Методика : Общая методика
175 / 712
Записей показано: 175, всего в разделе «Методика»: 712
Содержание рубрики: методические руководства и диссертации по методике школьного курса математики в целом, литература об организации учебного процесса и внеурочной деятельности, методах и формах обучения, учебном оборудовании.
Роль и место задач в обучении математике: сборник научных трудов. Вып. 5. — 1978
Роль и место задач в обучении математике : сб. научных трудов / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР ; под ред. Ю. М. Колягина ; [сост. В. А. Оганесян, В. В. Пикан]. — Вып. 5. — М., 1978. — 118 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник научных трудов. Вып. 6. — 1979
Роль и место задач в обучении математике : сб. научных трудов / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР ; сост. Оганесян В. А., Крысин А. Я. ; под ред. Ю. М. Колягина. — Вып. 6. — М., 1979. — 115 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник научных трудов. Вып. 7. — 1980
Роль и место задач в обучении математике : сб. научных трудов / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР ; под ред. Ю. М. Колягина ; [сост. О. А. Боковнев]. — Вып. 7. — М., 1980. — 122 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник статей. Вып. 1. Разделы I, II. — 1973
Роль и место задач в обучении математике : сб. статей / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР. Сектор обучения математике ; [под ред. Ю. М. Колягина]. — Вып. 1. Разделы I, II. — М., 1973. — 234 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник статей. Вып. 1. Разделы III, IV, V. — 1973
Роль и место задач в обучении математике : сб. статей / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР. Сектор обучения математике ; [под ред. Ю. М. Колягина]. — Вып. 1. Разделы III, IV, V. — М., 1973. — 144 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник статей. Вып. 2. — 1974
Роль и место задач в обучении математике : сб. статей / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР. Сектор обучения математике ; [под ред. Ю. М. Колягина]. — Вып. 2. — М., 1974. — 179 с. Русанов В. Н. Математический кружок младших школьников. — 1994
Русанов В. Н. Математический кружок младших школьников : книга для учителя : (из опыта работы) / [науч. ред. А. Е. Малых]. — Оса : Росстани-на-Каме, 1994. — 144 с. — Библиогр.: с. 142 (32 назв.). Сабиров Т. П. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классах. — 1986
Сабиров Т. П. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классах : дис. ... канд. пед. наук / Узбек. научно-исслед. ин-т пед. наук им. Т. Н. Кары-Ниязова ; науч. рук. Н. Р. Гайбуллаев. — М., 1986. — 128 с. — Библиогр.: с. 116—128 (140 назв.). Самойлов В. С. Межпредметные связи курсов математики и физики 6—8 классов в системе задач по математике. — 1984
Самойлов В. С. Межпредметные связи курсов математики и физики 6—8 классов в системе задач по математике : дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Р. С. Черкасов. — М., 1984. — 189 с. — Библиогр.: с. 136—151. Саннинский В. Я. Урок математики в средней школе. — 1955
Саннинский В. Я. Урок математики в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. И. Н. Шевченко. — М., 1955. — [3], IX, 320, XIV, [4] с. Саранцев Г. И. Методика обучения математике в средней школе. — 2002
Саранцев Г. И. Методика обучения математике в средней школе : учебное пособие для студентов мат. специальностей пед. вузов и ун-тов. — М. : Просвещение, 2002. — 224 с. — Библиогр. в конце глав. Саранцев Г. И. Обучение математическим доказательствам в школе. — 2000
Саранцев Г. И. Обучение математическим доказательствам в школе : пособие для учителя. — М. : Просвещение, 2000. — 176 с. — Библиогр.: с. 171—172 (23 назв.). Сгибнев А. И. Исследовательские задачи для начинающих. — 2015
Сгибнев А. И. Исследовательские задачи для начинающих. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : МЦНМО, 2015. — 136 с. — Источники: с. 130—135. Семушин А. Д. и др. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики. — 1978
Семушин А. Д. и др. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики : обучение обобщению и конкретизации : пособие для учителей / А. Д. Семушин, О. С. Кретинин, Е. Е. Семенов. — М. : Просвещение, 1978. — 64 с. Сергеев В. Н. Проблемы развития форм и методов внеклассной работы по математике. — 1979
Сергеев В. Н. Проблемы развития форм и методов внеклассной работы по математике : дис. ... канд. пед. наук / Омский политехн. ин-т ; науч. рук. В. В. Фирсов. — Омск, 1979. — 131 с. — Библиогр.: с. 118—131 (170 назв.). Сефибеков С. Р. Внеклассная работа по математике. — 1988
Сефибеков С. Р. Внеклассная работа по математике : из опыта работы : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1988. — 80 с. Симон М. Дидактика и методика математики в средней школе. — 1917
Симон М. Дидактика и методика математики в средней школе / пер. и доп. И. В. Яшунский. — 2-е изд., испр. и значит. доп. — Пг. : Физика, 1917. — 269, [1] с. — (Библиотека для учителей ; 1). — Библиогр. в конце глав. Скобелев Г. Н. Проверка знаний, умений и навыков учащихся на уроках математики в средней школе. — 1958
Скобелев Г. Н. Проверка знаний, умений и навыков учащихся на уроках математики в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Министерство путей сообщения СССР. Отдел учебных заведений Юго-Западной ж. д. Средняя железнодорожная школа № 20 ст. Фастов Юго-Западной ж. д. — Фастов, 1958. — [4], 230, XXVIII с., [2] л. вкл. — Библиогр.: с. XVII—XXVIII. Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике. — 1983
Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике : метод. пособие. — Киев : Радянська школа, 1983. — 192 с. — Библиогр.: с. 189—192 (60 назв.). Солодков Д. И. Развитие умений и навыков самостоятельной работы с книгой по математике. — 1960
Солодков Д. И. Развитие умений и навыков самостоятельной работы с книгой по математике у учащихся восьмилетней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук. Ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. Г. Г. Маслова. — М., 1960. — [3], 368 с. — Библиогр.: с. 353—368 (269 назв.).
Роль и место задач в обучении математике : сб. научных трудов / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР ; под ред. Ю. М. Колягина ; [сост. В. А. Оганесян, В. В. Пикан]. — Вып. 5. — М., 1978. — 118 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник научных трудов. Вып. 6. — 1979Роль и место задач в обучении математике : сб. научных трудов / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР ; сост. Оганесян В. А., Крысин А. Я. ; под ред. Ю. М. Колягина. — Вып. 6. — М., 1979. — 115 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник научных трудов. Вып. 7. — 1980Роль и место задач в обучении математике : сб. научных трудов / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР ; под ред. Ю. М. Колягина ; [сост. О. А. Боковнев]. — Вып. 7. — М., 1980. — 122 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник статей. Вып. 1. Разделы I, II. — 1973Роль и место задач в обучении математике : сб. статей / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР. Сектор обучения математике ; [под ред. Ю. М. Колягина]. — Вып. 1. Разделы I, II. — М., 1973. — 234 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник статей. Вып. 1. Разделы III, IV, V. — 1973Роль и место задач в обучении математике : сб. статей / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР. Сектор обучения математике ; [под ред. Ю. М. Колягина]. — Вып. 1. Разделы III, IV, V. — М., 1973. — 144 с. Роль и место задач в обучении математике: сборник статей. Вып. 2. — 1974Роль и место задач в обучении математике : сб. статей / Научно-исслед. ин-т школ М-ва просвещения РСФСР. Сектор обучения математике ; [под ред. Ю. М. Колягина]. — Вып. 2. — М., 1974. — 179 с. Русанов В. Н. Математический кружок младших школьников. — 1994Русанов В. Н. Математический кружок младших школьников : книга для учителя : (из опыта работы) / [науч. ред. А. Е. Малых]. — Оса : Росстани-на-Каме, 1994. — 144 с. — Библиогр.: с. 142 (32 назв.). Сабиров Т. П. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классах. — 1986Сабиров Т. П. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классах : дис. ... канд. пед. наук / Узбек. научно-исслед. ин-т пед. наук им. Т. Н. Кары-Ниязова ; науч. рук. Н. Р. Гайбуллаев. — М., 1986. — 128 с. — Библиогр.: с. 116—128 (140 назв.). Самойлов В. С. Межпредметные связи курсов математики и физики 6—8 классов в системе задач по математике. — 1984Самойлов В. С. Межпредметные связи курсов математики и физики 6—8 классов в системе задач по математике : дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Р. С. Черкасов. — М., 1984. — 189 с. — Библиогр.: с. 136—151. Саннинский В. Я. Урок математики в средней школе. — 1955Саннинский В. Я. Урок математики в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. И. Н. Шевченко. — М., 1955. — [3], IX, 320, XIV, [4] с. Саранцев Г. И. Методика обучения математике в средней школе. — 2002Саранцев Г. И. Методика обучения математике в средней школе : учебное пособие для студентов мат. специальностей пед. вузов и ун-тов. — М. : Просвещение, 2002. — 224 с. — Библиогр. в конце глав. Саранцев Г. И. Обучение математическим доказательствам в школе. — 2000Саранцев Г. И. Обучение математическим доказательствам в школе : пособие для учителя. — М. : Просвещение, 2000. — 176 с. — Библиогр.: с. 171—172 (23 назв.). Сгибнев А. И. Исследовательские задачи для начинающих. — 2015Сгибнев А. И. Исследовательские задачи для начинающих. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : МЦНМО, 2015. — 136 с. — Источники: с. 130—135. Семушин А. Д. и др. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики. — 1978Семушин А. Д. и др. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики : обучение обобщению и конкретизации : пособие для учителей / А. Д. Семушин, О. С. Кретинин, Е. Е. Семенов. — М. : Просвещение, 1978. — 64 с. Сергеев В. Н. Проблемы развития форм и методов внеклассной работы по математике. — 1979Сергеев В. Н. Проблемы развития форм и методов внеклассной работы по математике : дис. ... канд. пед. наук / Омский политехн. ин-т ; науч. рук. В. В. Фирсов. — Омск, 1979. — 131 с. — Библиогр.: с. 118—131 (170 назв.). Сефибеков С. Р. Внеклассная работа по математике. — 1988Сефибеков С. Р. Внеклассная работа по математике : из опыта работы : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1988. — 80 с. Симон М. Дидактика и методика математики в средней школе. — 1917Симон М. Дидактика и методика математики в средней школе / пер. и доп. И. В. Яшунский. — 2-е изд., испр. и значит. доп. — Пг. : Физика, 1917. — 269, [1] с. — (Библиотека для учителей ; 1). — Библиогр. в конце глав. Скобелев Г. Н. Проверка знаний, умений и навыков учащихся на уроках математики в средней школе. — 1958Скобелев Г. Н. Проверка знаний, умений и навыков учащихся на уроках математики в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Министерство путей сообщения СССР. Отдел учебных заведений Юго-Западной ж. д. Средняя железнодорожная школа № 20 ст. Фастов Юго-Западной ж. д. — Фастов, 1958. — [4], 230, XXVIII с., [2] л. вкл. — Библиогр.: с. XVII—XXVIII. Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике. — 1983Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике : метод. пособие. — Киев : Радянська школа, 1983. — 192 с. — Библиогр.: с. 189—192 (60 назв.). Солодков Д. И. Развитие умений и навыков самостоятельной работы с книгой по математике. — 1960Солодков Д. И. Развитие умений и навыков самостоятельной работы с книгой по математике у учащихся восьмилетней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук. Ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. Г. Г. Маслова. — М., 1960. — [3], 368 с. — Библиогр.: с. 353—368 (269 назв.).