Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17
Математика в высшем образовании : научно-метод. журнал / Моск. мат. общество ; Нижегород. мат. общество ; С.-Петерб. мат. общество. — М. ; Н. Новгород ; СПб., 2019. — № 17. — 159 с. Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Вып. 21. — 2019
Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона : период. межвуз. сб. научно-метод. работ / Вятский гос. ун-т. — Киров, 2019. — Вып 21. — 354 с. Математическое образование. — 2019. — № 1
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 1. — 58 с. Математическое образование. — 2019. — № 2
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 2. — 58 с. Математическое образование. — 2019. — № 3
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 3. — 59 с. Математическое образование. — 2019. — № 4
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 4. — 76 с. Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2019
Математическое образование в цифровом обществе : материалы XXXVIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, 26—28 сентября 2019 г. / Моск. гор. пед. ун-т ; МБОУ ДПО «Центр развития образования» гор. округа Самара. — Самара, 2019. — 319 с. Матиева Г., Борбоева Г. М. Системный подход к определению геометрических понятий как основа формирования пространственного мышления будущих учителей математики. — 2019Матиева Г., Борбоева Г. М. Системный подход к определению геометрических понятий как основа формирования пространственного мышления будущих учителей математики // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 29—34. Матиясевич Ю. В. Десятая проблема Гильберта: диофантовы уравнения в XX веке. — 2019Матиясевич Ю. В. Десятая проблема Гильберта: диофантовы уравнения в XX веке // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 91—116. Махалов Е. Путёвка в жизнь. — 2019Махалов Е. Путёвка в жизнь // Наш девятый «А» : выпуск 1964 года московской школы 52. — М. : Гео, 2019. — С. 80—82. Махкамов М. Общая формула нахождения корней уравнения четвертой степени. — 2019Махкамов М. Общая формула нахождения корней уравнения четвертой степени // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 48—55. Меджидова А. А. Роль оценивания в продуктивности процесса обучения. — 2019Меджидова А. А. Роль оценивания в продуктивности процесса обучения // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 238—242. Мельников Р. А. Научно-педагогическое наследие Г. Б. Гуревича. К 120-летию со дня рождения. — 2019Мельников Р. А. Научно-педагогическое наследие Г. Б. Гуревича. К 120-летию со дня рождения // Математическое образование. — 2019. — № 2. — С. 54—58. Мельников Ю. Б., Густомесов В. А. Состав цели задачи матанализа как элемент механизма поддержки принятия педагогических решений. — 2019Мельников Ю. Б., Густомесов В. А. Состав цели задачи матанализа как элемент механизма поддержки принятия педагогических решений // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 60—63. Мельников Ю. Б., Мельникова Н. В. Формализации понятий как приоритет образования в информационном обществе: форматы определений. — 2019Мельников Ю. Б., Мельникова Н. В. Формализации понятий как приоритет образования в информационном обществе: форматы определений // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 63—66. Миронов В. В. и др. Конструктивное доказательство основной теоремы алгебры комплексных многочленов. — 2019Миронов В. В. и др. Конструктивное доказательство основной теоремы алгебры комплексных многочленов / Миронов В. В., Ситников В. Д., Защитин М. С. // Математическое образование. — 2019. — № 2. — С. 37—45. Михайлов П. Н., Михайлова В. В. Преемственность подходов к обучению решению математических задач в школе и вузе. — 2019Михайлов П. Н., Михайлова В. В. Преемственность подходов к обучению решению математических задач в школе и вузе // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 260—263. Мищенко Е. Ф. и др. Адекватность математических моделей в теории управления, физике и экологии. — 2019Мищенко Е. Ф. и др. Адекватность математических моделей в теории управления, физике и экологии / Мищенко Е. Ф., Мищенко А. С., Зеликин М. И. // Математическое образование. — 2019. — № 4. — С. 2—16. Мокрушин А. Н. О состоянии проблемы использования ИКТ в математическом образовании. — 2019Мокрушин А. Н. О состоянии проблемы использования ИКТ в математическом образовании // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 92—93. Мугаллимова С. Р. Особенности решения задач на построение с использованием новых инструментов. — 2019Мугаллимова С. Р. Особенности решения задач на построение с использованием новых инструментов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 292—303.
Математика в высшем образовании : научно-метод. журнал / Моск. мат. общество ; Нижегород. мат. общество ; С.-Петерб. мат. общество. — М. ; Н. Новгород ; СПб., 2019. — № 17. — 159 с. Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Вып. 21. — 2019Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона : период. межвуз. сб. научно-метод. работ / Вятский гос. ун-т. — Киров, 2019. — Вып 21. — 354 с. Математическое образование. — 2019. — № 1Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 1. — 58 с. Математическое образование. — 2019. — № 2Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 2. — 58 с. Математическое образование. — 2019. — № 3Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 3. — 59 с. Математическое образование. — 2019. — № 4Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2019. — № 4. — 76 с. Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2019Математическое образование в цифровом обществе : материалы XXXVIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, 26—28 сентября 2019 г. / Моск. гор. пед. ун-т ; МБОУ ДПО «Центр развития образования» гор. округа Самара. — Самара, 2019. — 319 с. Матиева Г., Борбоева Г. М. Системный подход к определению геометрических понятий как основа формирования пространственного мышления будущих учителей математики. — 2019Матиева Г., Борбоева Г. М. Системный подход к определению геометрических понятий как основа формирования пространственного мышления будущих учителей математики // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 29—34. Матиясевич Ю. В. Десятая проблема Гильберта: диофантовы уравнения в XX веке. — 2019Матиясевич Ю. В. Десятая проблема Гильберта: диофантовы уравнения в XX веке // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 91—116. Махалов Е. Путёвка в жизнь. — 2019Махалов Е. Путёвка в жизнь // Наш девятый «А» : выпуск 1964 года московской школы 52. — М. : Гео, 2019. — С. 80—82. Махкамов М. Общая формула нахождения корней уравнения четвертой степени. — 2019Махкамов М. Общая формула нахождения корней уравнения четвертой степени // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 48—55. Меджидова А. А. Роль оценивания в продуктивности процесса обучения. — 2019Меджидова А. А. Роль оценивания в продуктивности процесса обучения // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 238—242. Мельников Р. А. Научно-педагогическое наследие Г. Б. Гуревича. К 120-летию со дня рождения. — 2019Мельников Р. А. Научно-педагогическое наследие Г. Б. Гуревича. К 120-летию со дня рождения // Математическое образование. — 2019. — № 2. — С. 54—58. Мельников Ю. Б., Густомесов В. А. Состав цели задачи матанализа как элемент механизма поддержки принятия педагогических решений. — 2019Мельников Ю. Б., Густомесов В. А. Состав цели задачи матанализа как элемент механизма поддержки принятия педагогических решений // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 60—63. Мельников Ю. Б., Мельникова Н. В. Формализации понятий как приоритет образования в информационном обществе: форматы определений. — 2019Мельников Ю. Б., Мельникова Н. В. Формализации понятий как приоритет образования в информационном обществе: форматы определений // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 63—66. Миронов В. В. и др. Конструктивное доказательство основной теоремы алгебры комплексных многочленов. — 2019Миронов В. В. и др. Конструктивное доказательство основной теоремы алгебры комплексных многочленов / Миронов В. В., Ситников В. Д., Защитин М. С. // Математическое образование. — 2019. — № 2. — С. 37—45. Михайлов П. Н., Михайлова В. В. Преемственность подходов к обучению решению математических задач в школе и вузе. — 2019Михайлов П. Н., Михайлова В. В. Преемственность подходов к обучению решению математических задач в школе и вузе // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 260—263. Мищенко Е. Ф. и др. Адекватность математических моделей в теории управления, физике и экологии. — 2019Мищенко Е. Ф. и др. Адекватность математических моделей в теории управления, физике и экологии / Мищенко Е. Ф., Мищенко А. С., Зеликин М. И. // Математическое образование. — 2019. — № 4. — С. 2—16. Мокрушин А. Н. О состоянии проблемы использования ИКТ в математическом образовании. — 2019Мокрушин А. Н. О состоянии проблемы использования ИКТ в математическом образовании // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 92—93. Мугаллимова С. Р. Особенности решения задач на построение с использованием новых инструментов. — 2019Мугаллимова С. Р. Особенности решения задач на построение с использованием новых инструментов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 292—303.