Заглавия

31317
Записей показано: 31317, всего заглавий: 31317

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Изучение простейших понятий топологии на внеклассных занятиях по математике (кружковых и факультативных)  Саркисян А. А. Изучение простейших понятий топологии на внеклассных занятиях по математике (кружковых и факультативных) : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики : (732) / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; [науч. рук. И. К. Андронов]. — М., 1968. — 12 с.Изучение простейших теоретико-групповых свойств геометрических преобразований на плоскости в старших классах средней школы2
Балакин Н. А. Изучение простейших теоретико-групповых свойств геометрических преобразований на плоскости в старших классах средней школы. — 1966  Балакин Н. А. Изучение простейших теоретико-групповых свойств геометрических преобразований на плоскости в старших классах средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. А. И. Фетисов. — М., 1966. — [4], 335 с. — Библиогр.: с. 324—335 (183 назв.). Балакин Н. А. Изучение простейших теоретико-групповых свойств геометрических преобразований... — 1966  Балакин Н. А. Изучение простейших теоретико-групповых свойств геометрических преобразований на плоскости в старших классах средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. А. И. Фетисов. — М., 1966. — 17 с.
Изучение пространственных отношений в курсе математики начальных классов  Пидручная М. В. Изучение пространственных отношений в курсе математики начальных классов : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. А. М. Пышкало. — М., 1975. — 188 с. — Библиогр.: с. 151—164 (189 назв.). Изучение прямоугольной призмы  Глава III. Изучение прямоугольной призмы // Астряб А. М. Наглядная геометрия. — М. ; Пг. : Госиздат, 1923. — С. 21—23. Изучение пятилетнего плана в работе по математике  Березанская Е. С. Изучение пятилетнего плана в работе по математике // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 3. — С. 26—32. Изучение раздела «Основания геометрии» на педагогических специальностях  Михайлов П. Н., Михайлова В. В. Изучение раздела «Основания геометрии» на педагогических специальностях // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 47—49. Изучение рациональных чисел  Глава VII. Изучение рациональных чисел // Репьев В. В. Методика преподавания алгебры в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1967. — С. 82—106. Изучение регрессионных моделей на занятиях по математике со студентами-экологами  Торопова С. И. Изучение регрессионных моделей на занятиях по математике со студентами-экологами // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 213—219. Изучение свойств и признаков различных математических понятий в теории и методике обучения математике и в психологии  Гусев В. А., Браницкая Г. А. Изучение свойств и признаков различных математических понятий в теории и методике обучения математике и в психологии // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 228—233. Изучение свойств функций в курсе алгебры и начал анализа с учетом восприятия и переработки информации  Сахарова В. Г. Изучение свойств функций в курсе алгебры и начал анализа с учетом восприятия и переработки информации // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 275—276. Изучение симметрии в VI и VII классах  Птахин Г. А. Изучение симметрии в VI и VII классах // Математика в школе. — 1954. — № 1. — С. 59—67. Изучение сложения и состава чисел в пределах десяти  Меленцова Н. В. Изучение сложения и состава чисел в пределах десяти // Математика в I—III классах : из опыта работы учителей. — М. : Просвещение, 1971. — С. 8—23. Изучение случайных величин в курсе «Алгебра и начала математического анализа»  Щербатых С. В. Изучение случайных величин в курсе «Алгебра и начала математического анализа» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 147—161. Изучение социальной информатики как аспект подготовки учителей математики и информатики к преподаванию в профильных классах  Косенко И. И. Изучение социальной информатики как аспект подготовки учителей математики и информатики к преподаванию в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 81—82. Изучение старшими школьниками дифференциальных уравнений в системе дополнительного образования  Яремко Н. Н., Лобанова Н. И. Изучение старшими школьниками дифференциальных уравнений в системе дополнительного образования // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 315—318. Изучение степенной функции с рациональным показателем в 8—9-х классах  Канин Е. С. Изучение степенной функции с рациональным показателем в 8—9-х классах // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 262—270. Изучение структуры числовых множеств на факультативных занятиях по математике  Епишева О. Б. Изучение структуры числовых множеств на факультативных занятиях по математике // Избранные вопросы для факультативных и внеклассных занятий по математике : [сб. статей]. — Ярославль, 1971. — С. 44—51. Изучение табличных случаев сложения в теме «Сотня»  Федотова Т. Н. Изучение табличных случаев сложения в теме «Сотня» // Математика в I—III классах : из опыта работы учителей. — М. : Просвещение, 1971. — С. 23—30. Изучение тангенса и котангенса  § 8. Изучение тангенса и котангенса // Михальков Г. П. Использование графиков при изучении гониометрии. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 36—38. Изучение творчества Кирика Новгородца за рубежом  Симонов Р. А. Изучение творчества Кирика Новгородца за рубежом // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 125—142.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния