2004 год
•
607 /
Записей показано: 607, всего в данном году:
Гильмуллин М. Ф. Цели обучения истории математики. — 2004
Гильмуллин М. Ф.
Цели обучения истории математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 12—13.
Глейзер Г. Д. и др. Алгебра и начала анализа: учебное пособие для 10—12 классов вечерней (сменной) школы. — 2004
Глейзер Г. Д. и др.
Алгебра и начала анализа : учебное пособие для 10—12 классов вечерней (сменной) школы и для самообразования / [Г. Д. Глейзер, С. М. Саакян, И. Г. Вяльцева, А. С. Алексеев]. — 7-е изд., перераб. — М. : изд-во МИОО АО «Моск. учебники», 2004. — 448 с.
Глухова М. И., Малых А. Е. Описание экспериментальной работы по внедрению модульных технологий в школьный курс планиметрии. — 2004
Глухова М. И., Малых А. Е.
Описание экспериментальной работы по внедрению модульных технологий в школьный курс планиметрии // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 150.
Глушкова А. И., Зеленина Н. А. Использование заключительного этапа решения математической задачи как средства формирования творческой деятельности школьников. — 2004
Глушкова А. И., Зеленина Н. А.
Использование заключительного этапа решения математической задачи как средства формирования творческой деятельности школьников // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 218—225.
Гнеденко Б. В. О месте лекции в математическом образовании. — 2004
Гнеденко Б. В.
О месте лекции в математическом образовании // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 107—120.
Горбачев В. И., Петюкова Ю. В. Цели внедрения систем компьютерной математики в процесс решения уравнений с параметрами. — 2004
Горбачев В. И., Петюкова Ю. В.
Цели внедрения систем компьютерной математики в процесс решения уравнений с параметрами // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 316—318.
Горев П. М. Об использовании учебных проектов в подготовке будущих учителей математики. — 2004
Горев П. М.
Об использовании учебных проектов в подготовке будущих учителей математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 38—39.
Горев П. М. Развитие личности школьника в кружке по решению нестандартных математических задач. — 2004
Горев П. М.
Развитие личности школьника в кружке по решению нестандартных математических задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 151—152.
Горелова В. В. Высшая математика на гуманитарных специальностях университетов. — 2004
Горелова В. В.
Высшая математика на гуманитарных специальностях университетов // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 39—41.
Графова О. П. К вопросу о мотивационном потенциале учебников математики. — 2004
Графова О. П.
К вопросу о мотивационном потенциале учебников математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 150—151.
Графова О. П. Подготовка будущих учителей к реализации мотивационной направленности процесса обучения школьников математике. — 2004
Графова О. П.
Подготовка будущих учителей к реализации мотивационной направленности процесса обучения школьников математике // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 34—35.
Грачев О. Б. Электронная энциклопедия «Информатика». Проектирование и методические границы использования. — 2004
Грачев О. Б.
Электронная энциклопедия «Информатика». Проектирование и методические границы использования // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 284—290.
Грушевский С. П., Попова Г. И. Конструирование систем тестирования по математике с использованием возможностей пакета MATHCAD. — 2004
Грушевский С. П., Попова Г. И.
Конструирование систем тестирования по математике с использованием возможностей пакета MATHCAD // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 314—316.
Грюнбаум Б. Дырявые изогональные колонны. — 2004
Грюнбаум Б.
Дырявые изогональные колонны / пер. Б. Р. Френкина // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 138—141.
Гусев В. А., Шевченко В. М. О математическом мышлении учащихся. — 2004
Гусев В. А., Шевченко В. М.
О математическом мышлении учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 96—100.
Гушель Р. З. «Вестник опытной физики и элементарной математики» — один из предшественников журнала «Математика в школе». — 2004
Гушель Р. З.
«Вестник опытной физики и элементарной математики» — один из предшественников журнала «Математика в школе» // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 119—127.
Далингер В. А. Модульно-рейтинговая технология в системе предпрофильного обучения. — 2004
Далингер В. А.
Модульно-рейтинговая технология в системе предпрофильного обучения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 206—208.
Далингер В. А. Организация поисково-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике. — 2004
Далингер В. А.
Организация поисково-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 151—153.
Далингер В. А. Организация творческой деятельности учащихся при составлении задач на построение. — 2004
Далингер В. А.
Организация творческой деятельности учащихся при составлении задач на построение // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 202—203.
Дашинимаева Ц. Д. Модернизация образования: обучение через прикладные задачи. — 2004
Дашинимаева Ц. Д.
Модернизация образования: обучение через прикладные задачи // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 153—154.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK