2022 год

•

436

Записей показано: 436, всего в данном году: 436

Бояринов Д. А. Социальные сети на современном этапе цифровизации образования. — 2022‍Бояринов Д. А. Социальные сети на современном этапе цифровизации образования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 575—582. Бреслав Л. А. Задача ЕГЭ № 18, «как не попасть в тупик». — 2022‍Бреслав Л. А. Задача ЕГЭ № 18, «как не попасть в тупик» // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 2. — СПб. : СМИО Пресс, 2022. — С. 136—147. Бугаев М. А. и др. Искривление лучей света и тени кротовых нор. — 2022‍Бугаев М. А. и др. Искривление лучей света и тени кротовых нор / Бугаев М. А., Новиков И. Д., Репин С. В., Шелковникова А. А. // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 184—190. Букушева А. В. Учебная практика в подготовке магистров-математиков. — 2022‍Букушева А. В. Учебная практика в подготовке магистров-математиков // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 67—69. Буланкина В. В. Алгоритмы подсчёта вариантов в комбинаторике. — 2022‍Буланкина В. В. Алгоритмы подсчёта вариантов в комбинаторике // Учим математике-10 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2022. — С. 36—46. Бушуев М. К. КИспользование цифровых образовательных технологий на уроках алгебры в 9 классе. — 2022‍Бушуев М. К. КИспользование цифровых образовательных технологий на уроках алгебры в 9 классе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 315—321. Васильева И. В., Барышенский Д. С. Технология обучения «Перевёрнутый класс» в условиях сокращения аудиторных часов на изучение математики в вузе. — 2022‍Васильева И. В., Барышенский Д. С. Технология обучения «Перевёрнутый класс» в условиях сокращения аудиторных часов на изучение математики в вузе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 195—199. Васянин С. И. О феномене «неувядания» Второй школы. — 2022‍Васянин С. И. О феномене «неувядания» Второй школы // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2022. — Вып. 29. — С. 38—39. Введенская Н. Д. [О работе с Э. Э. в Отделе прикладной математики]. — 2022‍Введенская Н. Д. [О работе с Э. Э. в Отделе прикладной математики] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 222—223. Вдовина К. В. Роль дидактической системы в формировании математической культуры обучающихся. — 2022‍Вдовина К. В. Роль дидактической системы в формировании математической культуры обучающихся // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 198—201. Вдовиченко А. А. Практическая подготовка студентов-педагогов во внеучебной деятельности. — 2022‍Вдовиченко А. А. Практическая подготовка студентов-педагогов во внеучебной деятельности // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 69—71. Вербичева Е. А. и др. О курсе «Модульная визуализация учебной информации в профессиональном педагогическом образовании». — 2022‍Вербичева Е. А. и др. О курсе «Модульная визуализация учебной информации в профессиональном педагогическом образовании» / Вербичева Е. А., Грушевский С. П., Луценко Е. В., Мороз О. В. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 56—61. Вершинина С. В., Мечик С. В. Особенности реализации образовательной программы с использованием ИОМ при подготовке будущих учителей математики и информатики. — 2022‍Вершинина С. В., Мечик С. В. Особенности реализации образовательной программы с использованием ИОМ при подготовке будущих учителей математики и информатики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 200—204. Веселовская Ю. А., Нуждина М. С. Подготовка студентов к организации внеурочной деятельности по математике средствами онлайн-сервисов. — 2022‍Веселовская Ю. А., Нуждина М. С. Подготовка студентов к организации внеурочной деятельности по математике средствами онлайн-сервисов // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 71—73. Ветохин А. Н., Деза Е. И. К вопросу о стохастической составляющей математической подготовки школьников и студентов. — 2022‍Ветохин А. Н., Деза Е. И. К вопросу о стохастической составляющей математической подготовки школьников и студентов // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 73—75. Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. Кировская научно-методическая школа по математическому образованию: история и современность. — 2022‍Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. Кировская научно-методическая школа по математическому образованию: история и современность // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 4—8. Вечтомов Е. М. О студенческом семинаре по современной алгебре. — 2022‍Вечтомов Е. М. О студенческом семинаре по современной алгебре // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 75—78. Вечтомов Е. М., Петров А. А. Мультипликативно идемпотентные полукольца с дополнительными условиями. — 2022‍Вечтомов Е. М., Петров А. А. Мультипликативно идемпотентные полукольца с дополнительными условиями // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 42—45. Виноградов О. П. О формуле классической вероятности в опытах с бесконечным числом исходов. — 2022‍Виноградов О. П. О формуле классической вероятности в опытах с бесконечным числом исходов // Математическое образование. — 2022. — № 4. — С. 11—15. Вишневская З. И. [Организация мемориалов]. — 2022‍Вишневская З. И. [Организация мемориалов] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 225—226.