2012 год
•
791
Записей показано: 791, всего в данном году: 791
Куланин Е. Д., Шихова Н. А. Прямые Эйлера и точки Фейербаха. — 2012
Куланин Е. Д., Шихова Н. А.
Прямые Эйлера и точки Фейербаха // Математическое образование. — 2012. — № 2. — С. 24—40.
Куликов А. Н. Влияние собственных резонансов на возможность жесткого возбуждения колебаний в одной из задач теории упругой устойчивости. — 2012
Куликов А. Н.
Влияние собственных резонансов на возможность жесткого возбуждения колебаний в одной из задач теории упругой устойчивости // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 52—58.
Куликов Д. А. Нелокальная модель эрозии. Формирование волнообразного нанорельефа под воздействием ионной бомбардировки. — 2012
Куликов Д. А.
Нелокальная модель эрозии. Формирование волнообразного нанорельефа под воздействием ионной бомбардировки // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 58—63.
Куприенко Е. Ю. Типология учебных проектов по геометрии. — 2012
Куприенко Е. Ю.
Типология учебных проектов по геометрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 271—273.
Куприянова М. А. Анализ и синтез как основные приемы развития ууд при составлении задач учащимися на уроках математики. — 2012
Куприянова М. А.
Анализ и синтез как основные приемы развития ууд при составлении задач учащимися на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 133—135.
Курбатова Л. Н. Виды контроля для мониторинга учебных достижений по математике. — 2012
Курбатова Л. Н.
Виды контроля для мониторинга учебных достижений по математике // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 127—128.
Курбатова Л. Н. П. А. Буданцев об изучении систем неравенств в школе. — 2012
Курбатова Л. Н.
П. А. Буданцев об изучении систем неравенств в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 12—17.
Кутателадзе С. С. Л. В. Канторович: математик и экономист (к 100-летию со дня рождения). — 2012
Кутателадзе С. С.
Л. В. Канторович: математик и экономист (к 100-летию со дня рождения) // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 87—98.
Кучугурова Н. Д. Роль педагогической практики в методической подготовке учителя. — 2012
Кучугурова Н. Д.
Роль педагогической практики в методической подготовке учителя // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 279—284.
Кушнир Т. И. Организация научно-исследовательской деятельности бакалавров и магистров физико-математического образования (профиль математика) в контексте компетентностного подхода. — 2012
Кушнир Т. И.
Организация научно-исследовательской деятельности бакалавров и магистров физико-математического образования (профиль математика) в контексте компетентностного подхода // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 286—294.
Кушнир Т. И. Учебно-исследовательская деятельность как основа развития исследовательской компетентности бакалавров и магистров педагогического образования. — 2012
Кушнир Т. И.
Учебно-исследовательская деятельность как основа развития исследовательской компетентности бакалавров и магистров педагогического образования // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 173—174.
Кушнир Т. И., Янсуфина З. И. Инновационные подходы в подготовке бакалавров и магистров педагогического образования. — 2012
Кушнир Т. И., Янсуфина З. И.
Инновационные подходы в подготовке бакалавров и магистров педагогического образования // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 284—285.
Лавренова Е. В. Учебно-методическое обеспечение повышения квалификации региональных тьюторов и учителей математики по применению ЭОР в учебной деятельности. — 2012
Лавренова Е. В.
Учебно-методическое обеспечение повышения квалификации региональных тьюторов и учителей математики по применению ЭОР в учебной деятельности // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 285—287.
Ландо С. К. Владимир Игоревич Арнольд (к 75-летию со дня рождения). — 2012
Ландо С. К.
Владимир Игоревич Арнольд (к 75-летию со дня рождения) // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 99—110.
Ланина Л. В. Использование совокупности задач профессиональной направленности при обучении математике студентов медицинских вузов. — 2012
Ланина Л. В.
Использование совокупности задач профессиональной направленности при обучении математике студентов медицинских вузов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 363—366.
Ларин С. В., Майер В. Р. Задачи, решаемые методом моделирования циркулем и линейкой операций над числами в компьютерной среде «GeoGebra». — 2012
Ларин С. В., Майер В. Р.
Задачи, решаемые методом моделирования циркулем и линейкой операций над числами в компьютерной среде «GeoGebra» // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 287—292.
Ласковая Т. А. и др. История развития методов анализа полиэдральных математических моделей. — 2012
Ласковая Т. А. и др.
История развития методов анализа полиэдральных математических моделей / Ласковая Т. А., Рыбников К. К., Чернобровина О. К. // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 188—191.
Латышева Л. П. Об особенностях преподавания математического анализа будущим бакалаврам педагогического образования. — 2012
Латышева Л. П.
Об особенностях преподавания математического анализа будущим бакалаврам педагогического образования // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 134—135.
Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Исследовательская компетенция будущих бакалавров педагогического образования по профилю «Математика». — 2012
Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю.
Исследовательская компетенция будущих бакалавров педагогического образования по профилю «Математика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 150—151.
Латышева Л. П., Черемных Е. Л. О формировании профессионально-математических умений будущего педагога в проектной деятельности при обучении приложениям математического анализа. — 2012
Латышева Л. П., Черемных Е. Л.
О формировании профессионально-математических умений будущего педагога в проектной деятельности при обучении приложениям математического анализа // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 294—299.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK