2012 год
•
791
Записей показано: 791, всего в данном году: 791
Малых А. Е., Янкович Е. И. О построении геометрии Римана на эллиптической связке сфер. — 2012
Малых А. Е., Янкович Е. И.
О построении геометрии Римана на эллиптической связке сфер // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 126—130.
Малютин А. А. Философ, математик, педагог (к 175-летию со дня рождения Н. В. Бугаева). — 2012
Малютин А. А.
Философ, математик, педагог (к 175-летию со дня рождения Н. В. Бугаева) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 36—46.
Мамыкина Л. А. Вероятностный подход как один из эвристических приёмов решения математических задач. — 2012
Мамыкина Л. А.
Вероятностный подход как один из эвристических приёмов решения математических задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 263—265.
Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Как стать успешным: ориентиры в деятельности учителя математики. — 2012
Манвелов Н. С., Манвелов С. Г.
Как стать успешным: ориентиры в деятельности учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 105—106.
Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Совершенствование систем задач по математике: аспекты проблемы развития самоконтроля учащихся. — 2012
Манвелов Н. С., Манвелов С. Г.
Совершенствование систем задач по математике: аспекты проблемы развития самоконтроля учащихся // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 14—15.
Мардахаева Е. Л. Достижение метапредметных результатов на внеучрочных занятиях по конструированию. — 2012
Мардахаева Е. Л.
Достижение метапредметных результатов на внеучрочных занятиях по конструированию // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 143—146.
Маренич Е. Е., Маренич А. А. Графические последовательности лесов. — 2012
Маренич Е. Е., Маренич А. А.
Графические последовательности лесов // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 75—78.
Маринова В. М. Основные требования к математическому образованию учителей начальных классов на современном этапе развития школы Болгарии. — 2012
Маринова В. М.
Основные требования к математическому образованию учителей начальных классов на современном этапе развития школы Болгарии // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 227—233.
Маринова В. Содержание изучения числовых систем в курсе математики для будущих учителей начальных классов педагогических факультетов Болгарии. — 2012
Маринова В.
Содержание изучения числовых систем в курсе математики для будущих учителей начальных классов педагогических факультетов Болгарии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 292—296.
Марушкина И. А. Использование наглядно-иллюстративного метода при решении задач по арифметике в V—VI классах. — 2012
Марушкина И. А.
Использование наглядно-иллюстративного метода при решении задач по арифметике в V—VI классах // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 127—130.
Масальская Н. Н. Экономико-математические методы в техническом вузе. — 2012
Масальская Н. Н.
Экономико-математические методы в техническом вузе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 367.
Маскаева А. М. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся в процессе изучения математического анализа. — 2012
Маскаева А. М.
Проектирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся в процессе изучения математического анализа // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 133—137.
Матвеев Е. М. О второй теореме Абеля. — 2012
Матвеев Е. М.
О второй теореме Абеля // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 79—80.
Матвеева Н. В. К вопросу о новой системе методических принципов при обучении в школе и педвузе. — 2012
Матвеева Н. В.
К вопросу о новой системе методических принципов при обучении в школе и педвузе // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 234—237.
Матвиевская Г. П., Зубова И. К. Преподавание математики в Оренбургском реальном училище в конце XIX — начале XX в. — 2012
Матвиевская Г. П., Зубова И. К.
Преподавание математики в Оренбургском реальном училище в конце XIX — начале XX в. // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 232—234.
Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10
Математика в высшем образовании : научно-метод. журнал / Научно-метод. совет по математике М-ва образования РФ ; Нижегород. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; Нижегород. мат. общество. — Н. Новгород, 2012. — № 10. — 184 с.
Математика, информатика, физика в науке и образовании: сб. научных трудов. — 2012
Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : МПГУ, 2012. — 380 с.
Математическая книга для младшеклассников. — 2012
Математическая книга для младшеклассников // Математическое образование. — 2012. — № 1. — С. 64—65.
Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Вып. 14. — 2012
Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона : период. межвуз. сб. научно-метод. работ / Рос. акад. ест. наук ; Вятский гос. гуманит. ун-т. — Киров, 2012. — Вып 14. — 464 с.
Математическое образование. — 2012. — № 1
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2012. — № 1. — 67 с.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK