2024 год

273 /
Записей показано: 273, всего в данном году: 

Шатрова Ю. С. Подготовка будущего учителя математики к организации и проведению внеурочной деятельности. — 2024  Шатрова Ю. С. Подготовка будущего учителя математики к организации и проведению внеурочной деятельности // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 172—176. Шевкин А. В. Алгебраический и арифметический способы решения задачи про вырванные листы. — 2024  Шевкин А. В. Алгебраический и арифметический способы решения задачи про вырванные листы // Архимед: научно-методический сборник. — 2024. — Вып. 20. — С. 123—125. Шевкин А. В. Боремся с заблуждениями о процентах. — 2024  Шевкин А. В. Боремся с заблуждениями о процентах // Архимед: научно-методический сборник. — 2024. — Вып. 20. — С. 126—127. Шевкин А. В. Да здравствует калькулятор на ОГЭ? Спорим с экспертом. — 2024  Шевкин А. В. Да здравствует калькулятор на ОГЭ? Спорим с экспертом // Архимед: научно-методический сборник. — 2024. — Вып. 20. — С. 55—65. Штерн А. С. Расширение понятия функции в профильном курсе алгебры. — 2024  Штерн А. С. Расширение понятия функции в профильном курсе алгебры // Учим математике-12 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2024. — С. 91—118. Шустова Ю. Э. Рэм Александрович Симонов и Историко-архивный институт РГГУ. — 2024  Шустова Ю. Э. Рэм Александрович Симонов и Историко-архивный институт РГГУ // Р. А. Симонов: история, книга, математика... — М. : ФГБУН НИЦ «Наука» РАН, 2024. — С. 13—21. Щепин Е. В. Натуральный логарифм. — 2024  Щепин Е. В. Натуральный логарифм // Математическое образование. — 2024. — № 3. — С. 17—25. Эгамов А. И. и др. Теорема о достижении экстремума задачи о назначениях на множестве матриц перестановок. — 2024  Эгамов А. И. и др. Теорема о достижении экстремума задачи о назначениях на множестве матриц перестановок / Эгамов А. И., Киселева Т. П., Приставченко О. В. // Математика в высшем образовании. — 2024. — № 22. — С. 69—76. Эпштейн Г. Л. Анри Пуанкаре о преподавании математики, математическом творчестве и морали. — 2024  Эпштейн Г. Л. Анри Пуанкаре о преподавании математики, математическом творчестве и морали // Математическое образование. — 2024. — № 4. — С. 55—67. Яковлева Е. В. Актуальные вопросы математической подготовки будущих учителей в вузе. — 2024  Яковлева Е. В. Актуальные вопросы математической подготовки будущих учителей в вузе // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 92—97. Яремко Н. Н., Яковлева Ю. А. Методические приемы обучения школьников теории вероятностей. — 2024  Яремко Н. Н., Яковлева Ю. А. Методические приемы обучения школьников теории вероятностей // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 406—410. Ястребов А. В. Концепция моделирования исследовательской деятельности в учебном процессе. — 2024  Ястребов А. В. Концепция моделирования исследовательской деятельности в учебном процессе // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 11—15. Яшина Е. Ю. Особенности концентрического преподавания числовой линии будущим учителям математики. — 2024  Яшина Е. Ю. Особенности концентрического преподавания числовой линии будущим учителям математики // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 206—210.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния