2005 год
•
397 /
Записей показано: 397, всего в данном году:
Додунова Л. К., Мижуева О. С. Универсальные ряды Фабера-Лорана и их обобщение. — 2005
Додунова Л. К., Мижуева О. С.
Универсальные ряды Фабера-Лорана и их обобщение // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 32—38.
Додунова Л. К., Родионова С. Ю. Равномерное приближение функций некоторыми суммами рядов по многочленам Фабера для многосвязной области. — 2005
Додунова Л. К., Родионова С. Ю.
Равномерное приближение функций некоторыми суммами рядов по многочленам Фабера для многосвязной области // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 38—47.
Дорофеев С. Н. О некоторых особенностях формирования умения решать тригонометрические уравнения. — 2005
Дорофеев С. Н.
О некоторых особенностях формирования умения решать тригонометрические уравнения // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 99—100.
Дьячук П. П., Егоренко И. А. Компьютерные динамические системы обучения математике. — 2005
Дьячук П. П., Егоренко И. А.
Компьютерные динамические системы обучения математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 141—142.
Евсюкова Е. В. Коррекционная работа как необходимое условие совершенствования математической подготовки студентов в педвузе. — 2005
Евсюкова Е. В.
Коррекционная работа как необходимое условие совершенствования математической подготовки студентов в педвузе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 42—43.
Елифантьева С. С. Методика раннего изучения математической логики. — 2005
Елифантьева С. С.
Методика раннего изучения математической логики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 207—209.
Емельянова И. С. К столетию действительного члена Российской академии наук Сергея Михайловича Никольского. — 2005
Емельянова И. С.
К столетию действительного члена Российской академии наук Сергея Михайловича Никольского // Математика в высшем образовании. — 2005. — № 3. — С. 105—110.
Епишева О. Б. Определение качества как основная проблема математического образования. — 2005
Епишева О. Б.
Определение качества как основная проблема математического образования // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 16—17.
Ересько П. В., Енина Е. В. Самостоятельная работа в учебной деятельности студентов. — 2005
Ересько П. В., Енина Е. В.
Самостоятельная работа в учебной деятельности студентов // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 43—45.
Ересько П. В., Сенина Е. В. Содержание математического курса для студентов гуманитарных специальностей юридического вуза. — 2005
Ересько П. В., Сенина Е. В.
Содержание математического курса для студентов гуманитарных специальностей юридического вуза // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 46.
Жилко М. Ю. Новая форма контроля — мониторинговый рейтинг. — 2005
Жилко М. Ю.
Новая форма контроля — мониторинговый рейтинг // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 47.
Завадская Г. Е. Некоторые подходы к обучению школьников методам решения нестандартных геометрических задач. — 2005
Завадская Г. Е.
Некоторые подходы к обучению школьников методам решения нестандартных геометрических задач // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 47—49.
Задкова О. А. О реализации профессионально-педагогической направленности при изучении геометрии на первом курсе. — 2005
Задкова О. А.
О реализации профессионально-педагогической направленности при изучении геометрии на первом курсе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 101—102.
Захарова А. Е. Моделирование в обучении решению текстовых задач. — 2005
Захарова А. Е.
Моделирование в обучении решению текстовых задач // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 124—126.
Зацепина О. В. О некоторых аспектах работы с абитуриентами. — 2005
Зацепина О. В.
О некоторых аспектах работы с абитуриентами // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 102—103.
Зверева А. Т. Из опыта подготовки учащихся к государственной аттестации в форме ЕГЭ. — 2005
Зверева А. Т.
Из опыта подготовки учащихся к государственной аттестации в форме ЕГЭ // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 170—171.
Зеленина Н. А. Структура заключительного этапа работы с математической задачей. — 2005
Зеленина Н. А.
Структура заключительного этапа работы с математической задачей // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 205—214.
Земляков А. Н. Элективный курс «Математический анализ реальности (дифференциальные уравнения как математические модели реальных процессов)». Учебное пособие для учащихся 11 класса. — 2005
Земляков А. Н.
Элективный курс «Математический анализ реальности (дифференциальные уравнения как математические модели реальных процессов)». Учебное пособие для учащихся 11 класса // Математическое образование. — 2005. — № 1. — С. 9—65.
Зияитдинов Р. Г. Проблема педагогической направленности подготовки учителей в университете. — 2005
Зияитдинов Р. Г.
Проблема педагогической направленности подготовки учителей в университете // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 47—48.
Зубкова Т. А., Калинина О. Л. Дистанционный элективный курс по теории чисел для учащихся профильной школы. — 2005
Зубкова Т. А., Калинина О. Л.
Дистанционный элективный курс по теории чисел для учащихся профильной школы // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 49—51.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK