стратегии перехода от изучения отдельного объекта к системе объектов при обучении математике учащихся средних учебных заведений и студентов. — 2005  Мельникова Ю. Ю. и др. Формирование стратегии перехода от изучения отдельного объекта к системе объектов при обучении математике учащихся средних учебных заведений и студентов / Мельникова Ю. Ю., Мельникова Н. В., Мельников Ю. Б. // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 60—61. Мерлин А. В., Мерлина Н. И. ЕГЭ и успеваемость в вузе. — 2005  Мерлин А. В., Мерлина Н. И. ЕГЭ и успеваемость в вузе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 62—63. Мерлина Н. И., Мацур Ф. К. О содержании учебно-методического комплекса по курсу «Высшая математика» для студентов химического факультета. — 2005  Мерлина Н. И., Мацур Ф. К. О содержании учебно-методического комплекса по курсу «Высшая математика» для студентов химического факультета // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 64—65. Михайлов Ф. Т. Мы были первыми его учениками... — 2005  Михайлов Ф. Т. Мы были первыми его учениками... : [воспоминания об С. И. Шварцбурде] // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 3—16. Мишакина М. Г. Развитие самостоятельности мышления учащихся на уроках математики в 6 классе. — 2005  Мишакина М. Г. Развитие самостоятельности мышления учащихся на уроках математики в 6 классе // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 135—138. Мордкович А. Г. О новых учебных пособиях по курсу алгебры и начал анализа для профильной школы. — 2005  Мордкович А. Г. О новых учебных пособиях по курсу алгебры и начал анализа для профильной школы // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 3—10. Морозова В. Н. Воспитательное пространство педагогического университета как фактор подготовки студентов к деятельности воспитателя современной школы. — 2005  Морозова В. Н. Воспитательное пространство педагогического университета как фактор подготовки студентов к деятельности воспитателя современной школы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 127—131. Мохнаткина К. В. Исследование последовательностей в школьном курсе. — 2005  Мохнаткина К. В. Исследование последовательностей в школьном курсе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 212—213. Мохова Л. Н. Учебное пособие как средство повышения качества обучения. — 2005  Мохова Л. Н. Учебное пособие как средство повышения качества обучения // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 65. Мухин Ю. Н., Стрижов П. Б. О топологических группах, все собственные фактор-группы которых абелевы. — 2005  Мухин Ю. Н., Стрижов П. Б. О топологических группах, все собственные фактор-группы которых абелевы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 58—65. Мякишев А. Г. Андрей Бучин. — 2005  Мякишев А. Г. Андрей Бучин // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 19—20. Надежина М. Е. Об установлении межпредметных связей математики и информатики. — 2005  Надежина М. Е. Об установлении межпредметных связей математики и информатики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 151—152. Недре Л. Г. Недетерминированные олимпиадные задачи по математическому анализу в аспекте развития творческих умений студентов. — 2005  Недре Л. Г. Недетерминированные олимпиадные задачи по математическому анализу в аспекте развития творческих умений студентов // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 110. Недре Л. Г. О профессионально-педагогической направленности недетерминированных форм учебной работы по курсу ТФДП. — 2005  Недре Л. Г. О профессионально-педагогической направленности недетерминированных форм учебной работы по курсу ТФДП // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 26—28. Никольский С. М. Мой век. — 2005  Никольский С. М. Мой век. — М. : ФАЗИС, 2005. — 320 с.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния