Абрамов А. А. Методические особенности использования математических задач с неоднозначным требованием. — 2004Абрамов А. А. Методические особенности использования математических задач с неоднозначным требованием // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 139—140. Абрамова Н. В. Обучение студентов конструированию математических задач с национально-региональным компонетном. — 2004Абрамова Н. В. Обучение студентов конструированию математических задач с национально-региональным компонетном // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 24. Авакумова И. А. Технологический подход к организации обобщающего повторения курса планиметрии. — 2004Авакумова И. А. Технологический подход к организации обобщающего повторения курса планиметрии // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 140—141. Акимова И. В. Использование тестирующих компьютерных программ при обучении школьников структурированию математических знаний. — 2004Акимова И. В. Использование тестирующих компьютерных программ при обучении школьников структурированию математических знаний // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 314. Алдакишкина В. В. Решение геометрических задач на построение как средство повышения качества знаний студентов и учителей математики средней школы. — 2004Алдакишкина В. В. Решение геометрических задач на построение как средство повышения качества знаний студентов и учителей математики средней школы // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 25—26. Александров В. А. Краткая биография Яноша Боляи. — 2004Александров В. А. Краткая биография Яноша Боляи // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 85—88. Александров Н. Д. Обобщенные условия аналитичности функций от переменных из алгебры и векторные расслоения. — 2004Александров Н. Д. Обобщенные условия аналитичности функций от переменных из алгебры и векторные расслоения // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 33—38. Алексеев В. Б. О сложности распознавания свойств дискретных функций. — 2004Алексеев В. Б. О сложности распознавания свойств дискретных функций // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 298—311. Алябьева В. Г. О спецкурсе «Многообразие комбинаторных конфигураций». — 2004Алябьева В. Г. О спецкурсе «Многообразие комбинаторных конфигураций» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 26—27. Амит М. и др. Математический Клуб Негева. — 2004Амит М. и др. Математический Клуб Негева / Амит М., Хейфец И., Самовол П. // Математическое образование. — 2004. — № 3. — С. 73—77. Андропова Е. В. Преобразования алгебраических выражений в системе MATHCAD. — 2004Андропова Е. В. Преобразования алгебраических выражений в системе MATHCAD // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 312—313. Антонова Е. И. Метод проектов на уроках геометрии в классах разной профильной направленности. — 2004Антонова Е. И. Метод проектов на уроках геометрии в классах разной профильной направленности // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 194—195. Аргунова Н. В. Изучение темы «Равенство треугольников» в курсе элементарной математики. — 2004Аргунова Н. В. Изучение темы «Равенство треугольников» в курсе элементарной математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 114—118. Арнольд В. И. Задачи для детей от 5 до 15 лет. — 2004
Арнольд В. И. Задачи для детей от 5 до 15 лет. — М. : МЦНМО, 2004. — 16 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 1. — 2004
Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 1 : Натуральные числа. — М. : Илекса, 2004. — 44 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 2. — 2004
Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 2 : Десятичные дроби. — М. : Илекса, 2004. — 40 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 3. — 2004
Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 3 : Дроби. — М. : Илекса, 2004. — 31 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 4. — 2004
Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 4 : Рациональные числа. — М. : Илекса, 2004. — 34, [2] с. Архипова А. И. и др. Проблематика профильного обучения в системе переподготовки педагогических кадров. — 2004Архипова А. И. и др. Проблематика профильного обучения в системе переподготовки педагогических кадров / Архипова А. И., Грушевский С. П., Сокол Г. Ф., Седых С. П. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 346—347. Архипова А. И., Пичкуренко Е. А. Особенности структуры технологического учебника математики. — 2004Архипова А. И., Пичкуренко Е. А. Особенности структуры технологического учебника математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 310—311.
Арнольд В. И. Задачи для детей от 5 до 15 лет. — М. : МЦНМО, 2004. — 16 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 1. — 2004Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 1 : Натуральные числа. — М. : Илекса, 2004. — 44 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 2. — 2004Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 2 : Десятичные дроби. — М. : Илекса, 2004. — 40 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 3. — 2004Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 3 : Дроби. — М. : Илекса, 2004. — 31 с. Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 4. — 2004Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 4 : Рациональные числа. — М. : Илекса, 2004. — 34, [2] с. Архипова А. И. и др. Проблематика профильного обучения в системе переподготовки педагогических кадров. — 2004Архипова А. И. и др. Проблематика профильного обучения в системе переподготовки педагогических кадров / Архипова А. И., Грушевский С. П., Сокол Г. Ф., Седых С. П. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 346—347. Архипова А. И., Пичкуренко Е. А. Особенности структуры технологического учебника математики. — 2004Архипова А. И., Пичкуренко Е. А. Особенности структуры технологического учебника математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 310—311.