2024 год

•

273 /

Записей показано: 273, всего в данном году:

Бабенко М. В., Чермных В. В. О кольцах многочленов над косыми армендеризовскими кольцами. — 2024‍Бабенко М. В., Чермных В. В. О кольцах многочленов над косыми армендеризовскими кольцами // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 211—213. Бабикова Н. Н. и др. Распознавание изображений спор девонского периода. — 2024‍Бабикова Н. Н. и др. Распознавание изображений спор девонского периода / Бабикова Н. Н., Котелина Н. О., Глухой М. М. // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 213—218. Баженов И. И. Из опыта использования цифровой образовательной среды в преподавании математики. — 2024‍Баженов И. И. Из опыта использования цифровой образовательной среды в преподавании математики // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 101—105. Бакаев Е. В., Кожевников П. А. Линейные семейства треугольников и ортологичность. — 2024‍Бакаев Е. В., Кожевников П. А. Линейные семейства треугольников и ортологичность // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2024. — Вып. 32. — С. 91—123. Бакун Д. Н., Ермолаева М. А. Рэм Александрович Симонов в Научном центре исследований истории книжной культуры — Научном и издательском центре «Наука» РАН. — 2024‍Бакун Д. Н., Ермолаева М. А. Рэм Александрович Симонов в Научном центре исследований истории книжной культуры — Научном и издательском центре «Наука» РАН : [из воспоминаний коллег] // Р. А. Симонов: история, книга, математика... — М. : ФГБУН НИЦ «Наука» РАН, 2024. — С. 72—79. Баринова М. К. [Воспоминания о В. З. Гринесе]. — 2024‍Баринова М. К. [Воспоминания о В. З. Гринесе] // Мой Гринес. — Нижний Новгород, 2024. — С. 299—300. Басина Е. В. Использование краеведческого материала при подготовке обучающихся к решению практико-ориентированных задач ОГЭ. — 2024‍Басина Е. В. Использование краеведческого материала при подготовке обучающихся к решению практико-ориентированных задач ОГЭ // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 266—271. Башарова И. К., Мельникова Е. В. Искусственный интеллект во внеурочной деятельности. — 2024‍Башарова И. К., Мельникова Е. В. Искусственный интеллект во внеурочной деятельности // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 181—185. Безденежных А. Н. [Воспоминания о В. З. Гринесе]. — 2024‍Безденежных А. Н. [Воспоминания о В. З. Гринесе] // Мой Гринес. — Нижний Новгород, 2024. — С. 301—303. Безенкова Е. В. Использование заданий с элементами истории математики в процессе обучения геометрии в 7—9-х классах. — 2024‍Безенкова Е. В. Использование заданий с элементами истории математики в процессе обучения геометрии в 7—9-х классах // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 271—275. Белых В. Н. [Воспоминания о В. З. Гринесе]. — 2024‍Белых В. Н. [Воспоминания о В. З. Гринесе] // Мой Гринес. — Нижний Новгород, 2024. — С. 135—138. Берг Д. Б. и др. Проблема разрешения противоречия между реальным уровнем математической подготовки выпускников школ и предъявляемыми требованиями технических вузов. — 2024‍Берг Д. Б. и др. Проблема разрешения противоречия между реальным уровнем математической подготовки выпускников школ и предъявляемыми требованиями технических вузов / Берг Д. Б., Белоусова В. И., Нигаматуллина Ж. Р. // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 105—108. Блинков Ю. А. Теорема о трех плоскостях. — 2024‍Блинков Ю. А. Теорема о трех плоскостях // Учим математике-12 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2024. — С. 15—23. Боброва Г. Ю. К вопросу о выборе «схемы» для составления математической модели в решениях задач на кредиты. — 2024‍Боброва Г. Ю. К вопросу о выборе «схемы» для составления математической модели в решениях задач на кредиты // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 275—280. Богданова Е. А. и др. Применение технологий виртуальной реальности для организации исследовательской деятельности студентов в области стереометрии. — 2024‍Богданова Е. А. и др. Применение технологий виртуальной реальности для организации исследовательской деятельности студентов в области стереометрии / Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 31—35. Бонатти Х. [Воспоминания о В. З. Гринесе]. — 2024‍Бонатти Х. [Воспоминания о В. З. Гринесе] // Мой Гринес. — Нижний Новгород, 2024. — С. 139—145. Борзенкова О. А. К вопросу об оптимизации математического образования детей 6—8 лет. — 2024‍Борзенкова О. А. К вопросу об оптимизации математического образования детей 6—8 лет // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 280—285. Боровских А. В. Содержание и содержимое школьного математического образования. — 2024‍Боровских А. В. Содержание и содержимое школьного математического образования // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 15—19. Брахман Б. А. [Воспоминания о В. З. Гринесе]. — 2024‍Брахман Б. А. [Воспоминания о В. З. Гринесе] // Мой Гринес. — Нижний Новгород, 2024. — С. 99—101. Брахман Е. Е. [Воспоминания о В. З. Гринесе]. — 2024‍Брахман Е. Е. [Воспоминания о В. З. Гринесе] // Мой Гринес. — Нижний Новгород, 2024. — С. 89—92.