Заглавия
30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Методы решения задач§ 7. Методы решения задач // Березанская Е. С. Методика арифметики. — 5-е изд., перераб. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 429—466. Методы решения задач на построение циркулем и линейкойЭпштейн Л. А. Методы решения задач на построение циркулем и линейкой // Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1. — Петрозаводск : Карел. кн. изд-во, 1964. — С. 13—40. Методы решения задач на равновесие плоской системы сходящихся силИовлев Н. Н. Методы решения задач на равновесие плоской системы сходящихся сил // Математика и физика в школе. — 1936. — № 5. — С. 21—33. Методы решения иррациональных уравнений, основанные на использовании общих свойств функцийХоврина В. В. Методы решения иррациональных уравнений, основанные на использовании общих свойств функций // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 38—43. Методы решения логарифмических уравненийСтребкова М. В. Методы решения логарифмических уравнений // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 169—173. Методы решения некоторых нелинейных разностных уравненийЛасунский А. В. Методы решения некоторых нелинейных разностных уравнений // Математика в высшем образовании. — 2017. — № 15. — С. 15—24. Методы решения планиметрических задач как предмет изучения на элективном курсеШабанова М. В. Методы решения планиметрических задач как предмет изучения на элективном курсе // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 67—73. Методы решения уравнений, содержащих аркфункцииФирстова Н. И. Методы решения уравнений, содержащих аркфункции // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 92—104. Методы решения экстремальных задачЧасть вторая. Методы решения экстремальных задач // Тихомиров В. М. Рассказы о максимумах и минимумах. — 2-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 83—189.Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре2 Методы составления стереометрических задачХайдаров Б. и др. Методы составления стереометрических задач / Хайдаров Б., Джораев Ш., Таганова О. // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 225—228. Методы стохастической динамики в математическом моделировании социально-экономических процессовКрысова Е. В., Шатров А. В. Методы стохастической динамики в математическом моделировании социально-экономических процессов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 301—315. Методы формирования и развития пространственных представлений взрослых в процессе обучения геометрии в школе
Глейзер Г. Д. Методы формирования и развития пространственных представлений взрослых в процессе обучения геометрии в школе : дис. ... д-ра пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общего образования взрослых. — М., 1984. — 333 с. — Библиогр.: с. 290—331 (447 назв.). Методы формирования ключевых компетенцийУдовенко Л. Н. Методы формирования ключевых компетенций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 70—72. Методы формирования методической компетентности студента педвузаМамонтова Т. С. Методы формирования методической компетентности студента педвуза // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 166—170. Методы формирования у старшеклассников действия по распознаванию образаНаземнова Н. В. Методы формирования у старшеклассников действия по распознаванию образа // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 238—239.Методы, формы и содержание работы математических кружков по элементарной математике и началам высшей2 Методы элементарной геометрии при решении задач электротехникиВалитов Р. Р., Валитова С. Л. Методы элементарной геометрии при решении задач электротехники // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 347—351.Метр3 Метрика выпуклого многогранника3. Метрика выпуклого многогранника // Милка А. Д. Что такое геометрия «в целом». — М. : Знание, 1986. — С. 29—31.
Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре. — 1955
Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1955. — [1], 273 с. Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре. — 1956
Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1956. — 13 с.
Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1955. — [1], 273 с. Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре. — 1956Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1956. — 13 с.Глейзер Г. Д. Методы формирования и развития пространственных представлений взрослых в процессе обучения геометрии в школе : дис. ... д-ра пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общего образования взрослых. — М., 1984. — 333 с. — Библиогр.: с. 290—331 (447 назв.). Методы формирования ключевых компетенцийУдовенко Л. Н. Методы формирования ключевых компетенций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 70—72. Методы формирования методической компетентности студента педвузаМамонтова Т. С. Методы формирования методической компетентности студента педвуза // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 166—170. Методы формирования у старшеклассников действия по распознаванию образаНаземнова Н. В. Методы формирования у старшеклассников действия по распознаванию образа // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 238—239.Методы, формы и содержание работы математических кружков по элементарной математике и началам высшей2 Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков... — 1950
Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков по элементарной математике и началам высшей : дис. ... канд. пед. наук / Моск. ин-т инженеров геодезии, аэрофотосъемки и картографии. — М., 1950. — [1], 11, 503, XII с. Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков... — 1954
Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков по элементарной математике и началам высшей : автореф. дис. на соискание учен. степ. канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1954. — 15 с.
Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков по элементарной математике и началам высшей : дис. ... канд. пед. наук / Моск. ин-т инженеров геодезии, аэрофотосъемки и картографии. — М., 1950. — [1], 11, 503, XII с. Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков... — 1954Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков по элементарной математике и началам высшей : автореф. дис. на соискание учен. степ. канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1954. — 15 с. Карасев П. А. Элементы наглядной геометрии в школе. — 1955. — С. 111—112.§ 52. Метр // Карасев П. А. Элементы наглядной геометрии в школе. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 111—112. Никитин Н. Н. и др. Сборник арифметических задач и упражнений для 1-го класса. — 1946. — С. 28—29.Метр / Никитин Н. Н., Поляк Г. Б., Володина Л. Н. // Никитин Н. Н. и др. Сборник арифметических задач и упражнений для 1-го класса. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Учпедгиз, 1946. — С. 28—29. Никольский С. М. и др. Арифметика: пособие для самообразования. — 1988. — С. 68—69.§ 21. Метр / Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. // Никольский С. М. и др. Арифметика : пособие для самообразования. — М. : Наука, 1988. — С. 68—69.