Карпова Т. Н. Разработка курсов предпофильной подготовки как средство формирования методических знаний будущего учителя. — 2005Карпова Т. Н. Разработка курсов предпофильной подготовки как средство формирования методических знаний будущего учителя // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 64—65. Карпушина Н. М. Об открытом подходе в обучении математике. — 2005Карпушина Н. М. Об открытом подходе в обучении математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 178—179. Катанаха С. В. Повышение эффективности самостоятельной работы студентов. — 2005Катанаха С. В. Повышение эффективности самостоятельной работы студентов // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 49—50. Кваша О. В. Учебная диагностика: процесс и результаты исследования проблемы ее осуществления. — 2005Кваша О. В. Учебная диагностика: процесс и результаты исследования проблемы ее осуществления // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 152—158. Кетков Ю. Л., Кузнецов А. И. Обыкновенные дифференциальные уравнения: MatLab versus MathCAD. — 2005Кетков Ю. Л., Кузнецов А. И. Обыкновенные дифференциальные уравнения: MatLab versus MathCAD // Математика в высшем образовании. — 2005. — № 3. — С. 27—52. Кеткович Я. О преподавании математики в прусских гимназиях. — 2005Кеткович Я. О преподавании математики в прусских гимназиях // Математическое образование. — 2005. — № 1. — С. 108—114. Киотина Г. В., Кудряшова Н. М. Окружность в абсолютной геометрии. — 2005Киотина Г. В., Кудряшова Н. М. Окружность в абсолютной геометрии // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 106—107. Кириченко Т. Ф. Компетентность учителя и педагогическое прогнозирование. — 2005Кириченко Т. Ф. Компетентность учителя и педагогическое прогнозирование // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 38—43. Кириченко Т. Ф. Требования к содержанию курса «Элементарная математика и практикум по решению задач». — 2005Кириченко Т. Ф. Требования к содержанию курса «Элементарная математика и практикум по решению задач» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 70—79. Киселева Т. В. Развитие математического образования в первые годы советской власти (1917—1930). — 2005Киселева Т. В. Развитие математического образования в первые годы советской власти (1917—1930) // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 10—15. Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Геометрия, 5—6 класс: программа экспериментального пропедевтического курса. — 2005
Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Геометрия, 5—6 класс : программа экспериментального пропедевтического курса. — М. : Русское слово, 2005. — 47 с. Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии: рабочая тетрадь для 5 класса. — 2005
Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии : рабочая тетрадь для 5 класса. — М. : Русское слово, 2005. — 36 с. Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии: рабочая тетрадь для 6 класса. — 2005
Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии : рабочая тетрадь для 6 класса. — М. : Русское слово, 2005. — 44 с. Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач. — 2005Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 174—175. Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики. — 2005Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 234—238. Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики. — 2005Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 218—219. Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике. — 2005Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 144—146. Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике. — 2005Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 210. Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке. — 2005Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 158—170. Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач. — 2005Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 50—51.
Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Геометрия, 5—6 класс : программа экспериментального пропедевтического курса. — М. : Русское слово, 2005. — 47 с. Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии: рабочая тетрадь для 5 класса. — 2005Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии : рабочая тетрадь для 5 класса. — М. : Русское слово, 2005. — 36 с. Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии: рабочая тетрадь для 6 класса. — 2005Клековкин Г. А., Евелина Л. Н. Я в мире геометрии : рабочая тетрадь для 6 класса. — М. : Русское слово, 2005. — 44 с. Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач. — 2005Клековкин Г. А. Понимание и интеллектуальные эмоции в процессе решения математических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 174—175. Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики. — 2005Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 234—238. Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики. — 2005Климина М. И. Выбор учебника по алгебре и началам анализа для классов с углубленным изучением математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 218—219. Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике. — 2005Климов В. А. Автоматизация процесса проведения практических занятий по информатике и математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 144—146. Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике. — 2005Ковалева Л. Ю. К вопросу о введении стохастической линии в школьные программы по математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 210. Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке. — 2005Ковтунова Т. И. Составление учебных методических задач, направленных на обучение студентов планировать работу с учащимися на уроке // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 158—170. Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач. — 2005Ковтунова Т. И. Уровни сложности учебных методических задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 50—51.