Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2015
Концепция развития математического образования: проблемы и пути реализации : материалы XXXIV Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, 25—27 сентября 2015 г. / Калуж. филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации ; [под ред. А. Г. Мордковича, Ю. А. Дробышева]. — Калуга, 2015. — 500 с.Махнев А. С. Математическое моделирование колебательных движений в изотопомерах молекулы двуокиси азота. — 2015Махнев А. С. Математическое моделирование колебательных движений в изотопомерах молекулы двуокиси азота // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 333—339.Мельников Б. Ф. и др. Применение конечных автоматов к управлению процессом обучения в адаптивной обучающей системе. — 2015Мельников Б. Ф. и др. Применение конечных автоматов к управлению процессом обучения в адаптивной обучающей системе / Мельников Б. Ф., Мельникова Е. А., Чурикова Н. П. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 100—102.Мельников Р. А., Саввина О. А. Новые сюжеты для реконструкции истории кафедры математики и методики её преподавания ЕГУ им. И. А. Бунина. — 2015Мельников Р. А., Саввина О. А. Новые сюжеты для реконструкции истории кафедры математики и методики её преподавания ЕГУ им. И. А. Бунина // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 213—217.Мельников Р. А., Саввина О. А. Обозрение переводов на русский язык европейских учебных курсов по математическому анализу. — 2015Мельников Р. А., Саввина О. А. Обозрение переводов на русский язык европейских учебных курсов по математическому анализу // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 65—76.Мельников Р. А. Юбилейные и памятные даты 2015 года. — 2015Мельников Р. А. Юбилейные и памятные даты 2015 года // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 76—86.Мельников Ю. Б. и др. Особенности разработки и применения электронных учебников в обучении математике в Уральском государственном экономическом университете. — 2015Мельников Ю. Б. и др. Особенности разработки и применения электронных учебников в обучении математике в Уральском государственном экономическом университете / Мельников Ю. Б., Шитиков С. А., Ширпужев С. В. // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 219—221.Мерлина Н. И. Этноматематика народов России. — 2015Мерлина Н. И. Этноматематика народов России // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 386—389.Минина В. Ю. Некоторые аспекты разработки модели формирования готовности будущего учителя к проектированию и реализации элективных курсов. — 2015Минина В. Ю. Некоторые аспекты разработки модели формирования готовности будущего учителя к проектированию и реализации элективных курсов // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 110—117.Михайлова И. А., Романов Ю. В. Связь между историзацией и популяризацией математического образования. — 2015Михайлова И. А., Романов Ю. В. Связь между историзацией и популяризацией математического образования // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 117—120.Михеев Г. Проводники в вечность. — 2015Михеев Г. Проводники в вечность // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — С. 3—8.Михеева Е. А. и др. Способы задания булевых функций и их программная реализация. — 2015Михеева Е. А. и др. Способы задания булевых функций и их программная реализация / Михеева Е. А., Еникеева А. Ф., Новикова М. А., Федорова Л. В. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 86—87.Мокрушин А. Н. Развитие познавательного интереса к изучению математики через использование историко-математического материала в рамках элективного курса. — 2015Мокрушин А. Н. Развитие познавательного интереса к изучению математики через использование историко-математического материала в рамках элективного курса // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 120—125.Мугаллимова С. Р. Типология учебных задач с позиций учебного математического дискурса. — 2015Мугаллимова С. Р. Типология учебных задач с позиций учебного математического дискурса // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 125—127.Мякишев А. Г. О коллинеарности центров окружностей, вписанных в углы треугольника и касающихся внутренним образом окружности девяти точек. — 2015Мякишев А. Г. О коллинеарности центров окружностей, вписанных в углы треугольника и касающихся внутренним образом окружности девяти точек // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — С. 41—57.Назиев А. Х. Концепция преподавания математики как необходимая составляющая концепции (развития) математического образования. — 2015Назиев А. Х. Концепция преподавания математики как необходимая составляющая концепции (развития) математического образования // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 389—393.Насикан И. В. Роль функционально-графических умений в формировании УУД учащихся основной школы. — 2015Насикан И. В. Роль функционально-графических умений в формировании УУД учащихся основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 146—149.Насонова И. Ю. Методические достоинства учебников по математике Леонарда Эйлера. — 2015Насонова И. Ю. Методические достоинства учебников по математике Леонарда Эйлера // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 87—89.Научная школа на кафедре элементарной математики и методики обучения математике. — 2015Научная школа на кафедре элементарной математики и методики обучения математике // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 7—10.Некрасов В. П. Об использовании метакогнитивных инвариантов при изучении дискретной математики. — 2015Некрасов В. П. Об использовании метакогнитивных инвариантов при изучении дискретной математики // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 393—395.
Концепция развития математического образования: проблемы и пути реализации : материалы XXXIV Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, 25—27 сентября 2015 г. / Калуж. филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации ; [под ред. А. Г. Мордковича, Ю. А. Дробышева]. — Калуга, 2015. — 500 с.Махнев А. С. Математическое моделирование колебательных движений в изотопомерах молекулы двуокиси азота. — 2015Махнев А. С. Математическое моделирование колебательных движений в изотопомерах молекулы двуокиси азота // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 333—339.Мельников Б. Ф. и др. Применение конечных автоматов к управлению процессом обучения в адаптивной обучающей системе. — 2015Мельников Б. Ф. и др. Применение конечных автоматов к управлению процессом обучения в адаптивной обучающей системе / Мельников Б. Ф., Мельникова Е. А., Чурикова Н. П. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 100—102.Мельников Р. А., Саввина О. А. Новые сюжеты для реконструкции истории кафедры математики и методики её преподавания ЕГУ им. И. А. Бунина. — 2015Мельников Р. А., Саввина О. А. Новые сюжеты для реконструкции истории кафедры математики и методики её преподавания ЕГУ им. И. А. Бунина // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 213—217.Мельников Р. А., Саввина О. А. Обозрение переводов на русский язык европейских учебных курсов по математическому анализу. — 2015Мельников Р. А., Саввина О. А. Обозрение переводов на русский язык европейских учебных курсов по математическому анализу // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 65—76.Мельников Р. А. Юбилейные и памятные даты 2015 года. — 2015Мельников Р. А. Юбилейные и памятные даты 2015 года // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 76—86.Мельников Ю. Б. и др. Особенности разработки и применения электронных учебников в обучении математике в Уральском государственном экономическом университете. — 2015Мельников Ю. Б. и др. Особенности разработки и применения электронных учебников в обучении математике в Уральском государственном экономическом университете / Мельников Ю. Б., Шитиков С. А., Ширпужев С. В. // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 219—221.Мерлина Н. И. Этноматематика народов России. — 2015Мерлина Н. И. Этноматематика народов России // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 386—389.Минина В. Ю. Некоторые аспекты разработки модели формирования готовности будущего учителя к проектированию и реализации элективных курсов. — 2015Минина В. Ю. Некоторые аспекты разработки модели формирования готовности будущего учителя к проектированию и реализации элективных курсов // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 110—117.Михайлова И. А., Романов Ю. В. Связь между историзацией и популяризацией математического образования. — 2015Михайлова И. А., Романов Ю. В. Связь между историзацией и популяризацией математического образования // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 117—120.Михеев Г. Проводники в вечность. — 2015Михеев Г. Проводники в вечность // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — С. 3—8.Михеева Е. А. и др. Способы задания булевых функций и их программная реализация. — 2015Михеева Е. А. и др. Способы задания булевых функций и их программная реализация / Михеева Е. А., Еникеева А. Ф., Новикова М. А., Федорова Л. В. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 86—87.Мокрушин А. Н. Развитие познавательного интереса к изучению математики через использование историко-математического материала в рамках элективного курса. — 2015Мокрушин А. Н. Развитие познавательного интереса к изучению математики через использование историко-математического материала в рамках элективного курса // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 120—125.Мугаллимова С. Р. Типология учебных задач с позиций учебного математического дискурса. — 2015Мугаллимова С. Р. Типология учебных задач с позиций учебного математического дискурса // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 125—127.Мякишев А. Г. О коллинеарности центров окружностей, вписанных в углы треугольника и касающихся внутренним образом окружности девяти точек. — 2015Мякишев А. Г. О коллинеарности центров окружностей, вписанных в углы треугольника и касающихся внутренним образом окружности девяти точек // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — С. 41—57.Назиев А. Х. Концепция преподавания математики как необходимая составляющая концепции (развития) математического образования. — 2015Назиев А. Х. Концепция преподавания математики как необходимая составляющая концепции (развития) математического образования // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 389—393.Насикан И. В. Роль функционально-графических умений в формировании УУД учащихся основной школы. — 2015Насикан И. В. Роль функционально-графических умений в формировании УУД учащихся основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 146—149.Насонова И. Ю. Методические достоинства учебников по математике Леонарда Эйлера. — 2015Насонова И. Ю. Методические достоинства учебников по математике Леонарда Эйлера // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 87—89.Научная школа на кафедре элементарной математики и методики обучения математике. — 2015Научная школа на кафедре элементарной математики и методики обучения математике // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 7—10.Некрасов В. П. Об использовании метакогнитивных инвариантов при изучении дискретной математики. — 2015Некрасов В. П. Об использовании метакогнитивных инвариантов при изучении дискретной математики // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 393—395.