Сотникова О. А. Содержательные и идейные связи в алгебраическом курсе при подготовке учителя математики. — 2003Сотникова О. А. Содержательные и идейные связи в алгебраическом курсе при подготовке учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 59. Спасская Т. А. Проблема мотивации при обучении математике. — 2003Спасская Т. А. Проблема мотивации при обучении математике // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 155—156. Список математических публикаций И. Р. Шафаревича. — 2003Список математических публикаций И. Р. Шафаревича // Математическое образование. — 2003. — № 2. — С. 12—19. Стариченко Б. Е. и др. Педагогические проблемы курса «Новые информационные технологии в образовании» в системе методической подготовки студентов математических специальностей педагогических вузов. — 2003Стариченко Б. Е. и др. Педагогические проблемы курса «Новые информационные технологии в образовании» в системе методической подготовки студентов математических специальностей педагогических вузов / Стариченко Б. Е., Семенова И. Н., Слепухин А. В. // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 29. Степанов Н. А., Никитина Г. Н. Семинарские занятия по истории математики. — 2003Степанов Н. А., Никитина Г. Н. Семинарские занятия по истории математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 152—161. Столярова Г. Н. Педагогические традиции и их использование в подготовке учителя. — 2003Столярова Г. Н. Педагогические традиции и их использование в подготовке учителя // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 154. Тестов В. А. О разработке содержания курсов «Алгебра», «Теория чисел» и «Числовые системы». — 2003Тестов В. А. О разработке содержания курсов «Алгебра», «Теория чисел» и «Числовые системы» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 162—167. Тестов В. А. Система обучения математике в условиях реформирования образования. — 2003Тестов В. А. Система обучения математике в условиях реформирования образования // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 22—23. Тимофеева И. Л. Доказательство под микроскопом. — 2003Тимофеева И. Л. Доказательство под микроскопом // Математическое образование. — 2003. — № 3. — С. 44—58. Тимофеева И. Л. Об одной нетрадиционной задаче в курсе математической логики на математических факультетах педвузов. — 2003Тимофеева И. Л. Об одной нетрадиционной задаче в курсе математической логики на математических факультетах педвузов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 91—94. Титоренко С. А., Беляева Э. С. Современная лекция по МПМ в педагогическом вузе: ее особенности и возможности. — 2003Титоренко С. А., Беляева Э. С. Современная лекция по МПМ в педагогическом вузе: ее особенности и возможности // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 26—27. Тихомиров В. М. Великие математики прошлого и их великие теоремы. — 2003
Тихомиров В. М. Великие математики прошлого и их великие теоремы. — 2-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2003. — 16 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 1). Тихомиров В. М. Теория экстремума от Ферма до наших дней. — 2003Тихомиров В. М. Теория экстремума от Ферма до наших дней // Математика в высшем образовании. — 2003. — № 1. — С. 95—102. Токарева Л. И. Системно-деятельностный подход при подготовке будущего учителя математики. — 2003Токарева Л. И. Системно-деятельностный подход при подготовке будущего учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 19—20. Томский Г. В., Петрова А. И. Динамические игры преследования «Jipto-Сонор» как средство комплексного развития интеллектуальных способностей личности. — 2003Томский Г. В., Петрова А. И. Динамические игры преследования «Jipto-Сонор» как средство комплексного развития интеллектуальных способностей личности // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 105—107. Трухманов В. Б. О прямых разложениях подпрямых сумм ранга два бесконечных циклических абелевых групп. — 2003Трухманов В. Б. О прямых разложениях подпрямых сумм ранга два бесконечных циклических абелевых групп // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 60—67. Тумашева О. В. О принципах создания профессионального контекста в процессе математической подготовки будущих учителей математики. — 2003Тумашева О. В. О принципах создания профессионального контекста в процессе математической подготовки будущих учителей математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 64. Тырыгина Г. А. О структуре статистического вывода. — 2003Тырыгина Г. А. О структуре статистического вывода // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 177. Тюлина И. А. О развитии прикладной математики и механики в Московском университете (XVIII—XXI вв.). — 2003Тюлина И. А. О развитии прикладной математики и механики в Московском университете (XVIII—XXI вв.) // Математика в высшем образовании. — 2003. — № 1. — С. 103—116. Уткина Т. И. Основные направления развития системы математической и методической подготовки будущего учителя математики. — 2003Уткина Т. И. Основные направления развития системы математической и методической подготовки будущего учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 96—97.
Тихомиров В. М. Великие математики прошлого и их великие теоремы. — 2-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2003. — 16 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 1). Тихомиров В. М. Теория экстремума от Ферма до наших дней. — 2003Тихомиров В. М. Теория экстремума от Ферма до наших дней // Математика в высшем образовании. — 2003. — № 1. — С. 95—102. Токарева Л. И. Системно-деятельностный подход при подготовке будущего учителя математики. — 2003Токарева Л. И. Системно-деятельностный подход при подготовке будущего учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 19—20. Томский Г. В., Петрова А. И. Динамические игры преследования «Jipto-Сонор» как средство комплексного развития интеллектуальных способностей личности. — 2003Томский Г. В., Петрова А. И. Динамические игры преследования «Jipto-Сонор» как средство комплексного развития интеллектуальных способностей личности // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 105—107. Трухманов В. Б. О прямых разложениях подпрямых сумм ранга два бесконечных циклических абелевых групп. — 2003Трухманов В. Б. О прямых разложениях подпрямых сумм ранга два бесконечных циклических абелевых групп // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 60—67. Тумашева О. В. О принципах создания профессионального контекста в процессе математической подготовки будущих учителей математики. — 2003Тумашева О. В. О принципах создания профессионального контекста в процессе математической подготовки будущих учителей математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 64. Тырыгина Г. А. О структуре статистического вывода. — 2003Тырыгина Г. А. О структуре статистического вывода // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 177. Тюлина И. А. О развитии прикладной математики и механики в Московском университете (XVIII—XXI вв.). — 2003Тюлина И. А. О развитии прикладной математики и механики в Московском университете (XVIII—XXI вв.) // Математика в высшем образовании. — 2003. — № 1. — С. 103—116. Уткина Т. И. Основные направления развития системы математической и методической подготовки будущего учителя математики. — 2003Уткина Т. И. Основные направления развития системы математической и методической подготовки будущего учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 96—97.