2005 год

•

397

Записей показано: 397, всего в данном году: 397

Шатилова А. В., Ухорукова Е. В. Подготовка конкурентоспособного учителя математики. — 2005‍Шатилова А. В., Ухорукова Е. В. Подготовка конкурентоспособного учителя математики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 79—80. Шатохина М. П. О разработке модели качества подготовки студента в процессе изучения специальных дисциплин. — 2005‍Шатохина М. П. О разработке модели качества подготовки студента в процессе изучения специальных дисциплин // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 80—81. Шатрова Ю. С. Преподавание математики студентам экономических специальностей. — 2005‍Шатрова Ю. С. Преподавание математики студентам экономических специальностей // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 81—83. Шахматова Т. И. К вопросу профессиональной подготовки учителя математики в педагогическом вузе. — 2005‍Шахматова Т. И. К вопросу профессиональной подготовки учителя математики в педагогическом вузе // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 34—38. Шахматова Т. И. Роль учителя в формировании творчества школьников. — 2005‍Шахматова Т. И. Роль учителя в формировании творчества школьников // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 83—84. Шашкина М. Б. Создание условий для творческого саморазвития студентов педагогического вуза в процессе предметной подготовки. — 2005‍Шашкина М. Б. Создание условий для творческого саморазвития студентов педагогического вуза в процессе предметной подготовки // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 84—85. Шевкин А. В. Текстовые задачи и школьное обучение. — 2005‍Шевкин А. В. Текстовые задачи и школьное обучение // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 61—63. Шевченко В. М. О различных трактовках понятия «мышление». — 2005‍Шевченко В. М. О различных трактовках понятия «мышление» // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 90—92. Шелест Е. В. Особенности содержания теоретического курса математики для студентов гуманитарных факультетов педагогического университета. — 2005‍Шелест Е. В. Особенности содержания теоретического курса математики для студентов гуманитарных факультетов педагогического университета // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 86—87. Шеремет Г. Г., Безукладникова Н. И. Стройность, красота, логика в теме «Четырехугольники». — 2005‍Шеремет Г. Г., Безукладникова Н. И. Стройность, красота, логика в теме «Четырехугольники» // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 140—145. Шеремет Г. Г. Модульное построение правильных паркетов (оригами). — 2005‍Шеремет Г. Г. Модульное построение правильных паркетов (оригами) // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 63—67. Шеремет Г. Г. Оригами и многогранники в 7—9 классах. — 2005‍Шеремет Г. Г. Оригами и многогранники в 7—9 классах // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 94—104. Шестакова А. С. Изучение порядковых структур как средство реализации принципа преемственности при обучении математике. — 2005‍Шестакова А. С. Изучение порядковых структур как средство реализации принципа преемственности при обучении математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 132—133. Шибасов Л. П., Шибасова З. Ф. О тематике выпускных квалификационных работ. — 2005‍Шибасов Л. П., Шибасова З. Ф. О тематике выпускных квалификационных работ // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 133—134. Шилова З. В. Об изучении математической статистики в системе профессиональной подготовки студентов биологических факультетов. — 2005‍Шилова З. В. Об изучении математической статистики в системе профессиональной подготовки студентов биологических факультетов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 171—177. Широков Д. В. Инъективность по Бэру для полуколец непрерывных неотрицательных функций. — 2005‍Широков Д. В. Инъективность по Бэру для полуколец непрерывных неотрицательных функций // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 94—104. Шишкин Г. П. Интегрирование с помощью пределов. — 2005‍Шишкин Г. П. Интегрирование с помощью пределов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 177—180. Шиян Л. Д. Повышение роли теории вероятностей и математической статистики в подготовке учителей математики. — 2005‍Шиян Л. Д. Повышение роли теории вероятностей и математической статистики в подготовке учителей математики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 134—135. Шкерина Л. В. О некоторых особенностях кафедральной системы качества на современном этапе. — 2005‍Шкерина Л. В. О некоторых особенностях кафедральной системы качества на современном этапе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 87—88. Шоркина Л. В. Учебно-исследовательская математическая деятельность учащихся. — 2005‍Шоркина Л. В. Учебно-исследовательская математическая деятельность учащихся // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 200—201.