2004 год

607 /
Записей показано: 607, всего в данном году: 

Кочагина М. Н. Подготовка студентов к преподаванию геометрии в условиях профильного обучения. — 2004  Кочагина М. Н. Подготовка студентов к преподаванию геометрии в условиях профильного обучения // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 49—50. Крежевских Л. Т. Об изучении проективных теорем в педвузе. — 2004  Крежевских Л. Т. Об изучении проективных теорем в педвузе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 154—160. Крутихина М. В. Обучение некоторым элементам математического моделирования как средство подготовки к профильному образованию. — 2004  Крутихина М. В. Обучение некоторым элементам математического моделирования как средство подготовки к профильному образованию // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 246—254. Крылов В. В. Некоторые аспекты организации самостоятельного изучения студентами методической литературы. — 2004  Крылов В. В. Некоторые аспекты организации самостоятельного изучения студентами методической литературы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 78—82. Крючков Н. И., Крючкова В. В. Обобщение как структурообразующая основа системы учебно-исследовательских заданий в курсах элементарной математики и алгебры. — 2004  Крючков Н. И., Крючкова В. В. Обобщение как структурообразующая основа системы учебно-исследовательских заданий в курсах элементарной математики и алгебры // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 262. Крючкова В. В. Актуальные проблемы методики преподавания математики в спецкурсе «Технология уроков обобщения». — 2004  Крючкова В. В. Актуальные проблемы методики преподавания математики в спецкурсе «Технология уроков обобщения» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 50—51. Крючкова В. В., Крючков Н. И. Обобщающая мыследеятельность в организации учебного диалога при обучении математике. — 2004  Крючкова В. В., Крючков Н. И. Обобщающая мыследеятельность в организации учебного диалога при обучении математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 51—52. Кудрявцев Л. Д. Основные положения преподавания математики. — 2004  Кудрявцев Л. Д. Основные положения преподавания математики // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 121—140. Кузина Н. В. Обучение для личности. — 2004  Кузина Н. В. Обучение для личности // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 149—152. Кузнецов В. С., Кузнецова В. А. Подготовка преподавателя высшей школы как компонент системы непрерывного образования. — 2004  Кузнецов В. С., Кузнецова В. А. Подготовка преподавателя высшей школы как компонент системы непрерывного образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 251—252. Кузнецова В. А. и др. К вопросу о подготовке преподавателя высшей школы. — 2004  Кузнецова В. А. и др. К вопросу о подготовке преподавателя высшей школы / Кузнецова В. А., Сенашенко В. С., Кузнецов В. С. // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 156—162. Кузнецова В. А. Специальные курсы и курсы по выбору при подготовке преподавателя математики в классическом университете. — 2004  Кузнецова В. А. Специальные курсы и курсы по выбору при подготовке преподавателя математики в классическом университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 274—275. Кузнецова Л. Г. Элективные курсы в профильном обучении. — 2004  Кузнецова Л. Г. Элективные курсы в профильном обучении // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 325—327. Кузнецова Ю. А. Модели поисковой деятельности студентов на учебных занятиях. — 2004  Кузнецова Ю. А. Модели поисковой деятельности студентов на учебных занятиях // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 39—41. Кузнецова Ю. А. Формирование поисковых действий в проблемном обучении. — 2004  Кузнецова Ю. А. Формирование поисковых действий в проблемном обучении // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 106. Кузьминова И. В. Отбор содержания учебного материала по математике для учащихся гуманитарных классов. — 2004  Кузьминова И. В. Отбор содержания учебного материала по математике для учащихся гуманитарных классов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 38—40. Кузьмов К. Р. Психолого-педагогические условия формирования и развития личности будущего учителя математики как субъекта коррекционно-педагогической деятельности в рамках личностно ориентированной модели. — 2004  Кузьмов К. Р. Психолого-педагогические условия формирования и развития личности будущего учителя математики как субъекта коррекционно-педагогической деятельности в рамках личностно ориентированной модели // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 41—51. Кулибаба О. М. Коллективная форма организации учебной деятельности в работе с одаренными детьми. — 2004  Кулибаба О. М. Коллективная форма организации учебной деятельности в работе с одаренными детьми // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 163—164. Кулибаба О. М. Подготовка учителей к осуществлению эффективного контроля знаний по математике. — 2004  Кулибаба О. М. Подготовка учителей к осуществлению эффективного контроля знаний по математике // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 239—248. Куликова Л. Г. Некоторые приемы решения «нестандартных» задач с параметрами. — 2004  Куликова Л. Г. Некоторые приемы решения «нестандартных» задач с параметрами // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 119—124.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния