Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии: рабочая тетрадь для 6 класса. — 2005
Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии : рабочая тетрадь для 6 класса. — М. : Русское слово, 2005. — 44 с. Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач. — 2005Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 174—175. Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики. — 2005Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 234—238. Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики. — 2005Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 218—219. Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике. — 2005Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 144—146. Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике. — 2005Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 210. Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке. — 2005Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 158—170. Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач. — 2005Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 50—51. Ковтунова Т. И. Уровни учебных методических задач. — 2005Ковтунова Т. И. Уровни учебных методических задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 49—50. Коган Д. А., Яхин Р. А. Вопросы аппроксимации семейством мультипликаторных операторов Валле-Пуссена на произвольном банаховом пространстве. — 2005Коган Д. А., Яхин Р. А. Вопросы аппроксимации семейством мультипликаторных операторов Валле-Пуссена на произвольном банаховом пространстве // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 50—58. Колосов В. А. Одна пятая или одна девятая? — 2005Колосов В. А. Одна пятая или одна девятая? // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 26—30. Колосова Е. Г. Обучение математической обработке результатов эксперимента как профессионально значимое умение химиков-бакалавров. — 2005Колосова Е. Г. Обучение математической обработке результатов эксперимента как профессионально значимое умение химиков-бакалавров // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 55—56. Колпаков И. Ю. Разрешимость систем квазилинейных операторных уравнений. — 2005Колпаков И. Ю. Разрешимость систем квазилинейных операторных уравнений // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 75—78. Колчанова В. И. Организация научно-исследовательской работы по геометрии в школе. — 2005Колчанова В. И. Организация научно-исследовательской работы по геометрии в школе // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 92—93. Кондаурова И. К., Кертанова В. В. Развитие математических способностей студентов в контексте их будущей профессиональной деятельности. — 2005Кондаурова И. К., Кертанова В. В. Развитие математических способностей студентов в контексте их будущей профессиональной деятельности // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 51—53. Конн А. Новое доказательство теоремы Морли. — 2005Конн А. Новое доказательство теоремы Морли / пер. М. Н. Вялого // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2005. — Вып. 9. — С. 100—103. Коннова Т. Н. Построение интеграционного курса «Математика — информатика» для студентов экономических специальностей. — 2005Коннова Т. Н. Построение интеграционного курса «Математика — информатика» для студентов экономических специальностей // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 54. Коннова Т. Н. Профессиональные задачи на оптимизацию для экономических специальностей аграрного вуза. — 2005Коннова Т. Н. Профессиональные задачи на оптимизацию для экономических специальностей аграрного вуза // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 344—345. Коновалова Ю. А. Возможности изучения некоторых свойств функций с использованием межпредметного материала. — 2005Коновалова Ю. А. Возможности изучения некоторых свойств функций с использованием межпредметного материала // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 38—40. Коноплева Л. П. Роль графических приложений в обучении математической логике. — 2005Коноплева Л. П. Роль графических приложений в обучении математической логике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 285.
Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии : рабочая тетрадь для 6 класса. — М. : Русское слово, 2005. — 44 с. Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач. — 2005Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 174—175. Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики. — 2005Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 234—238. Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики. — 2005Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 218—219. Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике. — 2005Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 144—146. Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике. — 2005Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 210. Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке. — 2005Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 158—170. Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач. — 2005Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 50—51. Ковтунова Т. И. Уровни учебных методических задач. — 2005Ковтунова Т. И. Уровни учебных методических задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 49—50. Коган Д. А., Яхин Р. А. Вопросы аппроксимации семейством мультипликаторных операторов Валле-Пуссена на произвольном банаховом пространстве. — 2005Коган Д. А., Яхин Р. А. Вопросы аппроксимации семейством мультипликаторных операторов Валле-Пуссена на произвольном банаховом пространстве // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 50—58. Колосов В. А. Одна пятая или одна девятая? — 2005Колосов В. А. Одна пятая или одна девятая? // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 26—30. Колосова Е. Г. Обучение математической обработке результатов эксперимента как профессионально значимое умение химиков-бакалавров. — 2005Колосова Е. Г. Обучение математической обработке результатов эксперимента как профессионально значимое умение химиков-бакалавров // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 55—56. Колпаков И. Ю. Разрешимость систем квазилинейных операторных уравнений. — 2005Колпаков И. Ю. Разрешимость систем квазилинейных операторных уравнений // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 75—78. Колчанова В. И. Организация научно-исследовательской работы по геометрии в школе. — 2005Колчанова В. И. Организация научно-исследовательской работы по геометрии в школе // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 92—93. Кондаурова И. К., Кертанова В. В. Развитие математических способностей студентов в контексте их будущей профессиональной деятельности. — 2005Кондаурова И. К., Кертанова В. В. Развитие математических способностей студентов в контексте их будущей профессиональной деятельности // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 51—53. Конн А. Новое доказательство теоремы Морли. — 2005Конн А. Новое доказательство теоремы Морли / пер. М. Н. Вялого // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2005. — Вып. 9. — С. 100—103. Коннова Т. Н. Построение интеграционного курса «Математика — информатика» для студентов экономических специальностей. — 2005Коннова Т. Н. Построение интеграционного курса «Математика — информатика» для студентов экономических специальностей // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 54. Коннова Т. Н. Профессиональные задачи на оптимизацию для экономических специальностей аграрного вуза. — 2005Коннова Т. Н. Профессиональные задачи на оптимизацию для экономических специальностей аграрного вуза // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 344—345. Коновалова Ю. А. Возможности изучения некоторых свойств функций с использованием межпредметного материала. — 2005Коновалова Ю. А. Возможности изучения некоторых свойств функций с использованием межпредметного материала // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 38—40. Коноплева Л. П. Роль графических приложений в обучении математической логике. — 2005Коноплева Л. П. Роль графических приложений в обучении математической логике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 285.