2004 год

607 /
Записей показано: 607, всего в данном году: 

Гаврилов В. И. и др. Дискретная версия интегрального признака сходимости рядов. — 2004  Гаврилов В. И. и др. Дискретная версия интегрального признака сходимости рядов / Гаврилов В. И., Луканкин Г. Л., Субботин А. В. // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 45—48. Галайда П. и др. Образование, наука и экономика в вузах. Интеграция в международное образовательное пространство. — 2004  Галайда П. и др. Образование, наука и экономика в вузах. Интеграция в международное образовательное пространство / Галайда П., Кудрявцев Л. Д., Розанова С. А. // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 143—150. Галкин Е. В. Нестандартные задачи по математике. Алгебра. — 2004  Галкин Е. В. Нестандартные задачи по математике. Алгебра : учебное пособие для учащихся 7—11 классов. — Челябинск : Взгляд, 2004. — 448 с. — Библиогр.: с. 441—444 (61 назв.). Гальперин Г. А. Бильярдная формула для измерения расстояний в геометрии Лобачевского. — 2004  Гальперин Г. А. Бильярдная формула для измерения расстояний в геометрии Лобачевского // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 93—112. Гальперин Г. А. Геометрическое решение проблемы В. В. Произволова. — 2004  Гальперин Г. А. Геометрическое решение проблемы В. В. Произволова // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 229—236. Ганеева А. Р. Самостоятельная работа студентов по математическим дисциплинам с использованием новых информационных технологий. — 2004  Ганеева А. Р. Самостоятельная работа студентов по математическим дисциплинам с использованием новых информационных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 340—341. Ганичева Е. М. Реализация межпредметных связей в тестовых заданиях по математике с факторизацией знаний в профессиональном колледже. — 2004  Ганичева Е. М. Реализация межпредметных связей в тестовых заданиях по математике с факторизацией знаний в профессиональном колледже // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 247—249. Гаранина И. Ю. О технологиях построения личностно-ориентированного обучения. — 2004  Гаранина И. Ю. О технологиях построения личностно-ориентированного обучения // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 142—146. Гатаулина М. Р. Применение системы укрупнения дидактических единиц при изучении темы «Дифференцирование и интегрирование». — 2004  Гатаулина М. Р. Применение системы укрупнения дидактических единиц при изучении темы «Дифференцирование и интегрирование» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 277—278. Гафарова А. К. Особенности восприятия информации учащимися на уроках пропедевтического курса геометрии в 5—6 классах. — 2004  Гафарова А. К. Особенности восприятия информации учащимися на уроках пропедевтического курса геометрии в 5—6 классах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 141—144. Гашков C. Б. Системы счисления и их применение. — 2004  Гашков C. Б. Системы счисления и их применение. — М. : МЦНМО, 2004. — 52 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 29). Гельфанд И. М. и др. Функции и графики (основные приемы). — 2004  Гельфанд И. М. и др. Функции и графики (основные приемы) / И. М. Гельфанд, Е. Г. Глаголева, Э. Э. Шноль. — 6-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2004. — 120 с. — (Библиотечка Всероссийской заочной многопредметной школы). Гельфанд И. М. [Речь на вечере в Royal East Research 3 сентября 2003 г.]. — 2004  Гельфанд И. М. [Речь на вечере в Royal East Research 3 сентября 2003 г.] // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 13—14. Генкулова О. В. Виды самостоятельных работ студентов в курсе теории и методики обучения математике. — 2004  Генкулова О. В. Виды самостоятельных работ студентов в курсе теории и методики обучения математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 21—25. Генкулова О. В. Организация индивидуальных самостоятельных работ студентов по теории и методике обучения математике. — 2004  Генкулова О. В. Организация индивидуальных самостоятельных работ студентов по теории и методике обучения математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 126—130. Гизатуллина В. В. Из опыта 20-х годов обучения математике в условиях совмещения общего образования с профессиональной подготовкой. — 2004  Гизатуллина В. В. Из опыта 20-х годов обучения математике в условиях совмещения общего образования с профессиональной подготовкой // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 13—14. Гильманов Р. А. Будущее школы: вопросы без ответов. — 2004  Гильманов Р. А. Будущее школы: вопросы без ответов // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 148—149. Гильманов Р. А. Прошлое — в будущее? — 2004  Гильманов Р. А. Прошлое — в будущее? // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 23—24. Гильмуллин М. Ф. Влияние принципов профессиональной направленности на методическую систему обучения истории математики. — 2004  Гильмуллин М. Ф. Влияние принципов профессиональной направленности на методическую систему обучения истории математики // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 110—116. Гильмуллин М. Ф. Стратегия и тактика обучения истории математики в педвузе. — 2004  Гильмуллин М. Ф. Стратегия и тактика обучения истории математики в педвузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 255—256.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния