2004 год

607
Записей показано: 607, всего в данном году: 607

Васильева В. А. Использование технологии личностно ориентированного обучения при проведении практических занятий по элементарной математике. — 2004  Васильева В. А. Использование технологии личностно ориентированного обучения при проведении практических занятий по элементарной математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 31—32. Васильева Г. Н. Исследование проблемы развития познавательной самостоятельности школьников и его влияние на содержание методической подготовки будущих учителей математики. — 2004  Васильева Г. Н. Исследование проблемы развития познавательной самостоятельности школьников и его влияние на содержание методической подготовки будущих учителей математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 32—33. Васильева Г. Н. Об изложении курса алгебры основной школы с позиций деятельностного подхода в обучении. — 2004  Васильева Г. Н. Об изложении курса алгебры основной школы с позиций деятельностного подхода в обучении // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 197—198. Васильева И. В., Скряго А. М. Интеграция в процессе обучения алгебре и геометрии в школе и вузе. — 2004  Васильева И. В., Скряго А. М. Интеграция в процессе обучения алгебре и геометрии в школе и вузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 278—281. Васильков В. И. О спецкурсе по теории конечных проективных плоскостей. — 2004  Васильков В. И. О спецкурсе по теории конечных проективных плоскостей // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 95—96. Вернер А. Л. Элементарная геометрия и школьный курс геометрии. — 2004  Вернер А. Л. Элементарная геометрия и школьный курс геометрии // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 152—156. Весновская О. В. Оригами и преподавание математики. — 2004  Весновская О. В. Оригами и преподавание математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 203—204. Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. О двух направлениях в философии математики. — 2004  Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. О двух направлениях в философии математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 9—11. Вечтомов Е. М., Канин Е. С. Математика в Вятском государственном гуманитарном университете. — 2004  Вечтомов Е. М., Канин Е. С. Математика в Вятском государственном гуманитарном университете // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 3—20. Вечтомов Е. М. Эквивалентные определения для НОД и НОК. — 2004  Вечтомов Е. М. Эквивалентные определения для НОД и НОК // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 119—126. Вибе Е. Л. Еще раз о важности прикладного аспекта математических задач. — 2004  Вибе Е. Л. Еще раз о важности прикладного аспекта математических задач // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 146. Визгин В. П. Иосиф Бенедиктович Погребысский и его книга о Г. В. Лейбнице. — 2004  Визгин В. П. Иосиф Бенедиктович Погребысский и его книга о Г. В. Лейбнице // Погребысский И. Б. Готфрид Вильгельм Лейбниц. — 2-е изд., доп. — М. : Наука, 2004. — С. 5—6. Викторова О. С. Наглядно-модельный подход к изучению темы «Верхняя и нижняя грани числовых множеств». — 2004  Викторова О. С. Наглядно-модельный подход к изучению темы «Верхняя и нижняя грани числовых множеств» // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 102—110. Винтиш Т. Ю. Некоторые вопросы методики изложения темы «Измерение объема комбинаций многогранников». — 2004  Винтиш Т. Ю. Некоторые вопросы методики изложения темы «Измерение объема комбинаций многогранников» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 97—98. Витченко О. В. Результаты исследования отношения учителей к проблеме историзации школьного математического образования. — 2004  Витченко О. В. Результаты исследования отношения учителей к проблеме историзации школьного математического образования // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 11—12. Владимирцева С. А. О формировании проектировочной деятельности будущего учителя на основе анализа содержания учебных тем. — 2004  Владимирцева С. А. О формировании проектировочной деятельности будущего учителя на основе анализа содержания учебных тем // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 33—36. Власова И. Н. и др. Методико-математические курсы в подготовке будущих учителей начальной школы. — 2004  Власова И. Н. и др. Методико-математические курсы в подготовке будущих учителей начальной школы / Власова И. Н., Селькина Л. В., Худякова М. А. // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 36—38. Волкова Н. Е. Рейтинговый контроль при обучении математике старшеклассников. — 2004  Волкова Н. Е. Рейтинговый контроль при обучении математике старшеклассников // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 146—148. Воронько Т. А. Некоторые аспекты теоретических основ исследовательской деятельности учащихся. — 2004  Воронько Т. А. Некоторые аспекты теоретических основ исследовательской деятельности учащихся // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 12—14. Воронько Т. А. Развитие исследовательской деятельности учащихся на уроках математики. — 2004  Воронько Т. А. Развитие исследовательской деятельности учащихся на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 150—151.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния