2005 год

•

318 /

Записей показано: 318, всего в данном году:

Колосов В. А. Одна пятая или одна девятая? — 2005‍Колосов В. А. Одна пятая или одна девятая? // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 26—30.Колосова Е. Г. Обучение математической обработке результатов эксперимента как профессионально значимое умение химиков-бакалавров. — 2005‍Колосова Е. Г. Обучение математической обработке результатов эксперимента как профессионально значимое умение химиков-бакалавров // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 55—56.Колпаков И. Ю. Разрешимость систем квазилинейных операторных уравнений. — 2005‍Колпаков И. Ю. Разрешимость систем квазилинейных операторных уравнений // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 75—78.Колчанова В. И. Организация научно-исследовательской работы по геометрии в школе. — 2005‍Колчанова В. И. Организация научно-исследовательской работы по геометрии в школе // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 92—93.Кондаурова И. К., Кертанова В. В. Развитие математических способностей студентов в контексте их будущей профессиональной деятельности. — 2005‍Кондаурова И. К., Кертанова В. В. Развитие математических способностей студентов в контексте их будущей профессиональной деятельности // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 51—53.Коннова Т. Н. Построение интеграционного курса «Математика — информатика» для студентов экономических специальностей. — 2005‍Коннова Т. Н. Построение интеграционного курса «Математика — информатика» для студентов экономических специальностей // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 54.Копылов В. Н. О Саше Землякове. — 2005‍Копылов В. Н. О Саше Землякове // Математическое образование. — 2005. — № 1. — С. 2—6.Корнилов В. С. Основы методической системы обучения дисциплине «Обратные задачи для дифференциальных уравнений». — 2005‍Корнилов В. С. Основы методической системы обучения дисциплине «Обратные задачи для дифференциальных уравнений» // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 107—108.Коротина В. А. Роль аналогий и обобщений в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов при изучении курсов алгебры и теории чисел. — 2005‍Коротина В. А. Роль аналогий и обобщений в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов при изучении курсов алгебры и теории чисел // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 108—109.Корсунов В. П. Научная работа студентов по математике в аграрном вузе. — 2005‍Корсунов В. П. Научная работа студентов по математике в аграрном вузе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 56.Корякина А. А. Учимся рассуждать на признаках делимости чисел. — 2005‍Корякина А. А. Учимся рассуждать на признаках делимости чисел // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 211—212.Костицина Н. А. О роли изучения аксиоматического метода в профессиональной подготовке будущего учителя. — 2005‍Костицина Н. А. О роли изучения аксиоматического метода в профессиональной подготовке будущего учителя // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 109—110.Кочеткова С. В. Проблема внедрения электронной системы Mathematica в процесс профильного математического образования. — 2005‍Кочеткова С. В. Проблема внедрения электронной системы Mathematica в процесс профильного математического образования // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 146—147.Красникова Л. В. Модель организации обучения геометрии с применением символьного пакета Mathematica. — 2005‍Красникова Л. В. Модель организации обучения геометрии с применением символьного пакета Mathematica // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 148.Кропачева Н. А. Требования к проектированию методики обучения математике неуспевающих и слабоуспевающих учащихся общеобразовательной школы. — 2005‍Кропачева Н. А. Требования к проектированию методики обучения математике неуспевающих и слабоуспевающих учащихся общеобразовательной школы // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 176—177.Кудрявцев М. В. Об оценивании некоторых заданий в экзаменационных тестах. — 2005‍Кудрявцев М. В. Об оценивании некоторых заданий в экзаменационных тестах // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 57.Кузина Н. В. Познавательный стиль как фактор успешности обучения студентов экономических вузов математике. — 2005‍Кузина Н. В. Познавательный стиль как фактор успешности обучения студентов экономических вузов математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 57—58.Кузнецова В. А. О структуре многоуровневой преемственной системы высшей школы и аспирантуры. — 2005‍Кузнецова В. А. О структуре многоуровневой преемственной системы высшей школы и аспирантуры // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 18—19.Латышева Л. П. О некоторых чертах профессионализма вузовского преподавателя математики. — 2005‍Латышева Л. П. О некоторых чертах профессионализма вузовского преподавателя математики // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 4—8.Латышева Л. П. О роли системных особенностей учебного материала в профессиональной подготовке учителя математики. — 2005‍Латышева Л. П. О роли системных особенностей учебного материала в профессиональной подготовке учителя математики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 58—59.