2021 год

231
Записей показано: 231, всего в данном году: 231

Осинкин С. Ф. Треугольники с заданными значениями радиусов вписанной и описанной окружностей. — 2021  Осинкин С. Ф. Треугольники с заданными значениями радиусов вписанной и описанной окружностей // Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 28—33.Очков В. Ф. и др. Математика и новые информационные технологии. — 20212
Математическое образование. — 2021. — № 1. — С. 38—50.  Очков В. Ф. и др. Математика и новые информационные технологии / Очков В. Ф., Тихонов А. И., Леонова Д. С., Шубина М. А., Кулишов А. Р., Зайцев М. Д., Островский М. А., Лымарев Д. А. // Математическое образование. — 2021. — № 1. — С. 38—50. Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 34—43.  Очков В. Ф. и др. Математика и новые информационные технологии / Очков В. Ф., Тихонов А. И., Леонова Д. С., Шубина М. А., Кулишов А. Р., Зайцев М. Д., Островский М. А., Лымарев Д. А. // Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 34—43.
Падитц Л. Дифференциальная эволюция в школьной математике — метод вычисления экстремальных значений без производных. — 2021  Падитц Л. Дифференциальная эволюция в школьной математике — метод вычисления экстремальных значений без производных // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 292—296. Перминов Е. А. О роли гармонизации профессионального образования педагогов в цифровую эру. — 2021  Перминов Е. А. О роли гармонизации профессионального образования педагогов в цифровую эру // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 109—112. Писаренко И. Б., Зайдель М. И. От линейной системы через геометрию к определителю. — 2021  Писаренко И. Б., Зайдель М. И. От линейной системы через геометрию к определителю // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 70—85. Подходова Н. С. и др. Эволюция средств оценивания формирования готовности будущих учителей математики к профессиональной деятельности. — 2021  Подходова Н. С. и др. Эволюция средств оценивания формирования готовности будущих учителей математики к профессиональной деятельности / Подходова Н. С., Снегурова В. И., Орлов В. В. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 201—206. Полякова А. Ю. Роль цифровой трансформации математического образования в формировании стохастической культуры ученика. — 2021  Полякова А. Ю. Роль цифровой трансформации математического образования в формировании стохастической культуры ученика // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 304—308. Пономарева Л. В., Теплов А. А. Математическая составляющая в заданиях государственной итоговой аттестации по химии. — 2021  Пономарева Л. В., Теплов А. А. Математическая составляющая в заданиях государственной итоговой аттестации по химии // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 388—391. Попов В. А. О закономерностях появления первых цифр простых чисел. — 2021  Попов В. А. О закономерностях появления первых цифр простых чисел // Математическое образование. — 2021. — № 1. — С. 51—57. Попов Ю. И. Мой учитель. — 2021  Попов Ю. И. Мой учитель // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 74—75. Пратусевич М. Я. Об одном неравенстве. — 2021  Пратусевич М. Я. Об одном неравенстве // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. Ч. 1. — 2021. — С. 4—8. Прокопенко Г. И. и др. Геометрический подход к решению некоторых типов алгебраических задач. — 2021  Прокопенко Г. И. и др. Геометрический подход к решению некоторых типов алгебраических задач / Прокопенко Г. И., Винтиш Т. Ю., Мартынова Е. В. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 426—429. Прохоров Д. И. Веб-ориентированная система дополнительного образования взрослых. — 2021  Прохоров Д. И. Веб-ориентированная система дополнительного образования взрослых // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 330—333. Пузырева Е. Н. Базовые направления формирования пространственного геометрического мышления в содержании общего математического образования. — 2021  Пузырева Е. Н. Базовые направления формирования пространственного геометрического мышления в содержании общего математического образования // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 277—281. Пучков Н. П., Забавникова Т. Ю. Традиционная и цифровая дидактика в учебном процессе вуза: проблемы сочетания и пути их разрешения. — 2021  Пучков Н. П., Забавникова Т. Ю. Традиционная и цифровая дидактика в учебном процессе вуза: проблемы сочетания и пути их разрешения // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 214—218. Родина Л. И. Задачи о максимизации прибыли в различных экономических моделях. — 2021  Родина Л. И. Задачи о максимизации прибыли в различных экономических моделях // Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 44—49. Рубан А. А. Какая функция больше — показательная или степенная? — 2021  Рубан А. А. Какая функция больше — показательная или степенная? // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 86—88. Рукшин С. Е., Суслина М. Е. Какой должна быть пропедевтика теории чисел. Где теория чисел спрятана в школьном учебнике? — 2021  Рукшин С. Е., Суслина М. Е. Какой должна быть пропедевтика теории чисел. Где теория чисел спрятана в школьном учебнике? // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. Ч. 1. — 2021. — С. 79—85. Рылов А. А. Профессор универсального свойства... — 2021  Рылов А. А. Профессор универсального свойства... // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 76—82. Рыманова Т. Е. Инновационные компоненты профессиональной деятельности современного учителя математики. — 2021  Рыманова Т. Е. Инновационные компоненты профессиональной деятельности современного учителя математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 112—116.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния