2016 год

395
Записей показано: 395, всего в данном году: 395

Дворникова Ю. Е., Тихонова О. Ю. Методические подходы к изучению производной степенной функции. — 2016  Дворникова Ю. Е., Тихонова О. Ю. Методические подходы к изучению производной степенной функции // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 198—201.Демидова И. И. Развитие метода фотоупругости в СПбГУ. — 2016  Демидова И. И. Развитие метода фотоупругости в СПбГУ // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 54—60.Демина С. С. и др. Неравенство Коши в реализации метода отделяющей функции при решении уравнений. — 2016  Демина С. С. и др. Неравенство Коши в реализации метода отделяющей функции при решении уравнений / Демина С. С., Калинин С. И., Соколова А. Н. // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 252—260.Демисенова С. В. и др. Подготовка студентов к научно-исследовательской деятельности в области математического образования. — 2016  Демисенова С. В. и др. Подготовка студентов к научно-исследовательской деятельности в области математического образования / Демисенова С. В., Кушнир Т. И., Шебанова Л. П., Яркова Г. А. // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 249—251.Денисова М. И., Власова С. А. Федеральный государственный стандарт общего образования и концепция обучения математике как деятельности. — 2016  Денисова М. И., Власова С. А. Федеральный государственный стандарт общего образования и концепция обучения математике как деятельности // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 192—195.Дмитриева Т. В. Синергетическое моделирование педагогической реальности: исходные представления. — 2016  Дмитриева Т. В. Синергетическое моделирование педагогической реальности: исходные представления // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 92—100.Добровольская Н. Ю., Леонкина Е. Е. Формирование навыков использования технологии макросов при конструировании учебных материалов в магистерской подготовке преподавателей математики и информатики. — 2016  Добровольская Н. Ю., Леонкина Е. Е. Формирование навыков использования технологии макросов при конструировании учебных материалов в магистерской подготовке преподавателей математики и информатики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 152—153.Дробышев Ю. А., Дробышева И. В. Историко-математический портфолио как средство реализации воспитательного и развивающего потенциала математики. — 2016  Дробышев Ю. А., Дробышева И. В. Историко-математический портфолио как средство реализации воспитательного и развивающего потенциала математики // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 122—124.Дробышева И. В., Дробышев Ю. А. Об условиях и средствах повышения качества математической подготовки в вузе. — 2016  Дробышева И. В., Дробышев Ю. А. Об условиях и средствах повышения качества математической подготовки в вузе // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 119—121.Дробышева С. Ю. Педагогическая направленность курса «Математика в экономике». — 2016  Дробышева С. Ю. Педагогическая направленность курса «Математика в экономике» // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 124—126.Дроздов В. Б. Решение четырехугольников. — 2016  Дроздов В. Б. Решение четырехугольников // Математическое образование. — 2016. — № 2. — С. 11—16.Дроздов В. Б. Физика и математика треугольника Шварца. — 2016  Дроздов В. Б. Физика и математика треугольника Шварца // Математическое образование. — 2016. — № 1. — С. 6—9.Дроздова К. А. Педагогический потенциал работы «Математика как орудие научное и педагогическое» Н. В. Бугаева. — 2016  Дроздова К. А. Педагогический потенциал работы «Математика как орудие научное и педагогическое» Н. В. Бугаева // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 69—73.Евсеева Е. Г. Современные подходы к обучению математике в высшей профессиональной школе: проблема комплексного использования. — 2016  Евсеева Е. Г. Современные подходы к обучению математике в высшей профессиональной школе: проблема комплексного использования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 103—111.Евсюкова Е. В. Прикладные задачи теории графов. — 2016  Евсюкова Е. В. Прикладные задачи теории графов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 153—157.Евсюкова Е. В. Учебно-исследовательские задачи по дискретной математике. — 2016  Евсюкова Е. В. Учебно-исследовательские задачи по дискретной математике // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 247—249.Евтеев В. С. Проблема разграничения понятий «интеграция», «междисциплинарная интеграция», «интеграция математического образования». — 2016  Евтеев В. С. Проблема разграничения понятий «интеграция», «междисциплинарная интеграция», «интеграция математического образования» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 223—230.Егупова М. В. Подготовка будущих учителей к организации проектной деятельности по математике в школе. — 2016  Егупова М. В. Подготовка будущих учителей к организации проектной деятельности по математике в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 105—107.Елецких И. А. Формирование профессиональных компетенций обучающихся в процессе изучения дисциплины «Элементы дифференциального и интегрального исчисления в линейных нормированных пространствах». — 2016  Елецких И. А. Формирование профессиональных компетенций обучающихся в процессе изучения дисциплины «Элементы дифференциального и интегрального исчисления в линейных нормированных пространствах» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 111—117.Ельчанинова Г. Г. Мыслительные операции в структуре исследовательской деятельности и их развитие средствами элементарной математики. — 2016  Ельчанинова Г. Г. Мыслительные операции в структуре исследовательской деятельности и их развитие средствами элементарной математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 93—96.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния