2003 год

575 /
Записей показано: 575, всего в данном году: 

Шафаревич И. Р. О некоторых тенденциях развития математики. — 2003  Шафаревич И. Р. О некоторых тенденциях развития математики : [лекция по случаю официального вручения Хейнемановской премии Геттингенской Академии наук] // Математическое образование. — 2003. — № 2. — С. 20—24. Шафиев Р. А., Архаров Е. В. Регулярные и итерационные методы связанного псевдообращения. — 2003  Шафиев Р. А., Архаров Е. В. Регулярные и итерационные методы связанного псевдообращения // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 68—80. Шварцман О. В. Группы отражений и группы Кокстера. — 2003  Шварцман О. В. Группы отражений и группы Кокстера // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2003. — Вып. 7. — С. 64—81. Швецова С. Т. Интегративная тенденция в высшей математической подготовке специалиста. — 2003  Швецова С. Т. Интегративная тенденция в высшей математической подготовке специалиста // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 157—158. Шебанова Л. П. Компьютерная система повторения как средство совершенствования методической подготовки студентов в педвузе. — 2003  Шебанова Л. П. Компьютерная система повторения как средство совершенствования методической подготовки студентов в педвузе // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 174. Шевченко В. М. Инновации в математическом образовании США: идеал и реальность. — 2003  Шевченко В. М. Инновации в математическом образовании США: идеал и реальность // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 241—242. Шелунцова М. А., Шеремет Г. Г. О классификации и построении правильных паркетов на модели Пуанкаре плоскости Лобачевского. — 2003  Шелунцова М. А., Шеремет Г. Г. О классификации и построении правильных паркетов на модели Пуанкаре плоскости Лобачевского // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 189. Шереметьева О. В. Основные направления геометрической подготовки будущих учителей начальных классов. — 2003  Шереметьева О. В. Основные направления геометрической подготовки будущих учителей начальных классов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 49—52. Шеретов В. Г. О математическом образовании. — 2003  Шеретов В. Г. О математическом образовании // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 164—167. Шибасов Л. П., Шибасова З. Ф. О тематике факультативов в школе. — 2003  Шибасов Л. П., Шибасова З. Ф. О тематике факультативов в школе // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 197. Шиян Л. Д. Методические особенности изучения элементов стохастики в школьном курсе математики. — 2003  Шиян Л. Д. Методические особенности изучения элементов стохастики в школьном курсе математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 199. Шкерина Л. В. Профессиональный контекст как условие повышения качества подготовки будущего учителя математики. — 2003  Шкерина Л. В. Профессиональный контекст как условие повышения качества подготовки будущего учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 153—154. Шубин М. А. Математический анализ для решения физических задач. — 2003  Шубин М. А. Математический анализ для решения физических задач. — М. : МЦНМО, 2003. — 40 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 23). Шульга Е. В. О критериях оптимизации процесса обучения математике в 5—6 классах. — 2003  Шульга Е. В. О критериях оптимизации процесса обучения математике в 5—6 классах // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 221—224. Щепин О. Н. Опорные геометрические конструкции. — 2003  Щепин О. Н. Опорные геометрические конструкции // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 219—228. Щербакова С. Ю. О роли курса «Научные основы школьного курса математики» в подготовке будущего учителя. — 2003  Щербакова С. Ю. О роли курса «Научные основы школьного курса математики» в подготовке будущего учителя // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 168. Щетников А. И. Можно ли назвать книгу Диофанта Александрийского «О многоугольных числах» чисто алгебраической? — 2003  Щетников А. И. Можно ли назвать книгу Диофанта Александрийского «О многоугольных числах» чисто алгебраической? // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2003. — Вып. 8(43). — С. 267—277. Щетников А. И. Проблема филлотаксиса. — 2003  Щетников А. И. Проблема филлотаксиса // Математическое образование. — 2003. — № 1. — С. 19—37. Щетников А. И. Экспериментальный учебник для общеобразовательной школы «Геометрия 7—11». — 2003  Щетников А. И. Экспериментальный учебник для общеобразовательной школы «Геометрия 7—11» // Математическое образование. — 2003. — № 3. — С. 86—90. Щуркова М. В. О некоторых особенностях введения понятия предела на первом курсе педвуза. — 2003  Щуркова М. В. О некоторых особенностях введения понятия предела на первом курсе педвуза // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 158—166.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния