Абрамов А. В. Многоступенчатая подготовка учителей математики как система. — 1996Абрамов А. В. Многоступенчатая подготовка учителей математики как система // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 32—33. Агеева Н. М., Соколова А. Д. О методике обучения решению сюжетных задач. — 1996Агеева Н. М., Соколова А. Д. О методике обучения решению сюжетных задач // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 120—121. Адольф Л. Л., Адольф В. А. О компетентном общении на уроках математики. — 1996Адольф Л. Л., Адольф В. А. О компетентном общении на уроках математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 138. Александрова А. А. и др. Математические модели прикладных задач в курсе «Дискретная математика». — 1996Александрова А. А. и др. Математические модели прикладных задач в курсе «Дискретная математика» / Александрова А. А., Бадин О. Г., Борисов А. А., Лунева В. В., Попов Ю. А. // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 84. Алябьева В. Г. О гуманитарном аспекте логической составляющей математического образования. — 1996Алябьева В. Г. О гуманитарном аспекте логической составляющей математического образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 183—184. Анищенко С. А. О постановке курса геометрии. — 1996Анищенко С. А. О постановке курса геометрии // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 60—61. Артемов А. К. Обучение математике во втором классе: программа развивающего обучения. — 1996
Артемов А. К. Обучение математике во втором классе : программа развивающего обучения : пособие для учителей / Научно-метод. центр отдела образования Пензен. гор. администрации. — Пенза, 1996. — 115 с. — Библиогр.: с. 113 (12 назв.). Асланов Р. М. Гуманитарный потенциал курса дифференциальных уравнений. — 1996Асланов Р. М. Гуманитарный потенциал курса дифференциальных уравнений // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 54—55. Атанасян С. Л. Общекультурный блок дисциплин в гуманитарной и профессиональной подготовке учителя математики. — 1996Атанасян С. Л. Общекультурный блок дисциплин в гуманитарной и профессиональной подготовке учителя математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 27. Афанасьев В. В. Вероятностные модели некоторых психологических состояний. — 1996Афанасьев В. В. Вероятностные модели некоторых психологических состояний // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 108—109. Афонькина Л. П. О месте курса «История математики» в образовании будущего учителя. — 1996Афонькина Л. П. О месте курса «История математики» в образовании будущего учителя // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 52—53. Ахвледиани Н. В. Обобщенное основание методики обучения математике. — 1996Ахвледиани Н. В. Обобщенное основание методики обучения математике // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 98. Ахтамова С. С., Бадуленко Л. Н. О концепции информатики для гуманитариев. — 1996Ахтамова С. С., Бадуленко Л. Н. О концепции информатики для гуманитариев // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 174. Баглаев И. И. Гуманитарный аспект практикума «Геометрическое моделирование». — 1996Баглаев И. И. Гуманитарный аспект практикума «Геометрическое моделирование» // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 102. Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О развитии математической речи будущего учителя математики. — 1996Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О развитии математической речи будущего учителя математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 24—25. Баранова М. А. и др. О гуманизации обучения математике в педвузе. — 1996Баранова М. А. и др. О гуманизации обучения математике в педвузе / Баранова М. А., Ветрова Т. И., Мурашова Н. С., Айдарова Е. С. // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 13. Баталов А. С. О курсе развивающего обучения алгебре для 7—9 классов. — 1996Баталов А. С. О курсе развивающего обучения алгебре для 7—9 классов // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 139. Безносикова М. Б. Некоторые гуманитарные аспекты учебно-познавательной деятельности студентов в процессе изучения математических дисциплин в педвузе. — 1996Безносикова М. Б. Некоторые гуманитарные аспекты учебно-познавательной деятельности студентов в процессе изучения математических дисциплин в педвузе // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 20—21. Бестужева Л. П. Некоторые направления и цели гуманитаризации математического образования. — 1996Бестужева Л. П. Некоторые направления и цели гуманитаризации математического образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 45. Блудовская О. А., Одинец В. П. О практических занятиях по курсу «История математики». — 1996Блудовская О. А., Одинец В. П. О практических занятиях по курсу «История математики» // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 85.
Артемов А. К. Обучение математике во втором классе : программа развивающего обучения : пособие для учителей / Научно-метод. центр отдела образования Пензен. гор. администрации. — Пенза, 1996. — 115 с. — Библиогр.: с. 113 (12 назв.). Асланов Р. М. Гуманитарный потенциал курса дифференциальных уравнений. — 1996Асланов Р. М. Гуманитарный потенциал курса дифференциальных уравнений // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 54—55. Атанасян С. Л. Общекультурный блок дисциплин в гуманитарной и профессиональной подготовке учителя математики. — 1996Атанасян С. Л. Общекультурный блок дисциплин в гуманитарной и профессиональной подготовке учителя математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 27. Афанасьев В. В. Вероятностные модели некоторых психологических состояний. — 1996Афанасьев В. В. Вероятностные модели некоторых психологических состояний // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 108—109. Афонькина Л. П. О месте курса «История математики» в образовании будущего учителя. — 1996Афонькина Л. П. О месте курса «История математики» в образовании будущего учителя // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 52—53. Ахвледиани Н. В. Обобщенное основание методики обучения математике. — 1996Ахвледиани Н. В. Обобщенное основание методики обучения математике // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 98. Ахтамова С. С., Бадуленко Л. Н. О концепции информатики для гуманитариев. — 1996Ахтамова С. С., Бадуленко Л. Н. О концепции информатики для гуманитариев // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 174. Баглаев И. И. Гуманитарный аспект практикума «Геометрическое моделирование». — 1996Баглаев И. И. Гуманитарный аспект практикума «Геометрическое моделирование» // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 102. Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О развитии математической речи будущего учителя математики. — 1996Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О развитии математической речи будущего учителя математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 24—25. Баранова М. А. и др. О гуманизации обучения математике в педвузе. — 1996Баранова М. А. и др. О гуманизации обучения математике в педвузе / Баранова М. А., Ветрова Т. И., Мурашова Н. С., Айдарова Е. С. // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 13. Баталов А. С. О курсе развивающего обучения алгебре для 7—9 классов. — 1996Баталов А. С. О курсе развивающего обучения алгебре для 7—9 классов // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 139. Безносикова М. Б. Некоторые гуманитарные аспекты учебно-познавательной деятельности студентов в процессе изучения математических дисциплин в педвузе. — 1996Безносикова М. Б. Некоторые гуманитарные аспекты учебно-познавательной деятельности студентов в процессе изучения математических дисциплин в педвузе // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 20—21. Бестужева Л. П. Некоторые направления и цели гуманитаризации математического образования. — 1996Бестужева Л. П. Некоторые направления и цели гуманитаризации математического образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 45. Блудовская О. А., Одинец В. П. О практических занятиях по курсу «История математики». — 1996Блудовская О. А., Одинец В. П. О практических занятиях по курсу «История математики» // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 85.