2014 год

638
Записей показано: 638, всего в данном году: 638

Ворожцова Т. А., Чермных О. В. Арифметические свойства drl-полугрупп. — 2014  Ворожцова Т. А., Чермных О. В. Арифметические свойства drl-полугрупп // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 73—80. Вычегжанин С. В. Доказательство формулы Тейлора алгебраическим методом. — 2014  Вычегжанин С. В. Доказательство формулы Тейлора алгебраическим методом // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 149—150. Гаврилова М. А. ЕГЭ по математике: наблюдения и предложения. — 2014  Гаврилова М. А. ЕГЭ по математике: наблюдения и предложения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 276—277. Гайдаржи Г. Х. Некоторые аспекты дополнительной профессиональной подготовки учителей математики. — 2014  Гайдаржи Г. Х. Некоторые аспекты дополнительной профессиональной подготовки учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 56—60. Гайденко С. В. Профессиональная ориентация образовательной программы подготовительных курсов для абитуриентов факультета математики и компьютерных наук КубГУ. — 2014  Гайденко С. В. Профессиональная ориентация образовательной программы подготовительных курсов для абитуриентов факультета математики и компьютерных наук КубГУ // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 283—285. Галимов И. А. и др. Проблемы IT-образования: исследование обратной связи при обучении. — 2014  Галимов И. А. и др. Проблемы IT-образования: исследование обратной связи при обучении / Галимов И. А., Дацун Н. Н., Уразаева Л. Ю. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 123—125. Ганичева Е. М. Программный комплекс iSpring как дидактический инструмент предметной информационно-образовательной среды. — 2014  Ганичева Е. М. Программный комплекс iSpring как дидактический инструмент предметной информационно-образовательной среды // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 181—183. Гашков С. Б. Сложение однобитных чисел. — 2014  Гашков С. Б. Сложение однобитных чисел : треугольник Паскаля, салфетка Серпинского и теорема Куммера. — М. : МЦНМО, 2014. — 40 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 38). Гейн А. Г., Рекант Е. М. Логические конструкции как опорные элементы развития логического мышления. — 2014  Гейн А. Г., Рекант Е. М. Логические конструкции как опорные элементы развития логического мышления // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 319—320. Гельфман Э. Г. и др. Математика: учебная книга и практикум для 5 класса. Ч. 1. — 2014  Гельфман Э. Г. и др. Математика : учебная книга и практикум для 5 класса. — Ч. 1 : Натуральные числа и десятичные дроби / [Э. Г. Гельфман, Л. Н. Демидова, Н. Б. Лобаненко и др.]. — 9-е изд. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — 240 с. Гельфман Э. Г. и др. Математика: учебная книга и практикум для 5 класса. Ч. 2. — 2014  Гельфман Э. Г. и др. Математика : учебная книга и практикум для 5 класса. — Ч. 2 : Положительные и отрицательные числа / [Э. Г. Гельфман, Л. Н. Демидова, Н. Б. Лобаненко и др.]. — 6-е изд. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — 168 с. Гельфман Э. Г. и др. Обогащающий учебный текст — средство формирования универсальных учебных действий. — 2014  Гельфман Э. Г. и др. Обогащающий учебный текст — средство формирования универсальных учебных действий / Гельфман Э. Г., Дозморова Е. В., Демидова Л. Н. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 52—58. Гильмуллин М. Ф. Интерактивные формы организации семинарских занятий по истории математики. — 2014  Гильмуллин М. Ф. Интерактивные формы организации семинарских занятий по истории математики // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 151—152. Гильмуллин М. Ф. Системо-деятельностный подход к обучению истории математики и его применение в подготовке будущего учителя. — 2014  Гильмуллин М. Ф. Системо-деятельностный подход к обучению истории математики и его применение в подготовке будущего учителя // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 134—142. Главацкий С. Т., Михалев А. В. Электронное обучение: современные тенденции, опыт МГУ имени М. В. Ломоносова. — 2014  Главацкий С. Т., Михалев А. В. Электронное обучение: современные тенденции, опыт МГУ имени М. В. Ломоносова // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 33—42. Гладкова Е. Б. Начало изучения геометрии в 7 классе (из опыта работы). — 2014  Гладкова Е. Б. Начало изучения геометрии в 7 классе (из опыта работы) // Учим математике-4: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2014. — С. 123—130. Гладышева С. С. О проблемном подходе в обучении математике в общеобразовательной школе. — 2014  Гладышева С. С. О проблемном подходе в обучении математике в общеобразовательной школе // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 99—102. Глушкова А. И. Значение вузовских традиций в профессиональном воспитании студентов. — 2014  Глушкова А. И. Значение вузовских традиций в профессиональном воспитании студентов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 153—155. Глушкова А. И. Некоторые аспекты работы с учителями математики при подготовке учащихся к ЕГЭ. — 2014  Глушкова А. И. Некоторые аспекты работы с учителями математики при подготовке учащихся к ЕГЭ // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 320—321. Глушкова А. И. Память остается навсегда. — 2014  Глушкова А. И. Память остается навсегда // Варанкина В. И. и др. Профессор Фёдор Нагибин. Сквозь призму времени / В. И. Варанкина, Е. М. Вечтомов, Е. С. Канин. — Киров : Изд-во ВятГГУ, 2014. — С. 122—129.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния