Методика : Общая методика

106 / 367
Записей показано: 106, всего в разделе «Методика»: 367

Содер­жа­ние руб­рики: мето­ди­че­ские руко­вод­ства и дис­сер­тации по мето­дике школь­ного курса матема­тики в целом, лите­ра­тура об орга­ни­за­ции учеб­ного процесса и вне­уроч­ной дея­тель­но­сти, мето­дах и формах обу­че­ния, учеб­ном обо­ру­до­ва­нии.


Сефибеков С. Р. Внеклассная работа по математике. — 1988  Сефибеков С. Р. Внеклассная работа по математике : из опыта работы : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1988. — 80 с.Скобелев Г. Н. Проверка знаний, умений и навыков учащихся на уроках математики в средней школе. — 1958  Скобелев Г. Н. Проверка знаний, умений и навыков учащихся на уроках математики в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Министерство путей сообщения СССР. Отдел учебных заведений Юго-Западной ж. д. Средняя железнодорожная школа № 20 ст. Фастов Юго-Западной ж. д. — Фастов, 1958. — [4], 230, XXVIII с., [2] л. вкл. — Библиогр.: с. XVII—XXVIII.Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике. — 1983  Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике : метод. пособие. — Киев : Радянська школа, 1983. — 192 с. — Библиогр.: с. 189—192 (60 назв.).Солодков Д. И. Развитие умений и навыков самостоятельной работы с книгой по математике. — 1960  Солодков Д. И. Развитие умений и навыков самостоятельной работы с книгой по математике у учащихся восьмилетней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук. Ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. Г. Г. Маслова. — М., 1960. — [3], 368 с. — Библиогр.: с. 353—368 (269 назв.).Столяр А. А. Педагогика математики. — 1986  Столяр А. А. Педагогика математики. — 3-е изд., перераб. и доп. — Минск : Вышэйшая школа, 1986. — 416 с. — Библиогр.: с. 409.Страчевский Э. А. Составление задач по математике как средство активизации мыслительной деятельности учащихся. — 1972  Страчевский Э. А. Составление задач по математике как средство активизации мыслительной деятельности учащихся : (на материале 7—10 классов) : дис. ... канд. пед. наук / Министерство просвещения РСФСР ; Начно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. Ю. Н. Макарычев. — Петрозаводск, 1972. — [3], 183 с. — Библиогр.: с. 174—156 (156 назв.).Страчевский Э. А. Школьный математический конкурс. — 1976  Страчевский Э. А. Школьный математический конкурс : (пособие для учителей по внеклассной работе) / Карел. гос. пед. ин-т. — Петрозаводск, 1976. — 40 с. — Библиогр.: с. 37 (6 назв.).Сушкова Ф. Б. Дидактические требования к системе задач с графическим содержанием. — 1977  Сушкова Ф. Б. Дидактические требования к системе задач с графическим содержанием : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т общей педагогики Акад. пед. наук СССР ; науч. рук. Г. И. Батурина. — М., 1977. — [2], 183 с. — Библиогр.: с. 166—183 (210 назв.).Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — 1999  Тестов В. А. Стратегия обучения математике / Рос. акад. ест. наук [и др.]. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — 303 с. — (Социокультурные истоки). — Библиогр.: с. 285—299 (159 назв.).Тоноян Г. А. Математические олимпиады как средство повышения математической культуры учащихся. — 1971  Тоноян Г. А. Математические олимпиады как средство повышения математической культуры учащихся : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения. — М., 1971. — [1], 313 с. — Библиогр.: с. 283—311 (342 назв.).Трефилов И. П. Как заинтересовать математикой учащихся средней школы. — 1957  Трефилов И. П. Как заинтересовать математикой учащихся средней школы. — М. : Учпедгиз, 1957. — 48 с. — (Из опыта учителя).Улимаева А. Т. Роль и место задач на оптимизацию в обучении математике. — 1977  Улимаева А. Т. Роль и место задач на оптимизацию в обучении математике : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1977. — [2], 272 с. — Библиогр.: с. 182—203 (244 назв.).Фирсов В. В. и др. Состояние и перспективы факультативных занятий по математике. — 1977  Фирсов В. В. и др. Состояние и перспективы факультативных занятий по математике : пособие для учителей / В. В. Фирсов, О. А. Боковнев, С. И. Шварцбурд ; под ред. и с предисл. М. П. Кашина. — М. : Просвещение, 1977. — 48 с. — Библиогр.: с. 46—47 (26 назв.).Фоминых Ю. Ф., Плотникова Е. Г. Педагогика математики. — 2000  Фоминых Ю. Ф., Плотникова Е. Г. Педагогика математики / Перм. гос. ун-т ; Перм. воен. ин-т ракетных войск. — Пермь : изд-во Перм. ун-та, 2000. — 460 с. — Библиогр.: с. 448—457 (227 назв.).Фридман Л. М. Содержание, система и место задач в школьном курсе арифметики. — 1953  Фридман Л. М.Содержание, система и место задач в школьном курсе арифметики : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. Н. Н. Никитин. — М., 1953. — [3], 457 с., [1] л. вкл. — Библиогр.: с. 438—457 (254 назв.).Фуше А. Педагогика математики. — 1969  Фуше А. Педагогика математики / пер. с франц. М. З. Рабиновича ; под ред. проф. И. К. Андронова. — М. : Просвещение, 1969. — 128 с., 1 л. портр.Червочкина Л. П. Система формирования элементов алгоритмической культуры учащихся... — 1976  Червочкина Л. П. Система формирования элементов алгоритмической культуры учащихся в процессе изучения основного и факультативного курсов математики : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. В. М. Монахов, И. Н. Антипов. — М., 1976. — 180 с. — Библиогр.: с. 146—156 (172 назв.).Чулков П. В. Математика. Школьные олимпиады, 5—6 классы. — 2004  Чулков П. В. Математика. Школьные олимпиады, 5—6 классы : метод. пособие. — М. : НЦ ЭНАС, 2004. — 88 с. — (Портфель учителя). — Список лит.: с. 84 (14 назв.).Шварцбурд С. И. Содержание и методы обучения в школах с математической специализацией. — 1961  Шварцбурд С. И. Содержание и методы обучения в средних общеобразовательных политехнических трудовых школах с математической специализацией : дис. ... канд. пед. наук. — М., 1961. — [1], 392 с.Шевкин А. В. Обучение решению текстовых задач в 5—6 классах. — 2002  Шевкин А. В. Обучение решению текстовых задач в 5—6 классах : книга для учителя. — 3-е изд., испр. [и дораб.]. — М. : Русское слово, 2002. — 208 с. — Библиогр.: с. 203—204 (28 назв.).
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния