Бугаенко В. О. Что такое ориентация? — 2004Бугаенко В. О. Что такое ориентация? // Прасолов В. В. Геометрия Лобачевского. — [3-е изд., испр. и доп.]. — М. : МЦНМО, 2004. — С. 64—71. Буланин Д. М. Магницкий Леонтий Филиппович. — 2004Буланин Д. М. Магницкий Леонтий Филиппович // Словарь книжников и книжности Древней Руси. — СПб., 2004. — Вып. 3 (XVII в.), ч. 4 : Т—Я. Дополнения. — С. 481—487. Бурдасова М. П. Опыт работы по экспериментальному учебнику. — 2004Бурдасова М. П. Опыт работы по экспериментальному учебнику // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 98—101. Бурлакова Т. В. Индивидуальный подход в процессе методической подготовки студентов-математиков. — 2004Бурлакова Т. В. Индивидуальный подход в процессе методической подготовки студентов-математиков // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 227—234. Буслаева И. П. О специфике преподавания математики в экономическом вузе. — 2004Буслаева И. П. О специфике преподавания математики в экономическом вузе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 56—59. Быстрова Н. В., Рахвалов Н. П. Возможности мультимедийного сопровождения геометрии 5 класса для учета восприятия учащихся. — 2004Быстрова Н. В., Рахвалов Н. П. Возможности мультимедийного сопровождения геометрии 5 класса для учета восприятия учащихся // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 120—121. Бычков С. Н. О роли строгости в преподавании математики и математическом творчестве: взгляды А. Н. Колмогорова и В. И. Арнольда. — 2004Бычков С. Н. О роли строгости в преподавании математики и математическом творчестве: взгляды А. Н. Колмогорова и В. И. Арнольда // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 25—33. Бычкова О. А. Психологические особенности учета зрительного восприятия при использовании цвета на уроках наглядной геометрии в 5—6 классах. — 2004Бычкова О. А. Психологические особенности учета зрительного восприятия при использовании цвета на уроках наглядной геометрии в 5—6 классах // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 196—197. Вавилов В. В. Математический практикум в школе им. А. Н. Колмогорова МГУ им. М. В. Ломоносова. — 2004Вавилов В. В. Математический практикум в школе им. А. Н. Колмогорова МГУ им. М. В. Ломоносова // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 33—60. Вавилов В. В. Школа математического творчества. — 2004
Вавилов В. В. Школа математического творчества. — М. : РОХОС, 2004. — 72 с. — Библиогр.: с. 59—63 (59 назв.) и с. 71 (6 назв.). Валитова С. Л. Подготовка студентов к исследовательской деятельности. — 2004Валитова С. Л. Подготовка студентов к исследовательской деятельности // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 30—31. Варнавская Н. Я. Логическое развитие учащихся 5—6 классов в процессе изучения геометрического материала. — 2004Варнавская Н. Я. Логическое развитие учащихся 5—6 классов в процессе изучения геометрического материала // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 144—145. Варнавская Н. Я. О стандарте и основном содержании геометрической подготовки учащихся 5—6 классов. — 2004Варнавская Н. Я. О стандарте и основном содержании геометрической подготовки учащихся 5—6 классов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 81—85. Васильева В. А. Использование технологии личностно ориентированного обучения при проведении практических занятий по элементарной математике. — 2004Васильева В. А. Использование технологии личностно ориентированного обучения при проведении практических занятий по элементарной математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 31—32. Васильева Г. Н. Исследование проблемы развития познавательной самостоятельности школьников и его влияние на содержание методической подготовки будущих учителей математики. — 2004Васильева Г. Н. Исследование проблемы развития познавательной самостоятельности школьников и его влияние на содержание методической подготовки будущих учителей математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 32—33. Васильева Г. Н. Об изложении курса алгебры основной школы с позиций деятельностного подхода в обучении. — 2004Васильева Г. Н. Об изложении курса алгебры основной школы с позиций деятельностного подхода в обучении // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 197—198. Васильков В. И. О спецкурсе по теории конечных проективных плоскостей. — 2004Васильков В. И. О спецкурсе по теории конечных проективных плоскостей // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 95—96. Вернер А. Л. Элементарная геометрия и школьный курс геометрии. — 2004Вернер А. Л. Элементарная геометрия и школьный курс геометрии // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 152—156. Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. О двух направлениях в философии математики. — 2004Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. О двух направлениях в философии математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 9—11. Вечтомов Е. М., Канин Е. С. Математика в Вятском государственном гуманитарном университете. — 2004Вечтомов Е. М., Канин Е. С. Математика в Вятском государственном гуманитарном университете // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 3—20.
Вавилов В. В. Школа математического творчества. — М. : РОХОС, 2004. — 72 с. — Библиогр.: с. 59—63 (59 назв.) и с. 71 (6 назв.). Валитова С. Л. Подготовка студентов к исследовательской деятельности. — 2004Валитова С. Л. Подготовка студентов к исследовательской деятельности // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 30—31. Варнавская Н. Я. Логическое развитие учащихся 5—6 классов в процессе изучения геометрического материала. — 2004Варнавская Н. Я. Логическое развитие учащихся 5—6 классов в процессе изучения геометрического материала // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 144—145. Варнавская Н. Я. О стандарте и основном содержании геометрической подготовки учащихся 5—6 классов. — 2004Варнавская Н. Я. О стандарте и основном содержании геометрической подготовки учащихся 5—6 классов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 81—85. Васильева В. А. Использование технологии личностно ориентированного обучения при проведении практических занятий по элементарной математике. — 2004Васильева В. А. Использование технологии личностно ориентированного обучения при проведении практических занятий по элементарной математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 31—32. Васильева Г. Н. Исследование проблемы развития познавательной самостоятельности школьников и его влияние на содержание методической подготовки будущих учителей математики. — 2004Васильева Г. Н. Исследование проблемы развития познавательной самостоятельности школьников и его влияние на содержание методической подготовки будущих учителей математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 32—33. Васильева Г. Н. Об изложении курса алгебры основной школы с позиций деятельностного подхода в обучении. — 2004Васильева Г. Н. Об изложении курса алгебры основной школы с позиций деятельностного подхода в обучении // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 197—198. Васильков В. И. О спецкурсе по теории конечных проективных плоскостей. — 2004Васильков В. И. О спецкурсе по теории конечных проективных плоскостей // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 95—96. Вернер А. Л. Элементарная геометрия и школьный курс геометрии. — 2004Вернер А. Л. Элементарная геометрия и школьный курс геометрии // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 152—156. Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. О двух направлениях в философии математики. — 2004Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. О двух направлениях в философии математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 9—11. Вечтомов Е. М., Канин Е. С. Математика в Вятском государственном гуманитарном университете. — 2004Вечтомов Е. М., Канин Е. С. Математика в Вятском государственном гуманитарном университете // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 3—20.