2012 год

791
Записей показано: 791, всего в данном году: 791

Глизбург В. И. Проблема интегрированного обучения математике и информатике в аспекте ФГОС. — 2012  Глизбург В. И. Проблема интегрированного обучения математике и информатике в аспекте ФГОС // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 96. Годунова Е. К. Сравнение циклических сумм. — 2012  Годунова Е. К. Сравнение циклических сумм // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 45—48. Гоза Н. И. Лекционная тетрадь по математике для студентов экономических направлений. — 2012  Гоза Н. И. Лекционная тетрадь по математике для студентов экономических направлений // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 61. Голендухина И. Я. Методика оценивания «Нарастающим итогом». — 2012  Голендухина И. Я. Методика оценивания «Нарастающим итогом» // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2012. — Вып. 8. — С. 22—27. Голикова Е. А. Некоторые особенности чтения лекций по курсу «Уравнения математической физики» при использовании презентаций. — 2012  Голикова Е. А. Некоторые особенности чтения лекций по курсу «Уравнения математической физики» при использовании презентаций // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 111—115. Головина Н. Н. Система задач по дисциплине «Математика» для студентов гуманитарного профиля. — 2012  Головина Н. Н. Система задач по дисциплине «Математика» для студентов гуманитарного профиля // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 351—354. Гольтяева Н. С., Мельников Р. А. Из истории теории устойчивости. — 2012  Гольтяева Н. С., Мельников Р. А. Из истории теории устойчивости // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 51—55. Горбачев В. И., Лепеева И. В. Мировоззрение и учебная деятельность в обучении математике. — 2012  Горбачев В. И., Лепеева И. В. Мировоззрение и учебная деятельность в обучении математике // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 27—28. Горбачев В. И. Методика обучения математике в категории математической картины мира. — 2012  Горбачев В. И. Методика обучения математике в категории математической картины мира // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 26—27. Горбачев В. И., Филиппова Ю. В. Математическая картина мира как пример дисциплинарной онтологии. — 2012  Горбачев В. И., Филиппова Ю. В. Математическая картина мира как пример дисциплинарной онтологии // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 28—30. Горелик В. А. Оценка качества научных и педагогических кадров в системе педагогического образования. — 2012  Горелик В. А. Оценка качества научных и педагогических кадров в системе педагогического образования // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 161—164. Горохова С. К. Организация текущего контроля освоения практического материала дисциплины «Вводный курс математики». — 2012  Горохова С. К. Организация текущего контроля освоения практического материала дисциплины «Вводный курс математики» // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 30—31. Горчаков А. С. Развитие математической речи школьников при работе с основными дидактическими единицами с помощью создания ООД. — 2012  Горчаков А. С. Развитие математической речи школьников при работе с основными дидактическими единицами с помощью создания ООД // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 213—216. Горчаков А. С. Создание учащимися оод при работе с определениями понятий и теоремами как условие развития их математической речи. — 2012  Горчаков А. С. Создание учащимися оод при работе с определениями понятий и теоремами как условие развития их математической речи // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 376—385. Грачева В. И. О геометрии точечного соответствия евклидовых пространств при использовании графика дифференцируемого отображения. — 2012  Грачева В. И. О геометрии точечного соответствия евклидовых пространств при использовании графика дифференцируемого отображения // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 90—97. Грибов А. Ю. Математические интересы представителей Московской философско-математической школы. — 2012  Грибов А. Ю. Математические интересы представителей Московской философско-математической школы // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 23—32. Гридчина И. Н., Солосина И. С. Голубев Владимир Васильевич. — 2012  Гридчина И. Н., Солосина И. С. Голубев Владимир Васильевич // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 32—35. Гришин А. В. О сильно неразложимых локализациях кольца целых алгебраических чисел. — 2012  Гришин А. В. О сильно неразложимых локализациях кольца целых алгебраических чисел // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 49—50. Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. О профессионально-педагогической подготовке студентов математических направлений и специальностей классических университетов. — 2012  Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. О профессионально-педагогической подготовке студентов математических направлений и специальностей классических университетов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 250—253. Грушевский С. П., Лысенко Л. А. Конструирование сквозных учебных заданий на основе метода математического моделирования в профессиональной подготовке учителей информатики и математики. — 2012  Грушевский С. П., Лысенко Л. А. Конструирование сквозных учебных заданий на основе метода математического моделирования в профессиональной подготовке учителей информатики и математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 46—49.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния