 Покровская Т. А. Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурах : пособие для учителя начальной школы. — М. : Бином. Лаборатория знаний, 2003. — 174 с. Полякова Т. С., Викторова О. С. Алгоритмизация обучения математическому анализу. — 2003  Полякова Т. С., Викторова О. С. Алгоритмизация обучения математическому анализу // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 149—156. Полякова Т. С. Двухвековой юбилей высшего математического образования в России. — 2003  Полякова Т. С. Двухвековой юбилей высшего математического образования в России // Математика в высшем образовании. — 2003. — № 1. — С. 117—124. Полякова Т. С. К вопросу о модернизации отечественного высшего образования. — 2003  Полякова Т. С. К вопросу о модернизации отечественного высшего образования // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 107. Полякова Т. С., Романов Ю. В. Средства историзации специальной подготовки учителя математики. — 2003  Полякова Т. С., Романов Ю. В. Средства историзации специальной подготовки учителя математики // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 4—9. Понарин Я. П. Два обобщения теоремы Гаусса о полном четырехстороннике. — 2003  Понарин Я. П. Два обобщения теоремы Гаусса о полном четырехстороннике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 52—59. Понарин Я. П. Избранные вопросы стереометрии. — 2003  Понарин Я. П. Избранные вопросы стереометрии // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 237—238. Понарин Я. П. Преобразования евклидова пространства (спецсеминар). — 2003  Понарин Я. П. Преобразования евклидова пространства (спецсеминар) // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 238—239. Пономарева Е. В. Нацеленность на культурное понимание при обучении предельному переходу в старшей школе. — 2003  Пономарева Е. В. Нацеленность на культурное понимание при обучении предельному переходу в старшей школе // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 210. Понтрягина А. И. Предисловие (или послесловие). — 2003  Понтрягина А. И. Предисловие (или послесловие) // Математическое образование. — 2003. — № 3. — С. 2—5. Попов В. А. Двусторонние и полные производные функций. — 2003  Попов В. А. Двусторонние и полные производные функций // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 139—148. Попова Г. И. Из опыта изучение пакета MathCAD в системе переподготовки учителей математики в области информационных технологий. — 2003  Попова Г. И. Из опыта изучение пакета MathCAD в системе переподготовки учителей математики в области информационных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 255—256. Попова О. В., Андалюкевич О. И. Организация контроля знаний студентов. — 2003  Попова О. В., Андалюкевич О. И. Организация контроля знаний студентов // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 144. Попова Т. В. Одна из форм устной работы на уроке математики. — 2003  Попова Т. В. Одна из форм устной работы на уроке математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 103—105.
Покровская Т. А. Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурах : пособие для учителя начальной школы. — М. : Бином. Лаборатория знаний, 2003. — 174 с. Полякова Т. С., Викторова О. С. Алгоритмизация обучения математическому анализу. — 2003  Полякова Т. С., Викторова О. С. Алгоритмизация обучения математическому анализу // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 149—156. Полякова Т. С. Двухвековой юбилей высшего математического образования в России. — 2003  Полякова Т. С. Двухвековой юбилей высшего математического образования в России // Математика в высшем образовании. — 2003. — № 1. — С. 117—124. Полякова Т. С. К вопросу о модернизации отечественного высшего образования. — 2003  Полякова Т. С. К вопросу о модернизации отечественного высшего образования // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 107. Полякова Т. С., Романов Ю. В. Средства историзации специальной подготовки учителя математики. — 2003  Полякова Т. С., Романов Ю. В. Средства историзации специальной подготовки учителя математики // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 4—9. Понарин Я. П. Два обобщения теоремы Гаусса о полном четырехстороннике. — 2003  Понарин Я. П. Два обобщения теоремы Гаусса о полном четырехстороннике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 52—59. Понарин Я. П. Избранные вопросы стереометрии. — 2003  Понарин Я. П. Избранные вопросы стереометрии // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 237—238. Понарин Я. П. Преобразования евклидова пространства (спецсеминар). — 2003  Понарин Я. П. Преобразования евклидова пространства (спецсеминар) // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 238—239. Пономарева Е. В. Нацеленность на культурное понимание при обучении предельному переходу в старшей школе. — 2003  Пономарева Е. В. Нацеленность на культурное понимание при обучении предельному переходу в старшей школе // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 210. Понтрягина А. И. Предисловие (или послесловие). — 2003  Понтрягина А. И. Предисловие (или послесловие) // Математическое образование. — 2003. — № 3. — С. 2—5. Попов В. А. Двусторонние и полные производные функций. — 2003  Попов В. А. Двусторонние и полные производные функций // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 139—148. Попова Г. И. Из опыта изучение пакета MathCAD в системе переподготовки учителей математики в области информационных технологий. — 2003  Попова Г. И. Из опыта изучение пакета MathCAD в системе переподготовки учителей математики в области информационных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 255—256. Попова О. В., Андалюкевич О. И. Организация контроля знаний студентов. — 2003  Попова О. В., Андалюкевич О. И. Организация контроля знаний студентов // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 144. Попова Т. В. Одна из форм устной работы на уроке математики. — 2003  Попова Т. В. Одна из форм устной работы на уроке математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 103—105.