2016 год

395 /
Записей показано: 395, всего в данном году: 

Курбатова Л. Н. Приемы мотивации учебно-исследовательской деятельности подростков на уроках математики. — 2016  Курбатова Л. Н. Приемы мотивации учебно-исследовательской деятельности подростков на уроках математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 136—142.Ландо С. К. Виктор Анатольевич Васильев и российское математическое образование. — 2016  Ландо С. К. Виктор Анатольевич Васильев и российское математическое образование // Математика в высшем образовании. — 2016. — № 14. — С. 77—82.Ларионова В. И. Математические конкурсы как средство повышения интереса к предмету. — 2016  Ларионова В. И. Математические конкурсы как средство повышения интереса к предмету // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 266—271.Латышева Л. П. и др. Государственная аттестация выпускников педвуза с двумя профилями подготовки: математика и информатика. — 2016  Латышева Л. П. и др. Государственная аттестация выпускников педвуза с двумя профилями подготовки: математика и информатика / Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 116—117.Латышева Л. П. и др. Пример реализации вариативной составляющей образовательной программы на математическом факультете педвуза. — 2016  Латышева Л. П. и др. Пример реализации вариативной составляющей образовательной программы на математическом факультете педвуза / Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 185—187.Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Методические особенности изучения математических основ теории систем студентами педвуза. — 2016  Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Методические особенности изучения математических основ теории систем студентами педвуза // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 177—182.Лачугина Н. В. Изучение простейших динамических систем и метапредметные результаты освоения образовательной программы направления подготовки «Профессиональное обучение». — 2016  Лачугина Н. В. Изучение простейших динамических систем и метапредметные результаты освоения образовательной программы направления подготовки «Профессиональное обучение» // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 268—270.Лебедев К. А. О методических и научных принципах создания школьного учебника математики серии «МГУ — школе». I. Числовые системы (5—6 классы). — 2016  Лебедев К. А. О методических и научных принципах создания школьного учебника математики серии «МГУ — школе». I. Числовые системы (5—6 классы) // Математическое образование. — 2016. — № 3. — С. 3—20.Левитас Г. Г. О варьировании текстов нестандартных задач. — 2016  Левитас Г. Г. О варьировании текстов нестандартных задач // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 28—56.Леонов М. В. Электронный биографический архив: елецкие математики и естествоиспытатели. — 2016  Леонов М. В. Электронный биографический архив: елецкие математики и естествоиспытатели // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 63—69.Леонтьева Н. В. К вопросу о формировании системы критериев для оценивания достижений учащихся средней школы по математике. — 2016  Леонтьева Н. В. К вопросу о формировании системы критериев для оценивания достижений учащихся средней школы по математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 271—275.Лерман Л. М. В начале было слово: к истории возникновения хаотической динамики. — 2016  Лерман Л. М. В начале было слово: к истории возникновения хаотической динамики // Математика в высшем образовании. — 2016. — № 14. — С. 83—88.Липатникова И. Г. Современный подход к оцениванию конечных результатов обучения в контексте реализации Федерального стандарта общего образования. — 2016  Липатникова И. Г. Современный подход к оцениванию конечных результатов обучения в контексте реализации Федерального стандарта общего образования // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 79—82.Лобзина Ю. В. Роль личности ученого в создании научной школы (историческая ретроспектива). — 2016  Лобзина Ю. В. Роль личности ученого в создании научной школы (историческая ретроспектива) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 34—41.Ложкина Е. М. Межпредметные задачи и различные способы их решения на уроках алгебры в 9 классе. — 2016  Ложкина Е. М. Межпредметные задачи и различные способы их решения на уроках алгебры в 9 классе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 32—36.Лопачев В. А. Гуманитаризация школьной математики. — 2016  Лопачев В. А. Гуманитаризация школьной математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 29—32.Лубягина Е. Н., Христолюбова И. А. Об идеалах и конгруэнциях в полукольцах частичных функций. — 2016  Лубягина Е. Н., Христолюбова И. А. Об идеалах и конгруэнциях в полукольцах частичных функций // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 82—88.Лупашевская В. Ю., Пукас Ю. О. Такие похожие «неправильные» дроби. — 2016  Лупашевская В. Ю., Пукас Ю. О. Такие похожие «неправильные» дроби // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 110—117.Лыкова К. Г. Дидактические возможности информационных технологий при обучении математике (стохастике) в старших классах. — 2016  Лыкова К. Г. Дидактические возможности информационных технологий при обучении математике (стохастике) в старших классах // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 172—176.Лысенко В. С. [Воспоминания об А. М. Абрамове]. — 2016  Лысенко В. С. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 50—52.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния