Заглавия
31664
Записей показано: 31664, всего заглавий: 31664
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Инновационные компоненты профессиональной деятельности современного учителя математикиРыманова Т. Е. Инновационные компоненты профессиональной деятельности современного учителя математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 112—116. Инновационные методы в преподавании математикиШакбасарова Э. С. Инновационные методы в преподавании математики // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 192—193. Инновационные особенности реализации образовательного стандарта по дисциплине «Математика — общий курс»Щукин Е. И. Инновационные особенности реализации образовательного стандарта по дисциплине «Математика — общий курс» // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 172. Инновационные подходы в подготовке бакалавров и магистров педагогического образованияКушнир Т. И., Янсуфина З. И. Инновационные подходы в подготовке бакалавров и магистров педагогического образования // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 284—285. Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе
Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Омск, 1—3 марта 2021 г.) / Омск. гос. пед. ун-т ; [под ред. М. В. Дербуш, С. Н. Скарбич]. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — 279 с. Инновационные подходы к подготовке будущих учителей начальных классов в контексте требований цифрового общества по методике обучения математикеЛипатникова И. Г. Инновационные подходы к подготовке будущих учителей начальных классов в контексте требований цифрового общества по методике обучения математике // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 57—60. Инновационные подходы к подготовке магистров педагогики естественнонаучного и математического образования для начальной школыГлизбург В. И. Инновационные подходы к подготовке магистров педагогики естественнонаучного и математического образования для начальной школы // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 117—118. Инновационные подходы к развитию математического мышления интеллектуально одаренных учащихсяКучугурова Н. Д. Инновационные подходы к развитию математического мышления интеллектуально одаренных учащихся // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 99—106. Инновационные преобразования урока математики в профильной школеМалахова Е. И. Инновационные преобразования урока математики в профильной школе // Актуальные проблемы обучения математике : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 11. — Калуга, 2012. — С. 141—146. Инновационные процессы и использование новых информационных технологий при подготовке учителей в университетеПапышев А. А. Инновационные процессы и использование новых информационных технологий при подготовке учителей в университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 115—118. Инновационные процессы как условие достижения нового качества математического образованияАнтонова Е. И. Инновационные процессы как условие достижения нового качества математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 224—227. Инновационные технологии в задачных конструкциях по математикеКарманова А. В. Инновационные технологии в задачных конструкциях по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 318—321. Инновационные технологии в математической подготовке бакалавров педагогического образованияПавлова А. Н. Инновационные технологии в математической подготовке бакалавров педагогического образования // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 157—158. Инновационные технологии в профессиональном образованииБершадская Р. Н. Инновационные технологии в профессиональном образовании // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 47—48. Инновационные технологии обучения информатике в средней школеСоболева М. Л. Инновационные технологии обучения информатике в средней школе // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 191—193. Инновационные технологии обучения математике в профессионально ориентированном дидактическом комплексе для экономического направления подготовки бакалавровГрушевский С. П., Мороз О. В. Инновационные технологии обучения математике в профессионально ориентированном дидактическом комплексе для экономического направления подготовки бакалавров // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 394—403. Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе
Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе : материалы XXX Всерос. научного семинара преподавателей математики высших учебных заведений, 29—30 сентября 2011 г. / Филиал Казанского (Приволжского) федерального университета в г. Елабуга ; [отв. ред. М. Ф. Гильмуллин]. — Елабуга, 2011. — 240 с. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обученииБуреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков П. А., Филиппов В. П. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 81—87. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихсяУткина Т. И. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихся // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 159—160. Инновационный подход к методической разработке урока математики, основанный на процессе информатизацииМисюк Т. М. Инновационный подход к методической разработке урока математики, основанный на процессе информатизации // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 54—65.
Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Омск, 1—3 марта 2021 г.) / Омск. гос. пед. ун-т ; [под ред. М. В. Дербуш, С. Н. Скарбич]. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — 279 с. Инновационные подходы к подготовке будущих учителей начальных классов в контексте требований цифрового общества по методике обучения математикеЛипатникова И. Г. Инновационные подходы к подготовке будущих учителей начальных классов в контексте требований цифрового общества по методике обучения математике // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 57—60. Инновационные подходы к подготовке магистров педагогики естественнонаучного и математического образования для начальной школыГлизбург В. И. Инновационные подходы к подготовке магистров педагогики естественнонаучного и математического образования для начальной школы // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 117—118. Инновационные подходы к развитию математического мышления интеллектуально одаренных учащихсяКучугурова Н. Д. Инновационные подходы к развитию математического мышления интеллектуально одаренных учащихся // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 99—106. Инновационные преобразования урока математики в профильной школеМалахова Е. И. Инновационные преобразования урока математики в профильной школе // Актуальные проблемы обучения математике : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 11. — Калуга, 2012. — С. 141—146. Инновационные процессы и использование новых информационных технологий при подготовке учителей в университетеПапышев А. А. Инновационные процессы и использование новых информационных технологий при подготовке учителей в университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 115—118. Инновационные процессы как условие достижения нового качества математического образованияАнтонова Е. И. Инновационные процессы как условие достижения нового качества математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 224—227. Инновационные технологии в задачных конструкциях по математикеКарманова А. В. Инновационные технологии в задачных конструкциях по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 318—321. Инновационные технологии в математической подготовке бакалавров педагогического образованияПавлова А. Н. Инновационные технологии в математической подготовке бакалавров педагогического образования // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 157—158. Инновационные технологии в профессиональном образованииБершадская Р. Н. Инновационные технологии в профессиональном образовании // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 47—48. Инновационные технологии обучения информатике в средней школеСоболева М. Л. Инновационные технологии обучения информатике в средней школе // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 191—193. Инновационные технологии обучения математике в профессионально ориентированном дидактическом комплексе для экономического направления подготовки бакалавровГрушевский С. П., Мороз О. В. Инновационные технологии обучения математике в профессионально ориентированном дидактическом комплексе для экономического направления подготовки бакалавров // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 394—403. Инновационные технологии обучения математике в школе и вузеИнновационные технологии обучения математике в школе и вузе : материалы XXX Всерос. научного семинара преподавателей математики высших учебных заведений, 29—30 сентября 2011 г. / Филиал Казанского (Приволжского) федерального университета в г. Елабуга ; [отв. ред. М. Ф. Гильмуллин]. — Елабуга, 2011. — 240 с. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обученииБуреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков П. А., Филиппов В. П. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 81—87. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихсяУткина Т. И. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихся // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 159—160. Инновационный подход к методической разработке урока математики, основанный на процессе информатизацииМисюк Т. М. Инновационный подход к методической разработке урока математики, основанный на процессе информатизации // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 54—65.