2016 год

516 /
Записей показано: 516, всего в данном году: 

Черепанова А. В., Басина Е. В. Метод подобия в задачах на движение. — 2016  Черепанова А. В., Басина Е. В. Метод подобия в задачах на движение // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики : материалы 8-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : САФУ, 2016. — С. 62—71. Черноусов М. О. Характеристика электронных образовательных ресурсов: структурный анализ. — 2016  Черноусов М. О. Характеристика электронных образовательных ресурсов: структурный анализ // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 215—217. Черноусова Н. В. Текстовые алгебраические задачи в КИМ ЕГЭ по математике: проблема или результат? — 2016  Черноусова Н. В. Текстовые алгебраические задачи в КИМ ЕГЭ по математике: проблема или результат? // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 163—166. Чулков П. В. 123-летие неравенства Несбитта. — 2016  Чулков П. В. 123-летие неравенства Несбитта // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 91—100. Шабалин Ю. К. Информатика в образовании — проблема выбора средств в обучении программированию. — 2016  Шабалин Ю. К. Информатика в образовании — проблема выбора средств в обучении программированию // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 367—370. Шабанова М. В., Форкунова Л. В. Контекстные математические задачи в системе средств формирования финансовой грамотности учащихся. — 2016  Шабанова М. В., Форкунова Л. В. Контекстные математические задачи в системе средств формирования финансовой грамотности учащихся // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 391—394. Шабунин М. И. Математика: пособие для поступающих в вузы. — 2016  Шабунин М. И. Математика : пособие для поступающих в вузы. — 7-е изд., испр. и доп. (электрон.). — М. : Лаборатория знаний, 2016. — 745 с. Шакирова Л. Р., Фалилеева М. В. Проектирование учебных планов подготовки будущих учителей математики и информатики. — 2016  Шакирова Л. Р., Фалилеева М. В. Проектирование учебных планов подготовки будущих учителей математики и информатики // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 116—119. Шаров Ф. А. Разрезания прямоугольника на прямоугольники с заданными отношениями сторон. — 2016  Шаров Ф. А. Разрезания прямоугольника на прямоугольники с заданными отношениями сторон // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2016. — Вып. 20. — С. 200—214. Шатрова Ю. С. Организация работы учителя по подготовке обучающихся к олимпиаде по математике. — 2016  Шатрова Ю. С. Организация работы учителя по подготовке обучающихся к олимпиаде по математике // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 201—203. Шахбазян Д. А. Об одной блок-схеме программы компьютерного тестирования знаний студентов. — 2016  Шахбазян Д. А. Об одной блок-схеме программы компьютерного тестирования знаний студентов // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 201—204. Шведенко С. В. К определению системы комплексных чисел. — 2016  Шведенко С. В. К определению системы комплексных чисел // Математическое образование. — 2016. — № 2. — С. 33—34. Шведенко С. В. Об альтернативном определении логарифма. — 2016  Шведенко С. В. Об альтернативном определении логарифма // Математическое образование. — 2016. — № 4. — С. 52—53. Шевкин А. В. Вокруг задач 17 из ЕГЭ-2016 на нахождение наибольшего значения величины. — 2016  Шевкин А. В. Вокруг задач 17 из ЕГЭ-2016 на нахождение наибольшего значения величины // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 101—109. Шевкин А. В. Вокруг задач Наполеона. — 2016  Шевкин А. В. Вокруг задач Наполеона // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 121—126. Шевкин А. В. Метод подобия или алгебраический метод? — 2016  Шевкин А. В. Метод подобия или алгебраический метод? // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 127—129. Шевырёв А. П. [Воспоминания об А. М. Абрамове]. — 2016  Шевырёв А. П. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 323—330. Шелов С. Д. Воспоминания о нас и о Второй школе. Черновики запоздалого сочинения на свободную тему. — 2016  Шелов С. Д. Воспоминания о нас и о Второй школе. Черновики запоздалого сочинения на свободную тему // Судьба и школа : воспоминания учеников Второй школы. — М., 2016. — С. 51—85. Шень А. Х. Математическая индукция. — 2016  Шень А. Х. Математическая индукция. — 5-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2016. — 32 с. Шилова З. В. О спецификации модели (уравнения множественной регрессии). — 2016  Шилова З. В. О спецификации модели (уравнения множественной регрессии) // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 220—227.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния