Математическое образование. — 2021. — № 1
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 1. — 60 с. Математическое образование. — 2021. — № 2
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 2. — 80 с. Математическое образование. — 2021. — № 3
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 3. — 103 с. Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 4, ч. 1. — 100 с. Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 2
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 4, ч. 2. — 75 с. Материалы XL семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2021
Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, 7—9 октября 2021 г. / Брян. гос. ун-т им. акад. И. Г. Петровского. — Брянск, 2021. — 467 с. Махина Н. М., Беднаж В. А. Опыт преподавания дисциплин математического цикла с применением технологий дистанционного обучения. — 2021Махина Н. М., Беднаж В. А. Опыт преподавания дисциплин математического цикла с применением технологий дистанционного обучения // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 70—74. Мельников Ю. Б., Суетин А. А. Сервис генерирования именных индивидуальных интерактивных домашних заданий. — 2021Мельников Ю. Б., Суетин А. А. Сервис генерирования именных индивидуальных интерактивных домашних заданий // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 105—109. Мельников Ю. Б. Уровни управления деятельностью при изучении математики: алгоритмы, стратегии, методология. — 2021Мельников Ю. Б. Уровни управления деятельностью при изучении математики: алгоритмы, стратегии, методология // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 36—40. Меньшиков И. С. и др. Новое в преподавании: лабораторные эксперименты как подталкивание к освоению теории игр и экспериментальной экономики. — 2021Меньшиков И. С. и др. Новое в преподавании: лабораторные эксперименты как подталкивание к освоению теории игр и экспериментальной экономики / Меньшиков И. С., Меньшикова О. Р., Седуш А. О., Чабан А. Н., Козицина Т. С., Яминов Р. И. // Математика в высшем образовании. — 2021. — № 19. — С. 41—52. Микаелян Г. С. Не сломаться: жить и творить... — 2021Микаелян Г. С. Не сломаться: жить и творить... // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 70—71. Микеш Й. Мои встречи с Левоном Сергеевичем Атанасяном. — 2021Микеш Й. Мои встречи с Левоном Сергеевичем Атанасяном // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 72—73. Мокрушин А. Н. Применение историко-математического материала при обучении математике с использованием сервиса «Google Формы». — 2021Мокрушин А. Н. Применение историко-математического материала при обучении математике с использованием сервиса «Google Формы» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 316—319. Мурашко В. С. Использование интерактивных элементов в курсе «Математическое моделирование и алгоритмизация инженерных задач». — 2021Мурашко В. С. Использование интерактивных элементов в курсе «Математическое моделирование и алгоритмизация инженерных задач» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 81—84. Назиев А. Х. Что такое параметр? — 2021Назиев А. Х. Что такое параметр? // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 41—44. Неретин Ю. А. О Константиновской системе и Беломорских стройотрядах. — 2021Неретин Ю. А. О Константиновской системе и Беломорских стройотрядах // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 3—13.Новиков В. Н. О неравенствах в тетраэдре. — 20212 Новикова Е. О. Интеллект-карта как средство достижения требований ФГОС основного общего образования. — 2021Новикова Е. О. Интеллект-карта как средство достижения требований ФГОС основного общего образования // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 371—375. О деятельности ФМОП в 2021 г. — 2021О деятельности ФМОП в 2021 г. // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 2. — С. 75. Одинец В. П. О математических работах трёх известных физиков. — 2021Одинец В. П. О математических работах трёх известных физиков // Математика в высшем образовании. — 2021. — № 19. — С. 95—111.
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 1. — 60 с. Математическое образование. — 2021. — № 2Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 2. — 80 с. Математическое образование. — 2021. — № 3Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 3. — 103 с. Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 4, ч. 1. — 100 с. Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 2Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2021. — № 4, ч. 2. — 75 с. Материалы XL семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2021Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, 7—9 октября 2021 г. / Брян. гос. ун-т им. акад. И. Г. Петровского. — Брянск, 2021. — 467 с. Махина Н. М., Беднаж В. А. Опыт преподавания дисциплин математического цикла с применением технологий дистанционного обучения. — 2021Махина Н. М., Беднаж В. А. Опыт преподавания дисциплин математического цикла с применением технологий дистанционного обучения // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 70—74. Мельников Ю. Б., Суетин А. А. Сервис генерирования именных индивидуальных интерактивных домашних заданий. — 2021Мельников Ю. Б., Суетин А. А. Сервис генерирования именных индивидуальных интерактивных домашних заданий // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 105—109. Мельников Ю. Б. Уровни управления деятельностью при изучении математики: алгоритмы, стратегии, методология. — 2021Мельников Ю. Б. Уровни управления деятельностью при изучении математики: алгоритмы, стратегии, методология // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 36—40. Меньшиков И. С. и др. Новое в преподавании: лабораторные эксперименты как подталкивание к освоению теории игр и экспериментальной экономики. — 2021Меньшиков И. С. и др. Новое в преподавании: лабораторные эксперименты как подталкивание к освоению теории игр и экспериментальной экономики / Меньшиков И. С., Меньшикова О. Р., Седуш А. О., Чабан А. Н., Козицина Т. С., Яминов Р. И. // Математика в высшем образовании. — 2021. — № 19. — С. 41—52. Микаелян Г. С. Не сломаться: жить и творить... — 2021Микаелян Г. С. Не сломаться: жить и творить... // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 70—71. Микеш Й. Мои встречи с Левоном Сергеевичем Атанасяном. — 2021Микеш Й. Мои встречи с Левоном Сергеевичем Атанасяном // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 72—73. Мокрушин А. Н. Применение историко-математического материала при обучении математике с использованием сервиса «Google Формы». — 2021Мокрушин А. Н. Применение историко-математического материала при обучении математике с использованием сервиса «Google Формы» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 316—319. Мурашко В. С. Использование интерактивных элементов в курсе «Математическое моделирование и алгоритмизация инженерных задач». — 2021Мурашко В. С. Использование интерактивных элементов в курсе «Математическое моделирование и алгоритмизация инженерных задач» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 81—84. Назиев А. Х. Что такое параметр? — 2021Назиев А. Х. Что такое параметр? // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 41—44. Неретин Ю. А. О Константиновской системе и Беломорских стройотрядах. — 2021Неретин Ю. А. О Константиновской системе и Беломорских стройотрядах // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 3—13.Новиков В. Н. О неравенствах в тетраэдре. — 20212 Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 18—27.Новиков В. Н. О неравенствах в тетраэдре // Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 18—27. Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 58—69.Новиков В. Н. О неравенствах в тетраэдре // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 58—69.