Рукшин С. Е., Суслина М. Е. Какой должна быть пропедевтика теории чисел. Где теория чисел спрятана в школьном учебнике? — 2021Рукшин С. Е., Суслина М. Е. Какой должна быть пропедевтика теории чисел. Где теория чисел спрятана в школьном учебнике? // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — С. 79—85. Рылов А. А. Профессор универсального свойства... — 2021Рылов А. А. Профессор универсального свойства... // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 76—82. Рыманова Т. Е. Инновационные компоненты профессиональной деятельности современного учителя математики. — 2021Рыманова Т. Е. Инновационные компоненты профессиональной деятельности современного учителя математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 112—116. Сабитов И. Х. Хорошо ли мы знаем векторное произведение? — 2021Сабитов И. Х. Хорошо ли мы знаем векторное произведение? // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2021. — Вып. 27. — С. 80—98. Саблин А. И. Об определениях выпуклости. — 2021Саблин А. И. Об определениях выпуклости // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1. — С. 65—70. Сагиндыков Б. Ж. Метод аффинных преобразований для решения диофантовых уравнений применительно к многочленам второй степени. — 2021Сагиндыков Б. Ж. Метод аффинных преобразований для решения диофантовых уравнений применительно к многочленам второй степени // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 89—94. Садыкова Е. Р. и др. Диагностика формирования приемов решения задач на построение в пространстве у учащихся в процессе обучения стереометрии. — 2021Садыкова Е. Р. и др. Диагностика формирования приемов решения задач на построение в пространстве у учащихся в процессе обучения стереометрии / Садыкова Е. Р., Саматов И. И., Разумова О. В. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 308—312. Сангалова М. Е., Баранова Е. В. Визуализация и интерактивность при подготовке материалов электронного курса по математическому анализу. — 2021Сангалова М. Е., Баранова Е. В. Визуализация и интерактивность при подготовке материалов электронного курса по математическому анализу // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 55—58. Сарычева Ю. С., Орлова Н. Н. Организация самостоятельной работы в процессе обучения информатике с помощью платформы Google Classroom. — 2021Сарычева Ю. С., Орлова Н. Н. Организация самостоятельной работы в процессе обучения информатике с помощью платформы Google Classroom // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 392—394. Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. Ч. 1. — 2021
Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — 124 с. Севостьянова С. А., Мартынова Е. В. Формирование профессиональных компетенций студентов в ходе работы над методическими проектами. — 2021Севостьянова С. А., Мартынова Е. В. Формирование профессиональных компетенций студентов в ходе работы над методическими проектами // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 242—244. Седова К. П. Об одном из направлений подготовки школьников к решению практико-ориентированных задач в курсе математики. — 2021Седова К. П. Об одном из направлений подготовки школьников к решению практико-ориентированных задач в курсе математики // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 242—248. Селякова Л. И., Матрон К. Э. Учебно-методическое пособие как средство формирования метапредметных математических понятий при обучении будущих учителей математики и информатики. — 2021Селякова Л. И., Матрон К. Э. Учебно-методическое пособие как средство формирования метапредметных математических понятий при обучении будущих учителей математики и информатики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 93—97. Семенова Е. С. Разноуровневые задания как средство развития математического мышления учащихся основной школы. — 2021Семенова Е. С. Разноуровневые задания как средство развития математического мышления учащихся основной школы // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 119—123. Семеняченко Ю. А. Возможности формирования математической грамотности школьников на уроках математики. — 2021Семеняченко Ю. А. Возможности формирования математической грамотности школьников на уроках математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 360—364. Сенькина Г. Е. Minor в структуре образовательной программы бакалавриата направления подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Математика, информатика»). — 2021Сенькина Г. Е. Minor в структуре образовательной программы бакалавриата направления подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Математика, информатика») // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 210—214. Середа Т. Ю., Скирдов С. А. Математическая модель экономического процесса в задачах на оптимизацию. — 2021Середа Т. Ю., Скирдов С. А. Математическая модель экономического процесса в задачах на оптимизацию // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 165—176. Сидорова Н. В., Котова А. С. Применение цифровых ресурсов дистанционного обучения в организации диагностики образовательных результатов обучения математике. — 2021Сидорова Н. В., Котова А. С. Применение цифровых ресурсов дистанционного обучения в организации диагностики образовательных результатов обучения математике // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 419—423. Силаев Е. В., Силаева Г. М. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне. — 2021Силаев Е. В., Силаева Г. М. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 83—90. Сиразов Ф. С. О возможности применения динамической среды GeoGebra при решении логарифмических неравенств. — 2021Сиразов Ф. С. О возможности применения динамической среды GeoGebra при решении логарифмических неравенств // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 123—128.
Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — 124 с. Севостьянова С. А., Мартынова Е. В. Формирование профессиональных компетенций студентов в ходе работы над методическими проектами. — 2021Севостьянова С. А., Мартынова Е. В. Формирование профессиональных компетенций студентов в ходе работы над методическими проектами // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 242—244. Седова К. П. Об одном из направлений подготовки школьников к решению практико-ориентированных задач в курсе математики. — 2021Седова К. П. Об одном из направлений подготовки школьников к решению практико-ориентированных задач в курсе математики // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 242—248. Селякова Л. И., Матрон К. Э. Учебно-методическое пособие как средство формирования метапредметных математических понятий при обучении будущих учителей математики и информатики. — 2021Селякова Л. И., Матрон К. Э. Учебно-методическое пособие как средство формирования метапредметных математических понятий при обучении будущих учителей математики и информатики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 93—97. Семенова Е. С. Разноуровневые задания как средство развития математического мышления учащихся основной школы. — 2021Семенова Е. С. Разноуровневые задания как средство развития математического мышления учащихся основной школы // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 119—123. Семеняченко Ю. А. Возможности формирования математической грамотности школьников на уроках математики. — 2021Семеняченко Ю. А. Возможности формирования математической грамотности школьников на уроках математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 360—364. Сенькина Г. Е. Minor в структуре образовательной программы бакалавриата направления подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Математика, информатика»). — 2021Сенькина Г. Е. Minor в структуре образовательной программы бакалавриата направления подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Математика, информатика») // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 210—214. Середа Т. Ю., Скирдов С. А. Математическая модель экономического процесса в задачах на оптимизацию. — 2021Середа Т. Ю., Скирдов С. А. Математическая модель экономического процесса в задачах на оптимизацию // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 165—176. Сидорова Н. В., Котова А. С. Применение цифровых ресурсов дистанционного обучения в организации диагностики образовательных результатов обучения математике. — 2021Сидорова Н. В., Котова А. С. Применение цифровых ресурсов дистанционного обучения в организации диагностики образовательных результатов обучения математике // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 419—423. Силаев Е. В., Силаева Г. М. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне. — 2021Силаев Е. В., Силаева Г. М. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 83—90. Сиразов Ф. С. О возможности применения динамической среды GeoGebra при решении логарифмических неравенств. — 2021Сиразов Ф. С. О возможности применения динамической среды GeoGebra при решении логарифмических неравенств // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 123—128.