2022 год

•

436 /

Записей показано: 436, всего в данном году:

Захарова Т. А. Применение инфографики, направленной на формирование математической грамотности. — 2022‍Захарова Т. А. Применение инфографики, направленной на формирование математической грамотности // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 218—220. Збарский И. С. Как состоялась Вторая школа. — 2022‍Збарский И. С. Как состоялась Вторая школа // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2022. — Вып. 29. — С. 10—12. Звонилов В. И. Распространение формулы Рохлина для комплексных ориентаций на случай гиперповерхности. — 2022‍Звонилов В. И. Распространение формулы Рохлина для комплексных ориентаций на случай гиперповерхности // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 45—46. Знак Е. И. Суммы рядов вида Σ 1/(k² + ak +b). — 2022‍Знак Е. И. Суммы рядов вида Σ 1/(k² + ak +b) // Математическое образование. — 2022. — № 1. — С. 48—54. Золотых Н. Ю. и др. [Предисловие к № 20 журнала «Математика в высшем образовании»]. — 2022‍Золотых Н. Ю. и др. [Предисловие к № 20 журнала «Математика в высшем образовании»] / Золотых Н. Ю., Емельянова И. С., Полотовский Г. М., Смирнова Т. Г. // Математика в высшем образовании. — 2022. — № 20. — С. 7—8. Зорин А. В. Как оценить точность оценки среднего? — 2022‍Зорин А. В. Как оценить точность оценки среднего? // Математика в высшем образовании. — 2022. — № 20. — С. 9—20. Зюбин К. С. Итерации функции Эйлера. — 2022‍Зюбин К. С. Итерации функции Эйлера // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2022. — Вып. 29. — С. 239—243. Иванюк М. Е. Об одной форме самостоятельной работы студентов на занятиях по алгебре. — 2022‍Иванюк М. Е. Об одной форме самостоятельной работы студентов на занятиях по алгебре // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 98—99. Игнатова О. Г., Соколова А. Н. Особенности проведения предметной недели как средства популяризации математики среди учеников школы. — 2022‍Игнатова О. Г., Соколова А. Н. Особенности проведения предметной недели как средства популяризации математики среди учеников школы // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 221—223. Игнатушина И. В., Асланов Р. М. Нужна ли история математики в подготовке будущих учителей математики? — 2022‍Игнатушина И. В., Асланов Р. М. Нужна ли история математики в подготовке будущих учителей математики? // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 18—19. Игошин В. И. Аксиоматический метод для школьников и их учителей математики. — 2022‍Игошин В. И. Аксиоматический метод для школьников и их учителей математики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 20—22. Ильичёв В. Г. Дельта-функции и парадоксы конкуренции в периодической среде. — 2022‍Ильичёв В. Г. Дельта-функции и парадоксы конкуренции в периодической среде // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2022. — Вып. 29. — С. 200—213. Исаева Г. Б. Построение дискретного преобразования Фурье. — 2022‍Исаева Г. Б. Построение дискретного преобразования Фурье // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 223—230. Кагачева Г. Н. и др. 90 лет физико-математическому факультету Карельского педагогического института. — 2022‍Кагачева Г. Н. и др. 90 лет физико-математическому факультету Карельского педагогического института / Кагачева Г. Н., Кокатев А. Н., Прохорова Е. И., Пуолокайнен Т. М., Степанова К. В., Яковлева Н. М., Янюшкина Г. М. // Математическое образование. — 2022. — № 3. — С. 55—72. Казанович Я. Б. Два эпизода из общения с Э. Э. Шнолем. — 2022‍Казанович Я. Б. Два эпизода из общения с Э. Э. Шнолем // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 233—234. Каибханов К. Э. Об одном свойстве матрицы Маркова. — 2022‍Каибханов К. Э. Об одном свойстве матрицы Маркова // Математическое образование. — 2022. — № 3. — С. 23—32. Каибханов К. Э. Об оценке объема упорядоченной генеральной совокупности. — 2022‍Каибханов К. Э. Об оценке объема упорядоченной генеральной совокупности // Математическое образование. — 2022. — № 1. — С. 55—62. Каленов Н. Е. О Юношеской математической школе (ЮМШ). — 2022‍Каленов Н. Е. О Юношеской математической школе (ЮМШ) // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 206—208. Калинин С. И. и др. p-выпуклые функции в вопросе обобщения классических неравенств. — 2022‍Калинин С. И. и др. p-выпуклые функции в вопросе обобщения классических неравенств / Калинин С. И., Макарова Ю. И., Протасов Н. С. // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 47—49. Калинин С. И. Обоснование неравенства Гёльдера средствами р-выпуклых функций. — 2022‍Калинин С. И. Обоснование неравенства Гёльдера средствами р-выпуклых функций // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 230—235.