2022 год

•

436

Записей показано: 436, всего в данном году: 436

Власова И. Н. Подготовка студентов-бакалавров к проведению современного урока математики. — 2022‍Власова И. Н. Подготовка студентов-бакалавров к проведению современного урока математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 61—65. Власова И. Н., Худякова М. А. Формирование функциональной грамотности школьников при обучении математике в 4—6 классах. — 2022‍Власова И. Н., Худякова М. А. Формирование функциональной грамотности школьников при обучении математике в 4—6 классах // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 201—203. Володарский А. И. [Воспоминания о работе в Институте истории естествознания и техники]. — 2022‍Володарский А. И. [Воспоминания о работе в Институте истории естествознания и техники] // Путь в профессию: ИИЕТ в воспоминаниях сотрудников [фрагмент]. — 2022. — С. 219—223. Волчков В. В. и др. О некоторых свойствах функций, характеризуемых нулевыми интегралами. — 2022‍Волчков В. В. и др. О некоторых свойствах функций, характеризуемых нулевыми интегралами / Волчков В. В., Волчков Вит. В., Волчкова Н. П. // Математическое образование. — 2022. — № 1. — С. 38—47. Воробьев Е. М. До сих пор «неопределенный интеграл». — 2022‍Воробьев Е. М. До сих пор «неопределенный интеграл» // Математическое образование. — 2022. — № 4. — С. 28—38. Воронов М. В. Методологические аспекты математической подготовки нематематиков. — 2022‍Воронов М. В. Методологические аспекты математической подготовки нематематиков // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 78—80. Вронский Н. В., Носова О. [Дядя Имма]. — 2022‍Вронский Н. В., Носова О. [Дядя Имма] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 244. Высоцкий И. Р. Бросание кости до первой шестёрки. — 2022‍Высоцкий И. Р. Бросание кости до первой шестёрки // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2022. — Вып. 29. — С. 214—221. Галямова Э. Х. Цифровой симулятор как средство методической подготовки будущего учителя математики. — 2022‍Галямова Э. Х. Цифровой симулятор как средство методической подготовки будущего учителя математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 321—330. Ганичева Е. М. Изучение математических основ цифровых технологий в рамках курсового проектирования по методике обучения информатике. — 2022‍Ганичева Е. М. Изучение математических основ цифровых технологий в рамках курсового проектирования по методике обучения информатике // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 80—82. Гараев Т. Р. Элементарное доказательство существования полинома Конвея. — 2022‍Гараев Т. Р. Элементарное доказательство существования полинома Конвея // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2022. — Вып. 29. — С. 183—199. Гельфман Э. Г. и др. О контенте, способствующем развитию базовых свойств мыслительных операций. — 2022‍Гельфман Э. Г. и др. О контенте, способствующем развитию базовых свойств мыслительных операций / Гельфман Э. Г., Ксенева В. Н., Сошенко И. И. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 330—337. Герасименко П. В. Об определении показателей качества знаний математических дисциплин, сформированных студентами в технических вузах. — 2022‍Герасименко П. В. Об определении показателей качества знаний математических дисциплин, сформированных студентами в технических вузах // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 82—84. Гильмуллин М. Ф. «Университетская школа» как модель резильентной школы. — 2022‍Гильмуллин М. Ф. «Университетская школа» как модель резильентной школы // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 84—86. Гиматдинова Г. Н. Вебинары по математике для обучающихся 9 и 11 классов (из опыта работы). — 2022‍Гиматдинова Г. Н. Вебинары по математике для обучающихся 9 и 11 классов (из опыта работы) // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 337—341. Гладкий А. В. Концепция образования в лицейских классах при РГГУ (проект). — 2022‍Гладкий А. В. Концепция образования в лицейских классах при РГГУ (проект) // Математическое образование. — 2022. — № 4. — С. 61—65. Голубев К. О папе. — 2022‍Голубев К. О папе // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 17—19. Голубева А. Про папу. — 2022‍Голубева А. Про папу // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 9—10. Голубева Е. И. Виктор Иванович Голубев — мой муж. — 2022‍Голубева Е. И. Виктор Иванович Голубев — мой муж // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 3—7. Голубева М. Папа, математика и я. — 2022‍Голубева М. Папа, математика и я // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 12.