2003 год
•
343
Записей показано: 343, всего в данном году: 343
Федоров И. Б. Выступление на VII съезде Российского союза ректоров. — 2003
Федоров И. Б.
Выступление на VII съезде Российского союза ректоров // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 51—56.
Фефилова Е. Ф. Приоритеты в профессиональной подготовке школьного учителя в Швеции. — 2003
Фефилова Е. Ф.
Приоритеты в профессиональной подготовке школьного учителя в Швеции // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 15—16.
Фирсова М. М., Мигунова Н. П. К вопросу о введении понятия производной. — 2003
Фирсова М. М., Мигунова Н. П.
К вопросу о введении понятия производной : [из опыта работы] // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 141—146.
Фискович Т. Т. Соответствие новых технологий математическому содержанию — один из способов подготовки студентов к реформированию школы. — 2003
Фискович Т. Т.
Соответствие новых технологий математическому содержанию — один из способов подготовки студентов к реформированию школы // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 108.
Фокина Е. В. Трудности компьютеризации учебного процесса школы. — 2003
Фокина Е. В.
Трудности компьютеризации учебного процесса школы // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 193.
Фокина М. Е. Процесс зрительного восприятия формы у детей младшей школы. — 2003
Фокина М. Е.
Процесс зрительного восприятия формы у детей младшей школы // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 124—125.
Хабиева А. А. Об управлении мотивационными процессами школьников. — 2003
Хабиева А. А.
Об управлении мотивационными процессами школьников // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 216—217.
Хамер Г. В. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Математика» как базис математической подготовки студентов педвузов. — 2003
Хамер Г. В.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Математика» как базис математической подготовки студентов педвузов // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 49.
Хамов Г. Г. Об изучении систем диофантовых уравнений в курсе «Алгебра и теория чисел». — 2003
Хамов Г. Г.
Об изучении систем диофантовых уравнений в курсе «Алгебра и теория чисел» // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 120.
Хоркина Н. А. Межпредметные связи школьных курсов математики и экономики. — 2003
Хоркина Н. А.
Межпредметные связи школьных курсов математики и экономики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 64—67.
Храмова Н. Н. Спецкурс «Теоретические и методические аспекты организации повторения математики в средней школе». — 2003
Храмова Н. Н.
Спецкурс «Теоретические и методические аспекты организации повторения математики в средней школе» // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 206.
Худякова Г. И. Роль тематики курсовых работ в реализации экономической направленности обучения математике. — 2003
Худякова Г. И.
Роль тематики курсовых работ в реализации экономической направленности обучения математике // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 184.
Цирулева В. М. Роль дисциплины «Вариационное исчисление и методы оптимизации» в подготовке будущих учителей математики. — 2003
Цирулева В. М.
Роль дисциплины «Вариационное исчисление и методы оптимизации» в подготовке будущих учителей математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 156—160.
Чагров А. В. Культура математической речи как составная часть математического образования. — 2003
Чагров А. В.
Культура математической речи как составная часть математического образования // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 160—163.
Чалов А. Н. Рейтинг в учебном процессе, как фактор совершенствования подготовки учителей математики. — 2003
Чалов А. Н.
Рейтинг в учебном процессе, как фактор совершенствования подготовки учителей математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 109.
Черемных Е. Л. О спецкурсах для подготовки будущих учителей математики к работе в профильных классах. — 2003
Черемных Е. Л.
О спецкурсах для подготовки будущих учителей математики к работе в профильных классах // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 104.
Черкасов Р. С. Воспоминания о пройденном жизненном пути. — 2003
Черкасов Р. С.
Воспоминания о пройденном жизненном пути // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 5—19.
Чернов В. Г. О введении логарифмической функции. — 2003
Чернов В. Г.
О введении логарифмической функции // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 196.
Черняева А. Р. К вопросу об информатико-ориентированной подготовке будущего учителя математики. — 2003
Черняева А. Р.
К вопросу об информатико-ориентированной подготовке будущего учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 94.
Чиканцева Н. И. К проблеме воспитания будущего учителя математики. — 2003
Чиканцева Н. И.
К проблеме воспитания будущего учителя математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 25—27.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK