2014 год

788 /
Записей показано: 788, всего в данном году: 

Бессонова Е. Н. О разделах математики, поддерживающих вероятностно-статистический материал в школьном курсе. — 2014  Бессонова Е. Н. О разделах математики, поддерживающих вероятностно-статистический материал в школьном курсе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 259—261. Бессонова О. И., Попов И. В. Вневписанные окружности. — 2014  Бессонова О. И., Попов И. В. Вневписанные окружности // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики : материалы 6-й региональной научно-практической конференции. — Ч. 2. — Архангельск : САФУ, 2014. — С. 64—68. Бестужев А. С. Неидемпотентные циклические полукольца. — 2014  Бестужев А. С. Неидемпотентные циклические полукольца // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 137—138. Бестужева Л. П. Математическая речь учащихся при решении уравнений и неравенств с параметрами. — 2014  Бестужева Л. П. Математическая речь учащихся при решении уравнений и неравенств с параметрами // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 312—313. Бестужева Л. П. Причины и цели расширения содержания дисциплины «Линейная алгебра» по направлению подготовки «Экономика». — 2014  Бестужева Л. П. Причины и цели расширения содержания дисциплины «Линейная алгебра» по направлению подготовки «Экономика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 72—74. Бешенков С. А., Дзамыхов А. Х. Некоторые проблемы подготовки учителя информатики и математики к реализации ФГОС. — 2014  Бешенков С. А., Дзамыхов А. Х. Некоторые проблемы подготовки учителя информатики и математики к реализации ФГОС // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 411—413. Бибякова Р. Н., Храмова Н. Н. Система организации учебных исследований школьников на уроках геометрии с использованием интерактивных творческих сред. — 2014  Бибякова Р. Н., Храмова Н. Н. Система организации учебных исследований школьников на уроках геометрии с использованием интерактивных творческих сред // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 138—141. Билоус Н. В. Решение задач с помощью уравнений. — 2014  Билоус Н. В. Решение задач с помощью уравнений // Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 6 класса. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — С. 79—83. Бирюк А. Э., Сукманюк В. Н. Развитие самостоятельности учащихся при обучении математике в свете ФГОС ООО. — 2014  Бирюк А. Э., Сукманюк В. Н. Развитие самостоятельности учащихся при обучении математике в свете ФГОС ООО // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 222—225. Блинков А. Д. Геометрические решения не геометрических задач. — 2014  Блинков А. Д. Геометрические решения не геометрических задач // Учим математике-4: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2014. — С. 65—73. Блинков А. Д., Гуровиц В. М. Непрерывность и начала математического анализа. — 2014  Блинков А. Д., Гуровиц В. М. Непрерывность и начала математического анализа // Учим математике-4: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2014. — С. 51—64. Блинков Ю. А. Ортоцентр, середина стороны, точка пересечения касательных и... еще одна точка! — 2014  Блинков Ю. А. Ортоцентр, середина стороны, точка пересечения касательных и... еще одна точка! // Учим математике-4: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2014. — С. 105—115. Богатырева И. Н. Обучающий диалог на уроках математики как способ организации взаимодействия учителя и учащегося. — 2014  Богатырева И. Н. Обучающий диалог на уроках математики как способ организации взаимодействия учителя и учащегося // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 31—33. Боженкова Л. И. О системно-деятельностном подходе и его применении в обучении геометрии. — 2014  Боженкова Л. И. О системно-деятельностном подходе и его применении в обучении геометрии // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 34—39. Боженкова Л. И. Познавательные универсальные учебные действия в обучении геометрии. — 2014  Боженкова Л. И. Познавательные универсальные учебные действия в обучении геометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 46—49. Боженкова Л. И. Формирование компетентности будущего учителя средствами курса «Методические основы дифференцированного обучения математике в средней школе». — 2014  Боженкова Л. И. Формирование компетентности будущего учителя средствами курса «Методические основы дифференцированного обучения математике в средней школе» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 32—33. Болгова Е. В. Формирование универсальных учебных действий в основной школе. — 2014  Болгова Е. В. Формирование универсальных учебных действий в основной школе // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 79—81. Болдырева Н. А. Метапредметный подход в обучении математике по новым стандартам. — 2014  Болдырева Н. А. Метапредметный подход в обучении математике по новым стандартам // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 81—87. Болух О. В. Формирование регулятивных универсальных учебных действий при решении математических задач. — 2014  Болух О. В. Формирование регулятивных универсальных учебных действий при решении математических задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 218—222. Борисова О. А., Антонова И. В. Устные упражнения на уроках геометрии в общеобразовательной школе. — 2014  Борисова О. А., Антонова И. В. Устные упражнения на уроках геометрии в общеобразовательной школе // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 142—145.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния