Бочаров А. В. Профориентационная работа со школьниками на факультете математики и компьютерных наук. — 2012Бочаров А. В. Профориентационная работа со школьниками на факультете математики и компьютерных наук // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 275—277. Бочаров С. О. О требованиях к математическим определениям. — 2012Бочаров С. О. О требованиях к математическим определениям // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 140—143. Бочкарева Л. В. Роль курса «Теория вероятностей и математическая статистика» в современном образовании. — 2012Бочкарева Л. В. Роль курса «Теория вероятностей и математическая статистика» в современном образовании // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 59—61. Брайчев Г. Г. О росте комплексных последовательностей. — 2012Брайчев Г. Г. О росте комплексных последовательностей // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 35—38. Брейтигам Э. К. Проблемы достижения понимания при обучении математике. — 2012Брейтигам Э. К. Проблемы достижения понимания при обучении математике // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 17—18. Брейтигам Э. К. Учебно-познавательные ситуации, направленные на обеспечение понимания при обучении математике. — 2012Брейтигам Э. К. Учебно-познавательные ситуации, направленные на обеспечение понимания при обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 185—187. Брянцева Т. Н. Притча о непрерывном образовании. — 2012Брянцева Т. Н. Притча о непрерывном образовании : [Геннадию Лавровичу Луканкину посвящается] // Профессор Луканкин Геннадий Лаврович. — М. : Аякс, 2012. — С. 58—64. Брянцева Т. Н. Слово об Учителе. — 2012Брянцева Т. Н. Слово об Учителе // Профессор Луканкин Геннадий Лаврович. — М. : Аякс, 2012. — С. 64—67. Бунимович Е. А. Девятый класс. Вторая школа. — 2012
Бунимович Е. А. Девятый класс. Вторая школа : объяснение в любви в 23 частях. — М. : АСТ, 2012. — 160 с., [32] л. ил. Буреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении. — 2012Буреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков П. А., Филиппов В. П. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 81—87. Буреев В. А. и др. Интерактивные методы и средства визуализации в инновационных образовательных программах. — 2012Буреев В. А. и др. Интерактивные методы и средства визуализации в инновационных образовательных программах / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков В. П., Филиппов В. П. // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 95—96. Бурмистрова Н. А. Оценка результатов обучения математике будущих бакалавров направления «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. — 2012Бурмистрова Н. А. Оценка результатов обучения математике будущих бакалавров направления «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 346—347. Бурханова Ю. Н. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении эконометрике. — 2012Бурханова Ю. Н. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении эконометрике // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 148—151. Бусев В. М. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации. — 2012Бусев В. М. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2012. — Вып. 8. — С. 3—21. Бусев В. М., Худякова Ю. А. Библиография учебно-методической литературы по математике: проблемы и решения. — 2012Бусев В. М., Худякова Ю. А. Библиография учебно-методической литературы по математике: проблемы и решения // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 15—23. Быстрова Н. В. Основные этапы методического моделирования процесса формирования универсальных познавательных учебных действий обучающихся основной школы при изучении линии сюжетных задач. — 2012Быстрова Н. В. Основные этапы методического моделирования процесса формирования универсальных познавательных учебных действий обучающихся основной школы при изучении линии сюжетных задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 290—295. Бычков С. Н. Мотивация учащегося при изучении математики. — 2012Бычков С. Н. Мотивация учащегося при изучении математики // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 230—231. Ваганов А. Г. Жанр, который мы потеряли: очерк истории отечественной научно-популярной литературы. — 2012
Ваганов А. Г. Жанр, который мы потеряли : очерк истории отечественной научно-популярной литературы. — М. : Журнал «Экология и жизнь», 2012. — 248 с. — (Библиотека журнала «Экология и жизнь»). — Библиогр. в прим. Валицкас А. И. Аналог одной теоремы Хуа об автоморфизмах тел для радикальных алгебр. — 2012Валицкас А. И. Аналог одной теоремы Хуа об автоморфизмах тел для радикальных алгебр // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 58—62. Валицкас А. И., Коробейников В. С. Спецкурсы как средство повышения квалификации выпускников-математиков. — 2012Валицкас А. И., Коробейников В. С. Спецкурсы как средство повышения квалификации выпускников-математиков // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 165—166.
Бунимович Е. А. Девятый класс. Вторая школа : объяснение в любви в 23 частях. — М. : АСТ, 2012. — 160 с., [32] л. ил. Буреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении. — 2012Буреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков П. А., Филиппов В. П. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 81—87. Буреев В. А. и др. Интерактивные методы и средства визуализации в инновационных образовательных программах. — 2012Буреев В. А. и др. Интерактивные методы и средства визуализации в инновационных образовательных программах / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков В. П., Филиппов В. П. // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 95—96. Бурмистрова Н. А. Оценка результатов обучения математике будущих бакалавров направления «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. — 2012Бурмистрова Н. А. Оценка результатов обучения математике будущих бакалавров направления «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 346—347. Бурханова Ю. Н. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении эконометрике. — 2012Бурханова Ю. Н. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении эконометрике // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 148—151. Бусев В. М. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации. — 2012Бусев В. М. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2012. — Вып. 8. — С. 3—21. Бусев В. М., Худякова Ю. А. Библиография учебно-методической литературы по математике: проблемы и решения. — 2012Бусев В. М., Худякова Ю. А. Библиография учебно-методической литературы по математике: проблемы и решения // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 15—23. Быстрова Н. В. Основные этапы методического моделирования процесса формирования универсальных познавательных учебных действий обучающихся основной школы при изучении линии сюжетных задач. — 2012Быстрова Н. В. Основные этапы методического моделирования процесса формирования универсальных познавательных учебных действий обучающихся основной школы при изучении линии сюжетных задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 290—295. Бычков С. Н. Мотивация учащегося при изучении математики. — 2012Бычков С. Н. Мотивация учащегося при изучении математики // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 230—231. Ваганов А. Г. Жанр, который мы потеряли: очерк истории отечественной научно-популярной литературы. — 2012Ваганов А. Г. Жанр, который мы потеряли : очерк истории отечественной научно-популярной литературы. — М. : Журнал «Экология и жизнь», 2012. — 248 с. — (Библиотека журнала «Экология и жизнь»). — Библиогр. в прим. Валицкас А. И. Аналог одной теоремы Хуа об автоморфизмах тел для радикальных алгебр. — 2012Валицкас А. И. Аналог одной теоремы Хуа об автоморфизмах тел для радикальных алгебр // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 58—62. Валицкас А. И., Коробейников В. С. Спецкурсы как средство повышения квалификации выпускников-математиков. — 2012Валицкас А. И., Коробейников В. С. Спецкурсы как средство повышения квалификации выпускников-математиков // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 165—166.