2021 год

•

343 /

Записей показано: 343, всего в данном году:

Скарбич С. Н. Активизация творческого потенциала учащихся в процессе составления геометрических задач. — 2021‍Скарбич С. Н. Активизация творческого потенциала учащихся в процессе составления геометрических задач // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 129—133. Скафа Е. И. Организация проектно-эвристической деятельности в процессе подготовки будущего учителя математики. — 2021‍Скафа Е. И. Организация проектно-эвристической деятельности в процессе подготовки будущего учителя математики // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 248—253. Скафа Е. И. Проектно-эвристический подход к содержанию профессионального образования будущего учителя математики. — 2021‍Скафа Е. И. Проектно-эвристический подход к содержанию профессионального образования будущего учителя математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 97—101. Скопенков А. Б. Ещё одно доказательство из Книги: теорема Гаусса — Ванцеля. — 2021‍Скопенков А. Б. Ещё одно доказательство из Книги: теорема Гаусса — Ванцеля // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2021. — Вып. 28. — С. 133—141. Скопенков А. Б. Основы теории узлов и зацеплений для пользователя. — 2021‍Скопенков А. Б. Основы теории узлов и зацеплений для пользователя // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2021. — Вып. 27. — С. 128—165. Слободник С. Г. Построение функции exp. — 2021‍Слободник С. Г. Построение функции exp // Архимед: научно-методический сборник. — 2021. — Вып. 17. — С. 143—149. Смирнов В. А., Смирнова И. М. Об ортогональных проекциях четырехмерного куба на трехмерное пространство. — 2021‍Смирнов В. А., Смирнова И. М. Об ортогональных проекциях четырехмерного куба на трехмерное пространство // Архимед: научно-методический сборник. — 2021. — Вып. 17. — С. 103—108. Смирнова И. М. Организация коммуникативной деятельности учащихся при обучении геометрии. — 2021‍Смирнова И. М. Организация коммуникативной деятельности учащихся при обучении геометрии // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 364—367. Смольянова Е. Г. Геометрический узор как предельный цикл. — 2021‍Смольянова Е. Г. Геометрический узор как предельный цикл // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 2. — С. 63—68. Соломин В. Н. Обратная функция. — 2021‍Соломин В. Н. Обратная функция // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — С. 31—47. Соломин В. Н. Пример «сквозной» задачи. — 2021‍Соломин В. Н. Пример «сквозной» задачи // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — С. 9—16. Столярова И. В. О научно-методическом сопровождении развития методической системы учителя математики. — 2021‍Столярова И. В. О научно-методическом сопровождении развития методической системы учителя математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 423—426. Студенты Института детства МПГУ об учебнике геометрии Л. С. Атанасяна. — 2021‍Студенты Института детства МПГУ об учебнике геометрии Л. С. Атанасяна // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 91—93. Суховиенко Е. А. Мониторинг профессиональных компетенций будущего учителя математики. — 2021‍Суховиенко Е. А. Мониторинг профессиональных компетенций будущего учителя математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 244—247. Сыротюк С. Д. Теоретические основы обучения в области объектно-ориентированного программирования бакалавров по направлению педагогическое образование 44.03.01 по профилю «Информатика и информационные технологии». — 2021‍Сыротюк С. Д. Теоретические основы обучения в области объектно-ориентированного программирования бакалавров по направлению педагогическое образование 44.03.01 по профилю «Информатика и информационные технологии» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 226—229. Сычева Н. В. Обучение раскрытию неопределенностей при вычислении пределов функции с помощью систематизирующих материалов. — 2021‍Сычева Н. В. Обучение раскрытию неопределенностей при вычислении пределов функции с помощью систематизирующих материалов // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 74—77. Тарасова И. А. Школьный физический музей. — 2021‍Тарасова И. А. Школьный физический музей // Архимед: научно-методический сборник. — 2021. — Вып. 17. — С. 156—162. Тесля О. Ю. Никогда не забывай тех, кто воспитал в тебе личность. — 2021‍Тесля О. Ю. Никогда не забывай тех, кто воспитал в тебе личность // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 94—95. Тестов В. А. О проблеме отбора содержания обучения математике в условиях цифровизации общества. — 2021‍Тестов В. А. О проблеме отбора содержания обучения математике в условиях цифровизации общества // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 11—15. Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е. Об опыте тестирования студентов педвуза по теме «Бинарные отношения». — 2021‍Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е. Об опыте тестирования студентов педвуза по теме «Бинарные отношения» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 160—164.