Заглавия
30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Методологический кризис «всепобеждающей математизации» современной наукиФилимонов Н. Б. Методологический кризис «всепобеждающей математизации» современной науки // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 140—143. Методологический подход к процессу обучения учащихся основной школы решению сюжетных задач на основе моделированияБыстрова Н. В. Методологический подход к процессу обучения учащихся основной школы решению сюжетных задач на основе моделирования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 297—302. Методологический подход к формированию методов и приемов познавательной деятельностиЗалунина А. Н. Методологический подход к формированию методов и приемов познавательной деятельности // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 68—69. Методологическое и психолого педагогическое обоснование построения системы тренировочных упражнений по математикеМаксютин А. А. Методологическое и психолого педагогическое обоснование построения системы тренировочных упражнений по математике // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 148—149. Методологическое изучение производной в курсе алгебры и начал анализа общеобразовательной школыДубровская Е. И. Методологическое изучение производной в курсе алгебры и начал анализа общеобразовательной школы // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 87—92. Методология исследования оценки и качества математического образованияПардала А. Методология исследования оценки и качества математического образования // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 22—25. Методология логико-понятийной компетенции в теории числаГорбачев В. И. Методология логико-понятийной компетенции в теории числа // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 45—48. Методология «мета»: предметные и метапредметные результаты изучения школьного курса математикиБычков С. Н. Методология «мета»: предметные и метапредметные результаты изучения школьного курса математики // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 382—386. Методология отбора содержания школьного математического образованияТокарева Л. И. Методология отбора содержания школьного математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 299—306. Методология развивающего обучения в уравнениях и неравенствах с параметромГорбачев В. И. Методология развивающего обучения в уравнениях и неравенствах с параметром // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 13—14. Методология самостоятельной работы студентов при обучении математикеБашкирова И. В., Плотникова Е. Г. Методология самостоятельной работы студентов при обучении математике // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 71. Методология экспериментальной математики в высказываниях математиков и философов1.2. Методология экспериментальной математики в высказываниях математиков и философов / Шабанова М. В., Овчинникова Р. П., Ястребов А. В. // Экспериментальная математика в школе. — М. : Издат. дом Акад. естествознания, 2016. — С. 25—38. Методы: I1) Приведения к единице. I2) Приведения к общей мере. I3) Обратного приведения к единице. I4) Отношений§ 3. Методы: I1) Приведения к единице. I2) Приведения к общей мере. I3) Обратного приведения к единице. I4) Отношений // Александров И. И., Александров А. И. Методы решений арифметических задач. — М. : Учпедгиз, 1953. — С. 21—25. Методы активизации мыслительной деятельности учащихся при изучении математикиМихайлова К. К. Методы активизации мыслительной деятельности учащихся при изучении математики // Вопросы перестройки обучения математике в школе : сб. статей. — М. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1963. — С. 222—284. Методы введения определений§ 3. Методы введения определений // Лященко Е. И., Мазаник А. А. Методика обучения математике в IV—V классах. — Минск : Нар. асвета, 1976. — С. 66—74. Методы геометрических построений
Четверухин Н. Ф. Методы геометрических построений : учебное пособие для пед. ин-тов. — 2-е изд. — М. : Учпедгиз, 1952. — 148 с. — Библиогр.: с. 144—145.Методы геометрических приближений3 Методы доказательства непротиворечивости по Гильберту и КолмогоровуКузичев А. С. Методы доказательства непротиворечивости по Гильберту и Колмогорову // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 9—17. Методы доказательства неравенствФирстова Н. И. Методы доказательства неравенств // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 170—171. Методы и приемы изучения арифметических действий3. Методы и приемы изучения арифметических действий // Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 122—182.
Четверухин Н. Ф. Методы геометрических построений : учебное пособие для пед. ин-тов. — 2-е изд. — М. : Учпедгиз, 1952. — 148 с. — Библиогр.: с. 144—145.Методы геометрических приближений3 Четверухин Н. Ф. Методы геометрических приближений. — 1928Четверухин Н. Ф. Методы геометрических приближений // Математическое образование. — 1928. — № 5. — С. 181—190. — Продолжение; начало в № 2 за 1928 г.. Четверухин Н. Ф. Методы геометрических приближений. — 1928Четверухин Н. Ф. Методы геометрических приближений // Математическое образование. — 1928. — № 7. — С. 279—282. — Окончание; начало в № 2 за 1928 г.. Четверухин Н. Ф. Методы геометрических приближений. — 1928Четверухин Н. Ф. Методы геометрических приближений // Математическое образование. — 1928. — № 2. — С. 62—69. — Продолжение в № 5 за 1928 г., окончание в № 7 за 1928 г..