2004 год

•

369 /

Записей показано: 369, всего в данном году:

Негороженко Е. Н. Развитие мышления учащихся на уроках математики в 3 классе в процессе формирования обобщенных знаний. — 2004‍Негороженко Е. Н. Развитие мышления учащихся на уроках математики в 3 классе в процессе формирования обобщенных знаний // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 140—144. Недре Л. Г. Учебные задания разной детерминированности в подготовке студентов к преподаванию элементов математического анализа в школе. — 2004‍Недре Л. Г. Учебные задания разной детерминированности в подготовке студентов к преподаванию элементов математического анализа в школе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 59. Нечаев И. Д. Формирование роста профессионального мастерства в процессе преподавания математического анализа. — 2004‍Нечаев И. Д. Формирование роста профессионального мастерства в процессе преподавания математического анализа // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 60. Никулина Е. В. Как правильно выбрать педагогическую технологию? — 2004‍Никулина Е. В. Как правильно выбрать педагогическую технологию? // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 201—208. Новгородова О. И. Что называют вектором? — 2004‍Новгородова О. И. Что называют вектором? // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 128—131. Новиков А. Д. Об исследовании функций на монотонность в вузе и средней школе. — 2004‍Новиков А. Д. Об исследовании функций на монотонность в вузе и средней школе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 102—103. Новикова Н. Н. Языковой аспект преподавания высшей математики в вузе. — 2004‍Новикова Н. Н. Языковой аспект преподавания высшей математики в вузе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 103—104. Новоженина Т. Е. Использование прикладных задач для повышения творческой активности учащихся. — 2004‍Новоженина Т. Е. Использование прикладных задач для повышения творческой активности учащихся // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 205—206. Одинцова Г. А. Возможности использования учебника И. Ф. Шарыгина «Геометрия, 7—9» в классах с углубленным изучением математики (из опыта работы). — 2004‍Одинцова Г. А. Возможности использования учебника И. Ф. Шарыгина «Геометрия, 7—9» в классах с углубленным изучением математики (из опыта работы) // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 138—140. Одинцова Л. А. Реализация математическим факультетом педвуза основных задач развития образования в условиях включения в Болонский процесс. — 2004‍Одинцова Л. А. Реализация математическим факультетом педвуза основных задач развития образования в условиях включения в Болонский процесс // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 15—17. Ожерельев Д. В. Компьютерные технологии при решении задач финансовой математики на уроках алгебры в основной школе. — 2004‍Ожерельев Д. В. Компьютерные технологии при решении задач финансовой математики на уроках алгебры в основной школе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 51—56. Ожерельева Е. В., Ефимова Г. П. К вопросу о формировании творческой деятельности в обучении математике. — 2004‍Ожерельева Е. В., Ефимова Г. П. К вопросу о формировании творческой деятельности в обучении математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 144—146. Орлова Е. С. К вопросу о формировании активности студентов педагогических вузов. — 2004‍Орлова Е. С. К вопросу о формировании активности студентов педагогических вузов // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 60—61. Осташков В. Н., Смирнов Е. И. Формирование нелинейного мышления студентов посредством визуализации самоподобных множеств. — 2004‍Осташков В. Н., Смирнов Е. И. Формирование нелинейного мышления студентов посредством визуализации самоподобных множеств // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 173—189. Павлова О. А. Знакомство с жизнью и творчесвом выдающихся современных педагогов-математиков как средство формирования профессиональных умений будущего учителя математики. — 2004‍Павлова О. А. Знакомство с жизнью и творчесвом выдающихся современных педагогов-математиков как средство формирования профессиональных умений будущего учителя математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 61—62. Павлова О. А. Знакомство с жизнью и творчеством педагогов-математиков как средство воспитания личности будущего гражданина. — 2004‍Павлова О. А. Знакомство с жизнью и творчеством педагогов-математиков как средство воспитания личности будущего гражданина // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 127—134. Пайсон Б. Д. Логическая составляющая учебного математического материала как предмет реальной логики. — 2004‍Пайсон Б. Д. Логическая составляющая учебного математического материала как предмет реальной логики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 104—105. Пак И. И. Компьютер на занятиях по элементарной алгебре. — 2004‍Пак И. И. Компьютер на занятиях по элементарной алгебре // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 132—133. Пензина О. П. О целях проведения факультативных курсов на современном этапе их развития. — 2004‍Пензина О. П. О целях проведения факультативных курсов на современном этапе их развития // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 124—127. Пензина О. П. Особенности постановки факультативных курсов по геометрии с учащимися старших классов в условиях гуманизации математического образования. — 2004‍Пензина О. П. Особенности постановки факультативных курсов по геометрии с учащимися старших классов в условиях гуманизации математического образования // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 118—124.