2025 год
•
224 /
Записей показано: 224, всего в данном году:
Абатурова В. С. Научный метод решения проблем как инструмент создания новых методических решений. — 2025
Абатурова В. С.
Научный метод решения проблем как инструмент создания новых методических решений // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 284—287.
Апушкинская Д. Е., Назаров А. И. Владимир Иванович Смирнов (1887—1974). — 2025
Апушкинская Д. Е., Назаров А. И.
Владимир Иванович Смирнов (1887—1974) // Математики Санкт-Петербурга и их открытия. — М. : МЦНМО, 2025. — С. 243—248.
Апушкинская Д. Е., Назаров А. И. Ольга Александровна Ладыженская (1922—2004). — 2025
Апушкинская Д. Е., Назаров А. И.
Ольга Александровна Ладыженская (1922—2004) // Математики Санкт-Петербурга и их открытия. — М. : МЦНМО, 2025. — С. 426—430.
Арефьева А. А. Применение фреймового подхода к обучению школьников доказательным рассуждениям на пропедевтическом уровне. — 2025
Арефьева А. А.
Применение фреймового подхода к обучению школьников доказательным рассуждениям на пропедевтическом уровне // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 38—41.
Армеева Е. В., Басина Е. В. Математический квиз как средство повышения учебной мотивации старшеклассников. — 2025
Армеева Е. В., Басина Е. В.
Математический квиз как средство повышения учебной мотивации старшеклассников // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 41—44.
Артюхин О. И., Помелова А. С. Дополненная реальность как инструмент повышения качества обучения геометрии. — 2025
Артюхин О. И., Помелова А. С.
Дополненная реальность как инструмент повышения качества обучения геометрии // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 396—399.
Артюхина М. С. Трансформация математической подготовки гуманитариев в контексте современной педагогики. — 2025
Артюхина М. С.
Трансформация математической подготовки гуманитариев в контексте современной педагогики // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 186—189.
Базылев Д. Ф. Современные тенденции развития олимпиадного движения по математике в Республике Беларусь. — 2025
Базылев Д. Ф.
Современные тенденции развития олимпиадного движения по математике в Республике Беларусь // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 29—33.
Баран О. И. Информационные революции и философские проблемы искусственного интеллекта. — 2025
Баран О. И.
Информационные революции и философские проблемы искусственного интеллекта // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 399—403.
Баранов А. Д., Никольский Н. К. Виктор Петрович Хавин (1933—2015). — 2025
Баранов А. Д., Никольский Н. К.
Виктор Петрович Хавин (1933—2015) // Математики Санкт-Петербурга и их открытия. — М. : МЦНМО, 2025. — С. 452—459.
Бахусова Е. В. Проектирование траектории изучения математических дисциплин будущими учителями математики и информатики. — 2025
Бахусова Е. В.
Проектирование траектории изучения математических дисциплин будущими учителями математики и информатики // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 189—193.
Безенкова Е. В. Модель использования материалов истории математики для достижения личностных и метапредметных результатов школьниками при обучении геометрии в 7—9-х классах. — 2025
Безенкова Е. В.
Модель использования материалов истории математики для достижения личностных и метапредметных результатов школьниками при обучении геометрии в 7—9-х классах // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 45—48.
Белоусова В. И. и др. Математическое творчество студентов с дополнительными потребностями и методы его поддержки (из опыта работы). — 2025
Белоусова В. И. и др.
Математическое творчество студентов с дополнительными потребностями и методы его поддержки (из опыта работы) / Белоусова В. И., Мельников Ю. Б., Поторочина К. С. // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 193—197.
Бесов О. В. Теоремы вложения Соболева. — 2025
Бесов О. В.
Теоремы вложения Соболева // Математики Санкт-Петербурга и их открытия. — М. : МЦНМО, 2025. — С. 368—371.
Богданова Е. А. и др. О роли инструментов и средств в решении геометрических практико-ориентированных задач. — 2025
Богданова Е. А. и др.
О роли инструментов и средств в решении геометрических практико-ориентированных задач / Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 48—52.
Боженкова Л. И. Эстетическое воспитание и планируемые результаты обучения математике. — 2025
Боженкова Л. И.
Эстетическое воспитание и планируемые результаты обучения математике // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 52—55.
Болдырев И. А. Леонид Витальевич Канторович (1912—1986). — 2025
Болдырев И. А.
Леонид Витальевич Канторович (1912—1986) / пер. Н. Лахути // Математики Санкт-Петербурга и их открытия. — М. : МЦНМО, 2025. — С. 378—382.
Бровка Н. В., Прохоров Д. И. Дидактический дизайн обучения математике. — 2025
Бровка Н. В., Прохоров Д. И.
Дидактический дизайн обучения математике // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 287—290.
Букушева А. В. и др. О разработке задач для региональной олимпиады школьников по базовому курсу информатики. — 2025
Букушева А. В. и др.
О разработке задач для региональной олимпиады школьников по базовому курсу информатики / Букушева А. В., Казачкова А. А, Лапшева Е. Е., Огнева М. В. // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 403—406.
Бураго Д. Ю. Александр Данилович Александров (1912—1999). — 2025
Бураго Д. Ю.
Александр Данилович Александров (1912—1999) // Математики Санкт-Петербурга и их открытия. — М. : МЦНМО, 2025. — С. 391—399.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK