2006 год
•
414
Записей показано: 414, всего в данном году: 414
Аввакумова И. А. Формирование уровня общекультурной компетентности на этапе предпрофильной подготовки. — 2006
Аввакумова И. А.
Формирование уровня общекультурной компетентности на этапе предпрофильной подготовки // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 194.
Авдеев Ф. С., Авдеева Т. К. О К. Д. Краевиче, лучшем учителе физики петербурга XIX века, авторе «Каталога физического кабинета». — 2006
Авдеев Ф. С., Авдеева Т. К.
О К. Д. Краевиче, лучшем учителе физики петербурга XIX века, авторе «Каталога физического кабинета» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 40—45.
Агибалов А. В. Методика обучения решению иррациональных неравенств. — 2006
Агибалов А. В.
Методика обучения решению иррациональных неравенств // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 256—264.
Андреева А. Н., Волкова А. А. Применение программы «Живая геометрия». — 2006
Андреева А. Н., Волкова А. А.
Применение программы «Живая геометрия» // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 25—28.
Андреева А. Н. Первое знакомство с классом. — 2006
Андреева А. Н.
Первое знакомство с классом // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 21—24.
Архимед: научно-методический сборник. — 2006. — Вып. 2
Архимед : научно-методический сборник. — М., 2006. — Вып. 2. — 140 c.
Асланов Р. М., Бессарабова П. А. Прикладная направленность курса математического анализа в педвузе. — 2006
Асланов Р. М., Бессарабова П. А.
Прикладная направленность курса математического анализа в педвузе // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 36—37.
Асланов Р. М., Федорова А. А. Реализация межпредметных связей на факультативных занятиях по началам анализа в профильных классах. — 2006
Асланов Р. М., Федорова А. А.
Реализация межпредметных связей на факультативных занятиях по началам анализа в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 195—196.
Ашкинази Л. А. Школа как феномен культуры. — 2006
Ашкинази Л. А.
Школа как феномен культуры // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 574—586.
Бабкин А. А. К проблеме построения новых интегрированных курсов по математике (на примере курса «Элементы фрактальной геометрии»). — 2006
Бабкин А. А.
К проблеме построения новых интегрированных курсов по математике (на примере курса «Элементы фрактальной геометрии») // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 38.
Багачук А. В. О подготовке к научно-исследовательской деятельности будущих учителей математики профильной школы. — 2006
Багачук А. В.
О подготовке к научно-исследовательской деятельности будущих учителей математики профильной школы // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 39.
Бега Р. И. Семья, школа, телевидение, «Селигер» и «Победа» Рудольфа Карловича Бега. — 2006
Бега Р. И.
Семья, школа, телевидение, «Селигер» и «Победа» Рудольфа Карловича Бега // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 176—187.
Белобородова С. В. Значение историко-генетического метода в преподавании математики в классах экономического профиля. — 2006
Белобородова С. В.
Значение историко-генетического метода в преподавании математики в классах экономического профиля // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 196—198.
Белов Ю. А., Кузнецова В. А. К вопросу о геометрическом образовании математиков в классических университетах. — 2006
Белов Ю. А., Кузнецова В. А.
К вопросу о геометрическом образовании математиков в классических университетах // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 9—14.
Белозерцев Е. П. Всемирный русский народный собор и современное состояние образования. — 2006
Белозерцев Е. П.
Всемирный русский народный собор и современное состояние образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 16—27.
Белых О. Н. Становление дискретной математики как учебной дисциплины. — 2006
Белых О. Н.
Становление дискретной математики как учебной дисциплины // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 221—223.
Белянова Э. Н. Различные варианты отношения равносильности при решении иррационального неравенства. — 2006
Белянова Э. Н.
Различные варианты отношения равносильности при решении иррационального неравенства // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 198.
Бестужева Л. П. О включении эвристик в содержание подготовки преподавателя математики. — 2006
Бестужева Л. П.
О включении эвристик в содержание подготовки преподавателя математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 40.
Блинков А. Д. Вторая школа. — 2006
Блинков А. Д.
Вторая школа // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 493—501.
Блинков А. Д. Летняя математическая школа. — 2006
Блинков А. Д.
Летняя математическая школа // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 105—116.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK