Тестов В. А. О некоторых проблемах при изучении неравенств. — 2015Тестов В. А. О некоторых проблемах при изучении неравенств // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 279—289.Тимаков Е. В. Возможности включения специальных чисел и числовых конструкций в контекст учебного материала на уроках математики в основной школе. — 2015Тимаков Е. В. Возможности включения специальных чисел и числовых конструкций в контекст учебного материала на уроках математики в основной школе // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 186—190.Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е. Об обучении студентов логически грамотно формулировать теоремы. — 2015Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е. Об обучении студентов логически грамотно формулировать теоремы // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 448—452.Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е. Об универсальных логико-языковых умениях студентов — будущих учителей математики. — 2015Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е. Об универсальных логико-языковых умениях студентов — будущих учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 19—20.Тихонова Л. В. О книге А. Н. Крылова «Лекции о приближенных вычислениях». — 2015Тихонова Л. В. О книге А. Н. Крылова «Лекции о приближенных вычислениях» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 163—166.Тихонова Л. В. Результаты бальной системы обучения математике в инженерном классе. — 2015Тихонова Л. В. Результаты бальной системы обучения математике в инженерном классе // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 176—177.Токарева Л. И. Модели систем математических понятий — содержательные ориентиры профессиональной и исследовательской деятельности студентов-бакалавров общеэкономических специальностей вузов. — 2015Токарева Л. И. Модели систем математических понятий — содержательные ориентиры профессиональной и исследовательской деятельности студентов-бакалавров общеэкономических специальностей вузов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 167—176.Токарева Л. И. Формирование профессионально-исследовательских компетенций при подготовке будущего учителя математики в вузе. — 2015Токарева Л. И. Формирование профессионально-исследовательских компетенций при подготовке будущего учителя математики в вузе // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 452—454.Токарева Л. И. Формирование системы понятий «Функции и их исследование с помощью различных научных теорий» в общеобразовательных учебных заведениях. — 2015Токарева Л. И. Формирование системы понятий «Функции и их исследование с помощью различных научных теорий» в общеобразовательных учебных заведениях // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 303—317.Токарева Л. И. Формирование учебно-познавательных действий при обучении учащихся доказательству неравенств в общеобразовательных учебных заведениях. — 2015Токарева Л. И. Формирование учебно-познавательных действий при обучении учащихся доказательству неравенств в общеобразовательных учебных заведениях // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 290—303.Торопова С. И. Некоторые математические модели в профессиональной подготовке студентов-экологов. — 2015Торопова С. И. Некоторые математические модели в профессиональной подготовке студентов-экологов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 176—184.Трухманов В. Б. О подпрямой сумме делимых рациональных абелевых групп. — 2015Трухманов В. Б. О подпрямой сумме делимых рациональных абелевых групп // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 105—108.Тырыгина Г. А. Обобщенные математические модели взаимодействия двух популяций. — 2015Тырыгина Г. А. Обобщенные математические модели взаимодействия двух популяций // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 353—355.Удовенко Л. Н. Алгоритмический подход к применению наглядности в обучении решению текстовых задач. — 2015Удовенко Л. Н. Алгоритмический подход к применению наглядности в обучении решению текстовых задач // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 191—195.Устинова А. В. Методика обучения методу координат в курсе стереометрии учащихся старшей школы. — 2015Устинова А. В. Методика обучения методу координат в курсе стереометрии учащихся старшей школы // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 196—200.Уткин А. А. Проблема привлечения студентов в математические исследования. — 2015Уткин А. А. Проблема привлечения студентов в математические исследования // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 454—457.Уткина Т. И. Концепция развития математического образования: опыт реализации в вузе и перспективы. — 2015Уткина Т. И. Концепция развития математического образования: опыт реализации в вузе и перспективы // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 457—463.Учим математике-5: материалы открытой школы-семинара. — 2015
Учим математике-5 : материалы открытой школы-семинара учителей математики / под ред. А. Д. Блинкова и П. В. Чулкова. — М. : МЦНМО, 2015. — 131 с. — Библиогр. в конце статей.Фарков А. В. Адаптивный курс по математике для студентов вузов. — 2015Фарков А. В. Адаптивный курс по математике для студентов вузов // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 309—314.Фархиуллин Р. Д., Худжина М. В. Интерактивные формы в обучении математическим дисциплинам. — 2015Фархиуллин Р. Д., Худжина М. В. Интерактивные формы в обучении математическим дисциплинам // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 44—49.
Учим математике-5 : материалы открытой школы-семинара учителей математики / под ред. А. Д. Блинкова и П. В. Чулкова. — М. : МЦНМО, 2015. — 131 с. — Библиогр. в конце статей.Фарков А. В. Адаптивный курс по математике для студентов вузов. — 2015Фарков А. В. Адаптивный курс по математике для студентов вузов // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 309—314.Фархиуллин Р. Д., Худжина М. В. Интерактивные формы в обучении математическим дисциплинам. — 2015Фархиуллин Р. Д., Худжина М. В. Интерактивные формы в обучении математическим дисциплинам // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 44—49.