2004 год

607 /
Записей показано: 607, всего в данном году: 

Гильмуллин М. Ф. Цели обучения истории математики. — 2004  Гильмуллин М. Ф. Цели обучения истории математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 12—13. Глейзер Г. Д. и др. Алгебра и начала анализа: учебное пособие для 10—12 классов вечерней (сменной) школы. — 2004  Глейзер Г. Д. и др. Алгебра и начала анализа : учебное пособие для 10—12 классов вечерней (сменной) школы и для самообразования / [Г. Д. Глейзер, С. М. Саакян, И. Г. Вяльцева, А. С. Алексеев]. — 7-е изд., перераб. — М. : изд-во МИОО АО «Моск. учебники», 2004. — 448 с. Глухова М. И., Малых А. Е. Описание экспериментальной работы по внедрению модульных технологий в школьный курс планиметрии. — 2004  Глухова М. И., Малых А. Е. Описание экспериментальной работы по внедрению модульных технологий в школьный курс планиметрии // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 150. Глушкова А. И., Зеленина Н. А. Использование заключительного этапа решения математической задачи как средства формирования творческой деятельности школьников. — 2004  Глушкова А. И., Зеленина Н. А. Использование заключительного этапа решения математической задачи как средства формирования творческой деятельности школьников // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 218—225. Гнеденко Б. В. О месте лекции в математическом образовании. — 2004  Гнеденко Б. В. О месте лекции в математическом образовании // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 107—120. Горбачев В. И., Петюкова Ю. В. Цели внедрения систем компьютерной математики в процесс решения уравнений с параметрами. — 2004  Горбачев В. И., Петюкова Ю. В. Цели внедрения систем компьютерной математики в процесс решения уравнений с параметрами // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 316—318. Горев П. М. Об использовании учебных проектов в подготовке будущих учителей математики. — 2004  Горев П. М. Об использовании учебных проектов в подготовке будущих учителей математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 38—39. Горев П. М. Развитие личности школьника в кружке по решению нестандартных математических задач. — 2004  Горев П. М. Развитие личности школьника в кружке по решению нестандартных математических задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 151—152. Горелова В. В. Высшая математика на гуманитарных специальностях университетов. — 2004  Горелова В. В. Высшая математика на гуманитарных специальностях университетов // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 39—41. Графова О. П. К вопросу о мотивационном потенциале учебников математики. — 2004  Графова О. П. К вопросу о мотивационном потенциале учебников математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 150—151. Графова О. П. Подготовка будущих учителей к реализации мотивационной направленности процесса обучения школьников математике. — 2004  Графова О. П. Подготовка будущих учителей к реализации мотивационной направленности процесса обучения школьников математике // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 34—35. Грачев О. Б. Электронная энциклопедия «Информатика». Проектирование и методические границы использования. — 2004  Грачев О. Б. Электронная энциклопедия «Информатика». Проектирование и методические границы использования // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 284—290. Грушевский С. П., Попова Г. И. Конструирование систем тестирования по математике с использованием возможностей пакета MATHCAD. — 2004  Грушевский С. П., Попова Г. И. Конструирование систем тестирования по математике с использованием возможностей пакета MATHCAD // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 314—316. Грюнбаум Б. Дырявые изогональные колонны. — 2004  Грюнбаум Б. Дырявые изогональные колонны / пер. Б. Р. Френкина // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 138—141. Гусев В. А., Шевченко В. М. О математическом мышлении учащихся. — 2004  Гусев В. А., Шевченко В. М. О математическом мышлении учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 96—100. Гушель Р. З. «Вестник опытной физики и элементарной математики» — один из предшественников журнала «Математика в школе». — 2004  Гушель Р. З. «Вестник опытной физики и элементарной математики» — один из предшественников журнала «Математика в школе» // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 119—127. Далингер В. А. Модульно-рейтинговая технология в системе предпрофильного обучения. — 2004  Далингер В. А. Модульно-рейтинговая технология в системе предпрофильного обучения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 206—208. Далингер В. А. Организация поисково-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике. — 2004  Далингер В. А. Организация поисково-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 151—153. Далингер В. А. Организация творческой деятельности учащихся при составлении задач на построение. — 2004  Далингер В. А. Организация творческой деятельности учащихся при составлении задач на построение // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 202—203. Дашинимаева Ц. Д. Модернизация образования: обучение через прикладные задачи. — 2004  Дашинимаева Ц. Д. Модернизация образования: обучение через прикладные задачи // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 153—154.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния