Заглавия

31547

Записей показано: 31547, всего заглавий: 31547

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Интеграция предметных, психолого-педагогических, методических знаний и умений при решении задач различными способами‍Бестужева Л. П. Интеграция предметных, психолого-педагогических, методических знаний и умений при решении задач различными способами // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 182. Интеграция различных разделов школьного курса математики при обучении решению задач‍Фазлеева Э. И., Тимербаева Н. В. Интеграция различных разделов школьного курса математики при обучении решению задач // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 368—373. Интеграция системно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов как условие понимания учебного текста по теории вероятностей студентами с ярко выраженными стилевыми особенностями восприятия‍Бородкина Т. А. Интеграция системно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов как условие понимания учебного текста по теории вероятностей студентами с ярко выраженными стилевыми особенностями восприятия // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 375—377. Интеграция технологий интеллектуальных систем в подготовку будущих учителей‍Францкевич А. А. Интеграция технологий интеллектуальных систем в подготовку будущих учителей // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 33—37. Интеграция тригонометрии и астрономии в средней школе‍Еремеева О. В. Интеграция тригонометрии и астрономии в средней школе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 151—152. Интеграция фундаментальной и профессиональной подготовки студентов педвуза при изучении ими курсов анализа и ТФДП‍Брейтигам Э. К. Интеграция фундаментальной и профессиональной подготовки студентов педвуза при изучении ими курсов анализа и ТФДП // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 20—21.Интегрирование алгебраических функций2

Прудников В. Е. Пафнутий Львович Чебышев. — 1976. — С. 130—134.‍Интегрирование алгебраических функций // Прудников В. Е. Пафнутий Львович Чебышев. — Л. : Наука, Ленингр. отд-ние, 1976. — С. 130—134. Юшкевич А. П. История математики в России до 1917 года. — 1968. — С. 380—386.‍Глава 18. Интегрирование алгебраических функций // Юшкевич А. П. История математики в России до 1917 года. — М. : Наука, 1968. — С. 380—386.

Интегрирование одного класса диференциальных уравнений, в которых отсутствует одна из переменных‍Градштейн И. С. Интегрирование одного класса диференциальных уравнений, в которых отсутствует одна из переменных // Математическое просвещение. — М. ; Л. : ОНТИ, 1936. — Вып. 7. — С. 35—37. Интегрирование с помощью гиперболических функций и гудерманиана‍Брусиловский Г. К. Интегрирование с помощью гиперболических функций и гудерманиана // Математическое просвещение. — М. ; Л. : ОНТИ, 1938. — Вып. 13. — С. 33—46. Интегрирование с помощью пределов‍Шишкин Г. П. Интегрирование с помощью пределов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 177—180. Интегрированное обучение математике и физике как инструмент формирования научного мировоззрения школьников во внеучебной деятельности‍Писарев А. В. Интегрированное обучение математике и физике как инструмент формирования научного мировоззрения школьников во внеучебной деятельности // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 336—337. Интегрированные курсы в системе профессиональной подготовки учителя математики‍Рыманов В. В., Рыманова Т. Е. Интегрированные курсы в системе профессиональной подготовки учителя математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 60. Интегрированные научно-учебные структуры в подготовке будущих учителей математики‍Тумашева О. В. Интегрированные научно-учебные структуры в подготовке будущих учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 38. Интегрированные уроки в практике работы учителей: целесообразность и эффективность‍Рощина Н. Л. Интегрированные уроки в практике работы учителей: целесообразность и эффективность // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 358—362. Интегрированные уроки как один из видов интеграции в практике обучения‍Солощенко М. Ю. Интегрированные уроки как один из видов интеграции в практике обучения // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 97—99. Интегрированный курс «Искусство правильно мыслить» как один из способов развития логических универсальных учебных действий‍Береснева Е. Г., Кочергина С. И. Интегрированный курс «Искусство правильно мыслить» как один из способов развития логических универсальных учебных действий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 318—319. Интегрированный практикум компьютерного моделирования задач по школьной алгебре‍Бортновский С. В. и др. Интегрированный практикум компьютерного моделирования задач по школьной алгебре / Бортновский С. В., Дьячук П. П., Дьячук П. П. (мл.) // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 259—261. Интегрированный спецкурс для подготовки студентов физико-математического факультета‍Шахматова Т. И. Интегрированный спецкурс для подготовки студентов физико-математического факультета // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 81—82. Интегрированный урок‍Клещева Т. В. Интегрированный урок // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 165—185. Интегрированный урок по теме «Применение производной»‍Фирсова М. М., Мигунова Н. П. Интегрированный урок по теме «Применение производной» // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 101—105.