2019 год

118
Записей показано: 118, всего в данном году: 118

Абрамовских Е. А. Использование метода проектов во внеурочной деятельности в предметной области «Математика». — 2019  Абрамовских Е. А. Использование метода проектов во внеурочной деятельности в предметной области «Математика» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 258—260.Алексеева Е. Е. Выполнение заданий функциональной содержательной линии, интегрированных с задачами с параметром. — 2019  Алексеева Е. Е. Выполнение заданий функциональной содержательной линии, интегрированных с задачами с параметром // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 114—117.Аллагулова И. Н. К проблеме обучения теории вероятностей в педагогическом вузе: преемственность методик преподавания в системе «вуз — школа». — 2019  Аллагулова И. Н. К проблеме обучения теории вероятностей в педагогическом вузе: преемственность методик преподавания в системе «вуз — школа» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 167—171.Антонова Е. И. Сетевой проект школьников «История математики Владимирского края». — 2019  Антонова Е. И. Сетевой проект школьников «История математики Владимирского края» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 39—41.Арсеньев О. Н., Юлина А. О. Семь способов решения одной задачи. — 2019  Арсеньев О. Н., Юлина А. О. Семь способов решения одной задачи // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 9—16.Артюхина М. С., Артюхин О. И. Диагностика результатов обучения математике средствами компьютерной учебно-деловой игры. — 2019  Артюхина М. С., Артюхин О. И. Диагностика результатов обучения математике средствами компьютерной учебно-деловой игры // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 7—9.Бахусова Е. В. Содержательно-методические особенности проектирования дисциплины «Математические методы принятия решений» для будущих учителей информатики. — 2019  Бахусова Е. В. Содержательно-методические особенности проектирования дисциплины «Математические методы принятия решений» для будущих учителей информатики // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 274—276.Безенкова Е. В. Формирование математической культуры школьников средствами истории математики. — 2019  Безенкова Е. В. Формирование математической культуры школьников средствами истории математики // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 178—181.Безроднова О. А. О результатах внедрения электронного курса по программированию для самоподготовки студентов педагогического вуза. — 2019  Безроднова О. А. О результатах внедрения электронного курса по программированию для самоподготовки студентов педагогического вуза // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 190—193.Бекетова М. Ю. Перспективные направления развития математической подготовки в системе высшего военного образования. — 2019  Бекетова М. Ю. Перспективные направления развития математической подготовки в системе высшего военного образования // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 241—243.Бесов О. В. Простой вывод асимптотической оценки остатка ряда Фурье. — 2019  Бесов О. В. Простой вывод асимптотической оценки остатка ряда Фурье // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 17—20.Блинова Т. Л. Подготовка учителя математики в цифровую эпоху. — 2019  Блинова Т. Л. Подготовка учителя математики в цифровую эпоху // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 55—57.Боброва Ю. А. Некоторые пути формирования технической компетентности в процессе обучения математике на уровне среднего общего образования. — 2019  Боброва Ю. А. Некоторые пути формирования технической компетентности в процессе обучения математике на уровне среднего общего образования // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 15—18.Богданова Е. А. и др. Интеграция как средство обучения школьников аналитико-синтетическим приемам умственной деятельности. — 2019  Богданова Е. А. и др. Интеграция как средство обучения школьников аналитико-синтетическим приемам умственной деятельности / Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 193—195.Боженкова Л. И. Самостоятельная работа студентов в информационно-образовательной среде освоения методики математики. — 2019  Боженкова Л. И. Самостоятельная работа студентов в информационно-образовательной среде освоения методики математики // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 117—120.Больбот А. Д. Сибирская математическая олимпиада 2018 года. — 2019  Больбот А. Д. Сибирская математическая олимпиада 2018 года // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 43—48.Бусев В. М. Электронная библиотека «Математическое образование» как проект сообщества. — 2019  Бусев В. М. Электронная библиотека «Математическое образование» как проект сообщества // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 120—124.Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. Английский язык в математическом образовании и науке. — 2019  Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. Английский язык в математическом образовании и науке // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 95—98.Власов Д. А. Методические особенности учебной дисциплины «Эконометрика: продвинутый уровень». — 2019  Власов Д. А. Методические особенности учебной дисциплины «Эконометрика: продвинутый уровень» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 124—127.Власова И. Н. Применение электронного обучения и дистанционных технологий при обучении в магистратуре будущих учителей математики. — 2019  Власова И. Н. Применение электронного обучения и дистанционных технологий при обучении в магистратуре будущих учителей математики // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 181—184.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния