Абрамова О. М. Использование цифровых технологий в условиях дистанционного обучения математике. — 2021Абрамова О. М. Использование цифровых технологий в условиях дистанционного обучения математике // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 50—54. Аверина Е. Ю. С радостью вспоминаю наш матфак. — 2021Аверина Е. Ю. С радостью вспоминаю наш матфак // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 11—12. Аксенов К. Н. Со страниц начертательной геометрии. — 2021Аксенов К. Н. Со страниц начертательной геометрии // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. Ч. 1. — 2021. — С. 17—19. Андреев А. А. и др. Олимпиада школьников «ТИИМ — Технологии. Интеллект. Информатика. Математика». — 2021Андреев А. А. и др. Олимпиада школьников «ТИИМ — Технологии. Интеллект. Информатика. Математика» / Андреев А. А., Скородумова Е. А., Максимова Е. А. // Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 54—70. Арутюнян С. Х. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне. — 2021Арутюнян С. Х. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 14—16. Асланов Р. М., Игнатушина И. В. Об учебном пособии «Восемь лекций по истории математики» и перспективах его использования для подготовки будущих учителей математики. — 2021Асланов Р. М., Игнатушина И. В. Об учебном пособии «Восемь лекций по истории математики» и перспективах его использования для подготовки будущих учителей математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 44—49. Астапов Н. С., Астапова Е. С. Различные решения одного дифференциального уравнения. — 2021Астапов Н. С., Астапова Е. С. Различные решения одного дифференциального уравнения // Математика в высшем образовании. — 2021. — № 19. — С. 7—12. Атанасян Левон Сергеевич: воспоминания к 100-летию со дня рождения. — 2021
Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения / Моск. пед. гос. ун-т ; [отв. ред. Н. С. Денисова]. — М. : МПГУ, 2021. — 128 с. Атанасян С. Л. Воспоминания о моем отце. — 2021Атанасян С. Л. Воспоминания о моем отце // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 7—10. Балаева (Амерханова) О. А. Чему меня научил Левон Сергеевич. — 2021Балаева (Амерханова) О. А. Чему меня научил Левон Сергеевич // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 13. Бальцюк Н. Б. Мои воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне. — 2021Бальцюк Н. Б. Мои воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 17. Бахусова Е. В. Анимация определений математического анализа. — 2021Бахусова Е. В. Анимация определений математического анализа // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 218—221. Бегунц А. В., Лыткин С. М. Оценки факториала и формула Стирлинга. — 2021Бегунц А. В., Лыткин С. М. Оценки факториала и формула Стирлинга // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1. — С. 71—77. Беденко (Шаманская) Т., Ломонова (Каминская) О. Как нас учил Левон Сергеевич Атанасян. — 2021Беденко (Шаманская) Т., Ломонова (Каминская) О. Как нас учил Левон Сергеевич Атанасян // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 25—26. Беднаж В. А. и др. О роли магистратуры в подготовке студентов к научно-исследовательской деятельности. — 2021Беднаж В. А. и др. О роли магистратуры в подготовке студентов к научно-исследовательской деятельности / Беднаж В. А., Путилов С. В., Сорокина M. М. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 59—65. Безенкова Е. В. Формирование читательской грамотности школьников 7—9 классов средствами истории математики. — 2021Безенкова Е. В. Формирование читательской грамотности школьников 7—9 классов средствами истории математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 367—371. Белый Е. К. Симметрические уравнения. — 2021
Белый Е. К. Симметрические уравнения. — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2021. — 96 с. — (Математика не для ЕГЭ). — Библиогр.: с. 89—92 (20 назв.). Бибиков П. В. О полной производной и полиномиальных неравенствах. — 2021Бибиков П. В. О полной производной и полиномиальных неравенствах // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 36—47. Богданова Е. А. и др. Реализация внутрипредметных связей в вузовском курсе геометрии посредством решения задач на построение. — 2021Богданова Е. А. и др. Реализация внутрипредметных связей в вузовском курсе геометрии посредством решения задач на построение / Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 185—188. Большова Е. А. Элементы ТРИЗ-педагогики как инновационный метод организации дифференцированной домашней работы школьников по математике в условиях дистанционного обучения. — 2021Большова Е. А. Элементы ТРИЗ-педагогики как инновационный метод организации дифференцированной домашней работы школьников по математике в условиях дистанционного обучения // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 409—413.
Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения / Моск. пед. гос. ун-т ; [отв. ред. Н. С. Денисова]. — М. : МПГУ, 2021. — 128 с. Атанасян С. Л. Воспоминания о моем отце. — 2021Атанасян С. Л. Воспоминания о моем отце // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 7—10. Балаева (Амерханова) О. А. Чему меня научил Левон Сергеевич. — 2021Балаева (Амерханова) О. А. Чему меня научил Левон Сергеевич // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 13. Бальцюк Н. Б. Мои воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне. — 2021Бальцюк Н. Б. Мои воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 17. Бахусова Е. В. Анимация определений математического анализа. — 2021Бахусова Е. В. Анимация определений математического анализа // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 218—221. Бегунц А. В., Лыткин С. М. Оценки факториала и формула Стирлинга. — 2021Бегунц А. В., Лыткин С. М. Оценки факториала и формула Стирлинга // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1. — С. 71—77. Беденко (Шаманская) Т., Ломонова (Каминская) О. Как нас учил Левон Сергеевич Атанасян. — 2021Беденко (Шаманская) Т., Ломонова (Каминская) О. Как нас учил Левон Сергеевич Атанасян // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 25—26. Беднаж В. А. и др. О роли магистратуры в подготовке студентов к научно-исследовательской деятельности. — 2021Беднаж В. А. и др. О роли магистратуры в подготовке студентов к научно-исследовательской деятельности / Беднаж В. А., Путилов С. В., Сорокина M. М. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 59—65. Безенкова Е. В. Формирование читательской грамотности школьников 7—9 классов средствами истории математики. — 2021Безенкова Е. В. Формирование читательской грамотности школьников 7—9 классов средствами истории математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 367—371. Белый Е. К. Симметрические уравнения. — 2021Белый Е. К. Симметрические уравнения. — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2021. — 96 с. — (Математика не для ЕГЭ). — Библиогр.: с. 89—92 (20 назв.). Бибиков П. В. О полной производной и полиномиальных неравенствах. — 2021Бибиков П. В. О полной производной и полиномиальных неравенствах // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 36—47. Богданова Е. А. и др. Реализация внутрипредметных связей в вузовском курсе геометрии посредством решения задач на построение. — 2021Богданова Е. А. и др. Реализация внутрипредметных связей в вузовском курсе геометрии посредством решения задач на построение / Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 185—188. Большова Е. А. Элементы ТРИЗ-педагогики как инновационный метод организации дифференцированной домашней работы школьников по математике в условиях дистанционного обучения. — 2021Большова Е. А. Элементы ТРИЗ-педагогики как инновационный метод организации дифференцированной домашней работы школьников по математике в условиях дистанционного обучения // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 409—413.